同时，锻炼了创造性的思维，逻辑编程和协同工作的体验。再大一些的孩子，小学高年级到初中生，可以考虑从Python进入正式编程学习，前期有了编程游戏的铺垫，这时学习会有非常好的逻辑和数学思维，少儿编程的方向也有很多，应当根据年龄和理解力选择合适的项目。
1、少儿编程比奥数更能促进脑力思维的开发吗，哪里有编程课可以学？
少儿编程比较锻炼逻辑思维，注重细节，对养成严谨的习惯非常有好处，当然其间也学习到了程式语言、数学和计算知识。少儿编程的方向也有很多，应当根据年龄和理解力选择合适的项目，比如由麻省理工媒体实验室开发的Scratch非常适合低龄儿童学习，图形化模块的堆叠像积木一般，非常直观，容易理解，孩子在玩乐的过程中完成了程式初级启蒙。
同时，锻炼了创造性的思维，逻辑编程和协同工作的体验，在孩子们中非常受欢迎的有Minecraft我的世界，虽然是一款游戏，让孩子们已大大小小的方块在三维空间内创造和修改自己的世界，当创世纪神，游戏高度自由，仿佛数字版的乐高积木，但远比乐高积木复杂可以多人伺服器或单人体验，打造精美绝伦的建筑和空间、艺术。
游戏玩法在此不赘述，在此过程中，孩子们锻炼了逻辑运算、空间结构等能力，微软公司推出Makecode趣味编程平台，可以让中小学生使用图形化的编程语言来控制制作自己的Minecraft游戏，从而把游戏设想变成现实，成为一名Minecraft游戏的小开发者。再大一些的孩子，小学高年级到初中生，可以考虑从Python进入正式编程学习，前期有了编程游戏的铺垫，这时学习会有非常好的逻辑和数学思维，
Python学习当中，会接触到数学概念，比如质数比如变量…，但不是复杂到烧脑的程度，理解概念即可。综上，编程学习的是语言，同时锻炼逻辑能力和严谨的习惯，并数字方向，而奥数更多的是在数学领域内的思维开发，并不适合每一个孩子去学，目前学习它更大的用处是数学考试时跟上最后一两道拉分题。以我多年陪伴孩子学奥数的经验来看，奥数题出来，懂的秒懂，这种孩子可以去学奥数，进一步开发数学潜能，这是天份别浪费了；不懂的反复讲勉强懂或还是不懂，这部分孩子如果平时学习很轻松可以考虑上奥数课，当成数学提分的培训；如果平时学习就非常辛苦，建议掌握课本内容，先把基础题稳住，再适当收集一些难题来做，奥数课就不用去上了，徒增大人和孩子的烦恼，
2、少儿编程培训选择哪里？
授人以鱼不如授人以渔。不知道如何评判一家少儿编程培训机构的优劣，根源在于没有明白“少儿学编程究竟学什么”这个问题，明确了学习目的，才有评判优劣的依据。国外方面，少儿编程在国外大规模开展较早，2008年的时候，就举行了第一届的scratch全球社群聚会。少儿编程类产品，无论是软件类产品，还是软硬件结合类产品，国外的产品体系都非常丰富，
无论是理论研究，还是教学研究，都有较为成熟的经验可供借鉴。下图为美国K12计算机科学教育标准节选，国内方面，浙江、江苏、台湾等地区很多信息技术课老师在编程教学方便做了很多探索，知网上有很多相关的论文和期刊文章，少儿编程类图书也有很多。据我所知，目前浙江、山东、河南和广东小学信息技术课本里都已经新增了编程内容，
建议家长研究几份有代表性的论文，自己尝试着做些小案例，明白了“少儿学编程学什么”这个问题，自然能在销售的巧舌如簧中和商家的各种包装中做到去伪存真，能迅速抓住问题核心，做出准确判断。码字不易，用心表达，若有帮助，望及时点赞鼓励，谢谢！更多少儿编程学习相关问题，欢迎在评论区留言或关注头条号私信或微信交流。
