关于读学前班，只要去读过一两天的，你再问他，80%以上的孩子都会告诉你。不考虑多掏钱因素，学前班有没有必要，国家禁止学前班以后，学校也想了一些变通的方法，多多提及学前班上的新鲜趣事，老师做了什么游戏，即将安排小朋友们一起看什么动画片，某个小朋友妈妈会来幼儿园助教2、多了解一些学前班里的孩子，至少要知道名字，这样跟孩子聊起来也有话题。
1、幼儿园大班没读完可以直接读学前班吗？
可以的，主要看你怎么打算的。我今年大班马上毕业，过完年好几个孩子直接下半期退学去上学前班了，主要是怕孩子上一年级跟不上，提前去学前班也就是幼小衔接班适应一下。具体好坏或者是否有必要不好评价，不过我是坚持让孩子上完幼儿园不会中途退学的，并且也不准备去上学前班，一年级的知识相对简单，只要孩子习惯比较好，一般都可以跟的上。
2、孩子现在读学前班，总说不想去学校，应该怎么办？
关于读学前班，只要去读过一两天的，你再问他，80%以上的孩子都会告诉你：“不想去上学”，为什么？因为既不自由，也没有专宠，还是在相对陌生的环境，甚至会因为做错事被老师呵斥批评，但学总要去上的，当然不能由着孩子性子去。这时候的孩子还小，大道理讲不通，就多多引导，以激发孩子对学前班的好奇与期待，1、多多提及学前班上的新鲜趣事，老师做了什么游戏，即将安排小朋友们一起看什么动画片，某个小朋友妈妈会来幼儿园助教2、多了解一些学前班里的孩子，至少要知道名字，这样跟孩子聊起来也有话题。
3、鼓励孩子邀请同学来家里玩，处一两个固定玩伴，这样去学前班就能看见他们，形成期待，4、明确告诉孩子，工作日爸爸妈妈要上班，孩子要去上学，以后很长很长一段时间都将是这样，因为没有人照顾你，你一个人在家妈妈不放心，在学前班有玩的有吃的，等到放学，我们一家人就聚在一起了。但请孩子放心，妈妈心里一直是记挂你的，有什么困难的事可以告诉老师，老师会转告妈妈，大人会帮忙解决，
3、小学里有学前班吗？孩子到底要不要上学前班？
1.先要明白学前班是什么？学前班，以前叫育红班。主要是没有幼儿园的地区，为了帮助孩子更好的进行小学学习而设立的，一般设置在小学内由小学在职老师管理教育，当然后期也成为学校创收的项目，所以教育主管部门明令禁止校内设置学前班。2.学前班有什么变种，国家禁止学前班以后，学校也想了一些变通的方法。比如改成幼小衔接班（改了名字，地址挪到校外，还是在职老师），或者跟幼儿园合作，他们幼儿园的学生可以免试入学（老师也不用学校的了，小学只管收钱），
说到底这些都是补习班延伸到学龄前的变种，是学校和老师创收的手段。3.不考虑多掏钱因素，学前班有没有必要，学前班没有必要。对于有幼儿园的地区，幼儿园大班一般都开始教一年级初期内容，为上一年级做好了准备，对于没有幼儿园的地区，大家入学条件都是一样的。一年级老师当然是从最基础的知识教起了，上学前班只是助长不正之风。
4.顺便说一下幼儿园跟学前班、早教班、托儿所、幼升小衔接班、、幼儿智力开发中心等机构的区别和联系，托儿所、幼儿园、小学、中学、大学，是国家建设初期就定好的共产主义接班人路线图分别针对不同年龄段的幼儿和学生。学前班和幼升小衔接班是补习班在学龄前的变种，属于学龄前非法机构，早教班，智力开发中心等一般属于没有托儿所地区的民办机构名称，替代部分托儿所的功能，但是一般不收＜1.5周岁的孩子。
