卢映雪，给姓卢的女孩取名

本文目录一览

1，给姓卢的女孩取名
2，可怜天下父母心读完本文后写出你最想对母亲说的话文章在
3，我姐姐生宝宝了是个女孩姓卢该取个什么样的名字啊
4，宝宝姓卢中间一个尊后面帮我想个好听的字
5，写人生活中的感人事
6，有关父爱母爱创造奇迹的事例

1，给姓卢的女孩取名

卢映雪。卢谐芦，芦花映雪，颇有诗意。

额。。卢慧!保证无重名。。

卢樱雪卢绯月卢朵漫卢紫箐

给姓卢的女孩取名

2，可怜天下父母心读完本文后写出你最想对母亲说的话文章在

天底下最关心我们的往往就是我们的母亲，人总是在失去后才懂得好好珍惜，常回家看看，陪陪父母。在此我只想说一句最朴实的话：“妈妈，您付出的太多了，您要注意自己的身体啊。”

可怜天下父母心读完本文后写出你最想对母亲说的话文章在

3，我姐姐生宝宝了是个女孩姓卢该取个什么样的名字啊

可以参考用名“卢映雪”，这两字富于纪念意义，更由于其字面含义美好，从表面看，意境优美，让人不禁联想到冬天之雪情雪景、轻盈浪漫。更进一步，其取自“囊萤映雪”，此成语包含了两个表达积极向上、不屈不挠精神的著名故事

我姐姐生宝宝了是个女孩姓卢该取个什么样的名字啊

4，宝宝姓卢中间一个尊后面帮我想个好听的字

卢尊耀

卢尊尊

5，写人生活中的感人事

母亲的姿势这是一个真实的故事。他们就住在一套用木板隔成的两层商铺里。母亲半夜起床上厕所，突然闻到一股浓浓的烟味，便意识到家中出事了。等丈夫从梦中惊醒，楼下已是一片火海，全家两个女儿三个儿子以及两位雇工都被困在大火中。孩子们被叫醒后，个个如受惊的小兔子，逐一聚拢到母亲身边。幸好阁楼上的天花板只有一层，砸开它，就可以攀上后墙逃生。绝望之余，父亲带着两个雇工砸开天花板，并第一个抢先翻过墙头。父亲出去后，再也没有回来，他只顾呼唤邻居救火。高墙里面，大火离母亲和5个孩子越来越近了。5个孩子中，最高的也仅有1.54米，而围墙竟有两米多高。他们没有一个人能单独攀上去。幸运的是，墙头上有一个雇工留了下来，他一手抓房顶横梁，另一只手伸向墙内的母亲和5个孩子。 “别怕，踩着妈妈的手，爬上去！”母亲蹲在地上，抓牢大儿子的脚，大儿子用力一蹬，抓住雇工的手攀上了墙头翻身脱离了险境。用同样的办法，母亲把二儿子和小儿子一一举过了墙。此时，火舌已舔到脚掌，母亲奋力抓起二女儿。此时，她的力气已用尽，浑身不停地颤抖。大女儿急中生智，协助妈妈把妹妹举过了墙。火海中，仅剩母亲和大女儿。大火已卷上了她们的身体，烧着了她们的衣服。大女儿哭着让妈妈离开，但母亲坚决地将女儿拉了过来，拼尽最后一口气，将大女儿托过墙头。当工人再次把手伸向母亲的时候，她竟然连站立的力气也耗尽了，转眼间，便被大火吞没了。墙外，5个孩子声泪俱下地捶打着墙，大喊着“妈妈”。而墙内的母亲再也听不见了，永远地闭上了眼睛。消防人员赶到，20分钟便将大火扑灭。人们进去寻找这位母亲，看到了极为悲壮的一幕：母亲跪在阁楼内的墙下，双手向上高高举起，保持着托举的姿势。这个故事就发生在深圳，人们也将永远铭记这位英雄母亲的名字——卢映雪。

自己写

6，有关父爱母爱创造奇迹的事例

母爱：妻子卢映雪惊醒过来，慌张地喊他，说家中着火了。他看见浓烟从底楼不停往上冒，于是赶紧跑下楼灭火，卢映雪则招呼孩子和工人逃生。见大火难灭，胡益科赶紧又跑上阁楼，情急之中便用手砸破窗玻璃，然后从阁楼窗户跳下。当时大门被锁，大火已将大门附近封锁，他在外边向屋内大喊“跳窗”，这时，一名工人爬上阁楼的砖墙，准备从此处将困在阁楼内的人救出，看到大火已经逼近，卢映雪跑到墙边，用力将孩子们依次托上墙，然后让墙上的工人将孩子救出火海。 “妈妈将我托上墙时，大火已经将妈妈的衣服烧着了。”胡益科的大女儿胡丽婷说，她被用力往上托时感到母亲的气力已经快耗尽，当时火势更大了，母亲的衣服也被烧着了，她爬上墙后准备用力将母亲也拉上墙，但是母亲的手缓缓从她手中滑落，隐约间听到母亲有气无力地说了最后一句话“妈妈没办法了，不能出去了”，随后大火将母亲吞噬。除了胡丽婷手臂略微烧伤外，其他4个孩子均安然无恙。

这位创造奇迹的母亲叫陶密密。她的儿子刘开语，两岁时患了急性药物中毒性耳聋，从此便生活在无声的世界里。为了让儿子能够开口说话，陶密密辞去了公职，并想尽了一切办法，然而因为开语的耳聋程度比较严重，一些较权威的专家、语训老师定言他不能学会说话，而他想读书只能进聋哑学校。陶密密却坚信，总有一天奇迹会出现。陶密密经常带开语去书店，让他挑选自己喜欢的图书。在陪儿子看书的同时，她阅读教育书籍，在普通和特殊儿童中寻找共性的东西。在训练开语发音时，她借助手势摆舌位，利用孩子的触觉，让他感知声带的振动和气流的强弱，利用视觉让他明辨口形的变化会发出不同的声音，训练“听”话。陶密密还把家中所有的东西都贴上了相应的字卡，每天不厌其烦地教开语。为了让开语得到系统规范的教育，陶密密还带开语远赴南京寻求教育良方。在母亲的不懈努力下，开语终于学会了说话，7岁时进入了普通小学读书。为了让儿子更快适应学校的生活，陶密密严格要求他，并锻炼他独立自主的能力。洗碗、叠被、擦玻璃、包饺子、缝补衣裤，他样样做得干净利落。小开语在学校不仅学习成绩优异，而且有个最大的特点，那就是力所能及的事总是自己去做。开语遇到2次慈善机构委托北京聋儿康复中心为优秀的聋儿安装电子耳窝（只需2至4万元，而正常需要24万元）的机会，都被他拒绝了。开语也想像正常的孩子一样听见声音，可他不愿给社会增加负担，他说将来自己挣钱安装电子耳窝，那样会觉得快乐和心安。如今，开语在市第12中学一年10班读书，班主任李俊文老师像母亲一样关爱他，同学们也很喜欢他，开语生活得非常幸福。 “要感谢我的儿子，是他让我走上了一条艰难与希望并存的道路，是他让我从一个普通的母亲变成了更多聋儿的母亲。”在对儿子的教育过程中，陶密密逐渐热爱上了聋教事业。如今，陶密密受市残联委托成立了聋儿康复机构，她培养的来自北京、上海、江苏、内蒙、辽宁等省市地区的聋儿已达200余名，其中大部分已进入正常普通小学读书。她最大的心愿就是希望所有的聋儿都能受到良好的教育，幸福快乐地成长。