发言稿作文，发言稿作文五年级

1，发言稿作文五年级

敬爱的老师、亲爱的伙伴：大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！

发言稿作文五年级

2，发言稿的作文500字以上

只有400字，你再加点。尊敬的老师,亲爱的同学们大家好! 我是这个快乐集体的一员,非常荣幸地能参加这次小组长竞选.参加这次竞选是因为现在的小组长太不负责了.有时不收作业,有时还用组长的权利来威胁你.我都遇到这种事情. 俗话说得好:"没有规矩,不成方圆."虽然我目前还存在着一些问题，但我会改正的.敢在这里竞选小组长就证明了我的能力和走上讲台的勇气.这是因为我有过当小组长的能力及丰富的经验.以前,我当小组长时,由于我的经验不足,造成了我没当多久便下课了.现在,我有了丰富的经验和干好小组长的决心.我相信我自己能胜任小组长,希望你们投我一票吧! 如果我竞选成功,我将有三件事情要做,这就是"新官上任三把火".我要做的第一件事是整治一下小组中的不良风气,让组员改掉不良的习惯.第二件事是加分,减分要分明,不能乱加分,乱减分,加减分时要给组员说明.第三件事是整顿纪律,让大家上课都认真听讲.考取好成绩.相信我吧,如果我竞选成功,我将以身作则,做好自己的本职工作.那时,我将用行动来证明一切！

发言稿的作文500字以上

3，跪求一篇演讲稿

岁月悠悠，时间老人悄无声息地沐浴于冥冥的太空，当日嬉戏于林间的小精灵们早已走出童年的红房子，绿草地沐浴着风雪，奔向诱人的成熟，在这夹着春意的冬天，我们又迎来了一年一度的假期生活。转眼间我的假期过去了好几十天，我开始觉得乏味了，我又开始想念我的学校生活了，而积累和读书成了我最大的乐趣，清晨早起执书一卷、清茶一杯，诵读低语，心旷神怡，音乐袅袅，无考试之负担，无作业之干扰，尽情去读，读书中，与作者交谈中，在心爱的积累本上记下心得，这是何等惬意之事啊！可是这等美事，却是在离开学指日可待，剩下十几天我才发现的，我觉得以前全部都虚度了，可是我没有放弃，因为我相信“时间像海绵里的水，要挤总能挤的出来。”在读书时有时心有所悟，有时乐而忘忧，我发现生活是美好的，所以我有了美的思想。我开始给我可爱的娃娃制作服装、制作漂亮的像框、画素描、练习电子琴、在网上冲浪、制作小动画，忙的我不亦乐乎，我真的明白了一句话：“美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。”在假期中，我知道我的口才不是很好，所以我读了许多关于演讲与口才的书，我也觉得，我的思想更进步了，更充实了，我要用思想打败我的心理压力，但“冰冻三尺，非一日之寒。水滴石穿，非一日之功。”我现在迈出了第一步，相信无人能直步青云，相信只要天生我才必有用，我一定会成功。我这才发现生活里没有书籍，就好像人们没有了阳光，这就是我的假期生活。我觉得我的假期虽然没有游山玩水，但我的假期很充实。假期使我的智慧里有了书籍，我为我的鸟儿插上了翅膀，书像一艘船，正把我从狭隘的地方载向无边无际的海洋。新翅膀也许会遇到伤折，但正如尼采说的一句话：没有礁石的阻挡怎能激起美丽的浪花。所以，我不得不感谢我的假期，我的假期真美好

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4，发言稿怎么写

一、谈话引题：在重大节日来临时，在庆祝某项活动时，会有一些教学代表或学生代表发言，这时候就要写发言稿。那发言稿怎么写呢？这节课我们就一起来学习。二、明确发言稿特点 1．老师带来一份教师节到来时学生代表的发言稿，请同学们看看，你们能发现什么。 2．小组讨论交流：这庆份祝教师节的发言稿先向老师送上节日的祝福，再向老师表明自己的感激之情等，最后再一次祝福。发言稿的语言热情洋溢，情感真挚。 3．讨论：那要是写竞选干部的发言稿，应该写什么内容，怎么写呢？学生交流得出：为竞选准备的发言稿，要讲清楚为什么竞选这个岗位，自己有哪些优势，如果竞选成功怎样为同学服务。 4．写过发言稿或读过发言稿的同学讲一讲，你们写过或读过什么发言稿？都写进哪些内容？要注意什么？ 5．教师总结：不同场合所写的发言稿内容是不同的，要根据具体需要、具体环境而定。注意语言要简洁明快。发言是直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用冗长罗嗦的句子，更不要使用一些深奥难懂的词句，话要说得准确、易懂，最好运用大众语言。三、尝试习作 1．学生根据习作提示选择写作情景，选择相同情景的同学可以组成合作小组一起写作。 2．明确习作要求：①内容具体、适合当时需要；②感情真实；③语句通顺。 3．学生尝试写作。教师作巡回指导。四、评改交流 1．教师根据巡视观察，指名几个学生读习作草稿，指出问题，然后让学生结合评改中出现的典型问题自己修改作文草稿。评价方向：不必拘泥于字数多少，以符合当时的发言要求为评价标准，以发言稿是否符合当时的场景，内容是否具体、语言是否通顺为评价重点。 2．小组交流评改。 3．全班学生互评互改。 4．推选几名学生根据情境说一说自己的发言稿。（老师可作为主持人创设一下情境） 5．教师小结作文情况。

5，求一篇演讲稿

大家好，我是07地理信息系统一班的xxx，很荣幸能站在这里和这么多精英一起参加竞选，我参加竞选的职位是信息部部长。Part two我竞选这个职务的原因有几点：一、学生会是一个服务大家，服务自我的地方，如果能为他人做更多的事，我觉的会很开心，同时也可以为自己的人生积累资本；二、做的好与做不好的关键是自己想不想做，我认为我有足够的能力做好这个工作，而且我也想去做这个工作，【有多大的能耐就做多大的事，不要浪费人才了；】三、我想给自己一个展示自我的平台，给自己更多的机会去锻炼自己，想让我的大学更充实更精彩一些。Part three我的身材离标准身材还有很远的距离，不过幸亏实力和体重不成比例。我竞选这个职位有我自己的优势，首先我对信息部的工作职责和任务很熟悉。外联和勤工俭学。其次我做事大胆，细致稳重，外联工作方面我不是最好的，但我做事比较细致，能想地比较仔细，细节方面我处理的还行。这是我的优势，但每个人都有自己的不足之处，我做的还不够，工作中有时候没有放开去做，没有主动去做，在大二学长们的指导下我在信息部学到了很多。Part four如果能竞选上信息部部长这一职务，我会比以前更加努力，更专注于我的工作。把信息部的工作做的更好。如果我能竞选时，我会在外联勤工俭学方面付出更多的努力。我的思路是这样的：1.多去拉一些大点的商家公司赞助我们学院的活动；2.我们部门的家教中心这个工作做的不是很好，我想在这个方面花些时间，因为这个工作关系到一些家庭情况不是很好的同学，通过家教中心的介绍做家教，省去自己找家教的麻烦了，为大家提供方便；3.定期去找一些需要招聘兼职工作的部门，为我们学院的同学提供即时信息，让部分想做兼职的同学能在课余时间找到工作做，通过我们部门的工作让大家更方便，更有效的找到兼职。最后一句：我不是最优秀的，但是我相信我会竭尽全力做的更好的。