深圳外国语中学，深圳中学和深圳实验中学并成为深圳高中的三面红旗。另有200多人升入美国前50名校，英语教育可谓是深圳外国语学校的镇校之宝，11年深圳中学有八名同学保送至北京大学，深圳实验学校创建于1985年5月3日，是深圳经济特区成立后由政府举办的首所公办学校，是深圳市教育局直属学校、广东省首批一级学校，所属高中部系广东省首批国家级示范性高中。
1、深圳家长怎样根据自家孩子的排名判断能否上“四大”和“八大”？
只说四大吧，要不写的太多，手机打字太慢了。深外和百外每年能有一半上四大，百外是全市拔尖选拔，深外是福田罗湖选拔，得益于良好生源，两个学校都是400多学生，但是考虑考试的不确定性，排200名左右的不保靠，前150名，基本比较保靠，百外20年只能在龙岗区招生，不能全市招了，生源一定有影响，四大的范围还得缩小。
深中3 2几乎全能上，3 3差不多也能有一半，看班级排名就行，地段班比较差，除了33和32外，年级得前10才行。实验的素养班能有一半能上，其他地段生班得年级前10%，高级也差不多，竞赛班能上一半，地段班大概也10%。其他各区的第二梯段学校，诸如福外，侨外，南外，南二外，南山外国语等等，基本都要年级前10%才比较保。
2、深圳一高中招聘20人，均为硕士以上学历，19人为清北毕业生，本科师范生还有出路吗？
谢谢被诚邀作答，关于本科师范生是否有出路。答案是肯定的，不过，这里要具体分析说明一下，有出路是肯定的，但同时有条件也是必须的，不可囫囵吞枣，一概而论。根据题目而得知，此话题源于“深圳市一高中招聘20人，均为硕士以上学历，19人为清北毕业生”，针对这一情况，一是说明尊师重教的良好风尚在全社会已经基本形成；二是深圳作为一线大城市，教育资源聚集，同时，吸引着名校毕业生一展才华，这也在情理之中；三是人才流动，供需双方互动选择，这是我国人力资源市场形成机制日渐完善的体现。
现在再来详细谈谈“本科师范生还有出路吗？”我认为出路还是有的，有出路的前提条件是，本科师范生在大学期间，要勤学专业知识与技能，勤思教育心理学运用，在图书馆里博采众长，在实习教育期间勤练本领。这样的师范本科生是一定有出路的，原因如下：一是师范本科生是师范专业，“德高为师，身正为范”，师范本科生只要心中有目标，加强思想道德建设，在所学专业上勤学苦练，在教育专业性方面比非师范类本科生要强得多，甚至可以说比清北非师范类毕业生有专业优势；二是普惠性教育需要大量德才兼备的师范本科生投身到祖国各地的教育事业中去，我国地域广阔，尤其还有三线四线五线城市、县城和广袤的农村，需要一大批一大批有真才实学的师范本科生投身到教育岗位，为国育才；三是师范本科生在大学期间，接受了专门的“教育心理学”学习，接受了专门到各类学校实习，这是一笔不可多得的财富，只要学好了，实习到位了，就大有可为，祖国的教育事业需要大批尚德、刻苦、敬业、精细专业技能的教育教学人才，中华民族的伟大复兴离不开教育，教育离不开德才兼备、勤奋刻苦敬业而有爱心的师范本科生。
3、深圳有哪些重点高中？
深圳外国语中学，深圳中学和深圳实验中学并成为深圳高中的三面红旗，深圳外国语中学，设有小学部、初中部、初中分校、高中部、国际部，创办于1990年。深圳外国语学校以其英语教育、小语种教育、保送生制度，及极快的发展速度而闻名于全市乃至全国，其下设有初中部、高中部、附属小学、初中部龙岗分校，以及已启用的国际部，共五个分部。
英语教育可谓是深圳外国语学校的镇校之宝，经过多年的经验积累，深圳外国语学校自成一套英语教学方法，自有特色。深外也是全国首批13所可保送20%高中毕业生上重点大学的外国语学校之一，是第一个由政府部门正式批准可以开设AP课程的学校，外语实力十分强大，深圳中学，是广东省深圳市的一所公办完全中学，1983年6月被定为深圳市唯一的省重点中学；1993年11月被评为广东省首批一级学校；2004年，被定为国家新课改样板校。
