大学英语四六级考试，大学有英语四六级考试

1，大学有英语四六级考试

五级考试也有，但本科非英语专业与专科英语专业毕业要求均为大学四级，本科英语专业要求为大学六级，所以五级没什么用。高中优秀毕业生一般可以达到二级水平。

也有5级的，但一般不考，因为5级和4级、6级之间过渡不大，不能体现水平的层次感。一般高中毕业生的水平大概能达到3级的水平吧，如果高中词汇积累足够的话，4、6级考试应该没问题。

大学有英语四六级考试

2，大学英语四六级考试是什么意思

大学英语四六级考试即全国大学四六级考试，简称CET-4和CET-6，是由教育部主管的一项英语四六级考试全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语四六级考试仅仅支持在校大学生参加，如本科生、研究生等等，四六级考试每年的上半年和下半年各举行一次，成绩将于考试后约90个工作日可以查到，四六级成绩达到425分及以上者为合格。弄懂了四六级考试的含义，接下来就要了解怎么去备考四六级了。四六级的考试题型按考试顺序分别为：写作 (15%)、听力理解 (35%)、阅读理解 (35%)、翻译 (15%)，满分710分。大学生考四六级如果英语底子一般，没有能力裸考通过，那么摆正心态认真备考还是非常有必要的，虽然说复习辛苦，但是当你拿到四六级证书的时候就是值得的。首先也是最重要的就是背单词，单词是英语的基础，其他的就是技巧和练习了，考前一个月开始练习真题，做完之后需要自己复盘，弄懂错误的原因，去归纳总结，避免下次犯同样的错误。练习的适合注意时间，在规定时间内模拟考试，这样考场就不会因为时间不够而担心了。

大学英语四六级考试是什么意思

3，大学四级几分才能考六级

2006年12月四级考试成绩以及2006年6月四级试点考试成绩达到425分以上（含425分）的在校大学生可报考2007年6月的六级考试。2005年6月以前已获得四级证书的在校大学生，可凭四级证书报考六级考试。全国大学英语四、六级考试委员会 2007年3月5日你和你的同学都可以报考六级！

从2006年12月的考试开始，大学英语四六级考试将不在对社会考生开放。报名对象仅限于如下几种考生：　　1.全日制普通高等院校本科、专科、研究生在校生。　　2.各类全日制成人高等院校本科、专科在校生。　　3.修完大学英语四级课程的学生才能报考cet4。　　4.具有cet4合格证书或者取得425分（含425分）以上cet4成绩的学生才能报考cet6。　　注意：各学校针对自己的教学需要还附加有一些特殊的要求，请大家在报名的时候仔细阅读本校的报名须知。

哈哈恭喜恭喜阿你们都过了四级考试一般425就算过了就可以报考六级了你和你的同学都能考了注意报名时间吧我也是这次考六级的呵呵祝大家都能顺利一次通过的！一鼓作气吼吼

搞不懂现在的四六级怎么要求的

大学四级几分才能考六级

4，大学英语四六级考试

英语四六级考试是一项全国性英语考试，该考试由国家教育部主办，由教育部考试中心进行实施，目的是为了公平、准确地检验全国大学生的英语实际能力，进一步提高我国大学英语教学质量。英语四六级考试分为英语四级考试和英语六级考试，各自都由笔试和口试组成，试卷的总分值和试卷题型都相同，英语四级笔试和英语六级笔试的试卷题型相同，均含有听力、阅读、写作与阅读，但是题型的分值比例略微有些许不同。在英语四级笔试和英语六级笔试的听力题中，短篇新闻阅读与长对话两道大题的分值比例恰好相反。如果是听力比较弱，除了刷题，还要增加日常的针对练习，可以找像金山词霸的那种带有原声带且带倍速的，一边听下一段，一边看刚刚听到的那段，这可以帮助熟悉一些生词的读法、锻炼记忆回溯能力。翻译和作文则一定要先做一遍，再对比范文，找出单词语法运用上的差别。除此之外，英语四级笔试和英语六级笔试的时间、考察的词汇量内容难度也有所不同，英语四级笔试的时间为125分钟，词汇量要求是4500左右，难度较小，与高考难度类似，大部分题目通过直线思维就能解答，六级的笔试时间是130分钟，词汇量的要求是5500左右，难度较大，大部分题目需要曲线思维才能解答出来。所以认真复习备考还是非常有必要的！

5，大学英语四六级考试规则

报名时间一般在开学一个月之内好像是不接受个人报名是所在学校集体报的大专以上学历都可以参加还有不同地区的报名费是不同的我们这里是25元不过一般就在20到30元这样现在四六级已经不发证书了但是发成绩单就是你考的分数会体现在你的成绩单上还有只有你的四级成绩考到425分以上，因为现在四六级的新题型是710分，你才有机会报考六级如果你的四级成绩在550分以上，六级成绩在520分以上，可以报口语考试，拿到口语证书改革后的四六级考试一年有两次一次是6月一次12月一般都在下旬像这次是6月20日对了，一般的大学好像不是太提倡大一的同学考四级正式集体报考应该都是在大二如果楼主还有考试的细节要问，可以再给你说呵呵

中国四六级考试网消息： 2008年6月全国大学英语四、六级笔试考试将于6月21日举行，考试分上午、下午两个单元时间进行。四级考试时间为9：00至11：20。六级考试时间为15：00至17：20。都是425分

只能在学校同意报名，所以要得到准确信息，最好直接问学校教务处。考了四级才能报六级

学校集体报名的就等学校通知就好我们学校提前三个月的样子开始报名只有四级过了才能考六级我是在学校集体报的名，比较省事

6，英语四六级考试难吗

一般高考的时候英语分数成绩在100以上的考生都可以顺利通过的，如果没有通过的考生只要掌握四级考试四个方面的考试题型内容，认真复习也是非常容易通过的。大学英语主要包括四个方面的考试内容，掌握下面四个大学英语四级考试内容，四级通过就不再是难事。阅读，多做题，做得越多越多，积累单词量也就越多。自然阅读理解方面分数就很容易提高。听力，大家需要非常重视听力部分考试，一般听力部分虽然是比较难考，但是分数占据了四级总分数的百分之三十五，所以多加练习。作文，作文考试时间是30分钟，考试题型是多种多样的，但是也是拿高分的一个部分，多背句型。翻译，也是考单词量的一部分，还是建议考生多做考试题，采取题海战术。其实英语四级考试最好的报名时间段就是高考上大学之后，那个阶段英语还有一定的基础认知能力。不过后面大家只要注意多练习题型也是非常好考。

不难，主要看词汇量，有6000就稳了，记1500左右母词和造词法，听力仔细点，记点经典句式，不难的

英语四级很简单，一般大学生都能通过，不过现在听说最好刷高分，425分合格，600分就是优秀了。但是六级大部分都不怎么一次性过，现在感觉越来越难，就是要好好刷题，最好以最快的速度通过，有的学校大二就没有英语课了，这对六级英语考试就相对难了点！但是没关系，可以连续参加六级英语考试，有志者事竟成，一定没问题的

7，英语四级都考什么

英语四级可以考CFA，cfa考试报考对考生的英语水平无特别要求，不过cfa考试为全英文考试，cfa考生的英语水平最好能够正确理解试题及正确表达考生观点的基础之上。CFA报考条件：根据CFA特许金融分析师协会的要求，报考不限定专业，如果你对资产管理、投资研究、咨询服务或投行感兴趣，只要符合下列条件就能报名参加CFA考试：1. 拥有学士学位或相当的专业水准以上，对专业没有任何限制；大学学习年限与全职工作经验合计满四年；如果申请人不具备学士学位，而是具备相当的专业水准，也可被接受为候选人。 4年制本科学历（大四在校生） 3年制大专学历加上1年全职工作经验 2年制大专学历加上2年全职工作经验2.遵守职业道德规范；3.完成注册和报名以及支付费用；4.能够用英语参加考试。

英语四级考试有四部分组成：听力，阅读，翻译，写作；1、听力包含短篇新闻、短篇新闻、听力篇章；2、阅读理解包含词汇理解、长篇阅读、仔细阅读；四个部分以及所占的分值比例为：听力占35%，阅读占35%，翻译占15%，作文占15%。大学英语四级考试时间分布为：写作30分钟、听力25分钟、阅读理解40分钟、翻译30分钟，共计是2小时5分钟。扩展资料英语四级报名条件：1、考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生；2、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；3、同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；注意：从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。报名方法：以学校为单位自愿参加，集体报名；考试日若考生在外地实习，仍应在所在学校报名；报名截止后，不再接受报名。参考资料来源：全国大学英语四六级考试-CET笔试

词汇很重要啦~~ 不然做题目都看不懂单词很痛苦....很早就应该开始背的，我后来来不及都背的高频词汇... 平时做题不认识的词最好积累下来,形近的词很容易搞混也多背背...还有一定要做真题最后有时间再加强自己薄弱的地方作文的话平时多写咯如果英语水平不高就背些模板如果你是大一的话肯定能过的！

这些在百度上你都可以搜索到的，实际上跟高考的提醒差不了多少，听力分数挺高的，还有就是阅读理解，占的分支也很大，要想过得话，这俩个是要练的，不过一般四级都不太难，你高考能考及格四级也是很容易过的，单词还是要背的，那是学英语的基础、

英语四级词汇永远是最重要的，必须靠日常的积累英语四级由1）听力理解；2）阅读理解；3）完型填空或改错；4）写作和翻译组成听力理解部分分值比例为35%；其中听力对话15%，听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。阅读理解部分分值比例为35%；其中仔细阅读部分（Reading in Depth）25%，快速阅读部分（Skimming and Scanning）10%。仔细阅读部分分为：a）选择题型的篇章阅读理解；b）篇章层次的词汇理解（Banked Cloze）或短句问答（Short Answer Questions）。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。完型填空或改错部分分值比例为10%。完型填空部分采用多项选择题型，改错部分的要求是辨认错误并改正。写作和翻译部分分值比例为20%；其中写作部分（Writing）15%，翻译部分（Translation）5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等；翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。

8，大学的英语四六级考试需做哪些准备

1、提前复习英语作为一门语言，短期提高效果有限，所以想通过四六级或者获得高分必须提前准备。四六级一般在六月和十二月进行，那么最好在三月或者九月就开始准备。前期复习可以不必太紧张。大声朗读英语课文，没事听听英语听力，每天记几个单词，短语。总之前期复习重在积累和培养对英语的语感。2、背单词单词量上去了，做四六级阅读自然就容易。上一步说的提前复习就要做好记单词工作，并且持之以恒，一直坚持下去。定个计划，每天背会十个单词或者更多。市面上可以买到许多四六级高频词汇，可以买来随身携带经常背。建议背的时候一个是要大声读出来，多在纸上多写写，以增强记忆效果。3、听力听力是四六级考试的大头，所以听力做的好，为后面的答题也打下一个好基础和自信心。听力练习必须持续练习，没事就听英语听力录音，网上有很多专门的联系资料，或者VOA，或者专门的真题都可以进行练习。在前期复习还不算紧张时候，也可以通过看美剧来提高听力水平。注意最好练习听力时候不要在晚上听，因为听完会让身体养成一个习惯，就是一听到英语就犯困。所以建议在早上起来或者下午精神充沛时候听。4、阅读阅读主要需要沉下心来，不要浮躁。而且提高阅读速度也很重要，成也阅读，败也阅读。阅读答题除了增加阅读量和单词量，建议根据问题找答案，也就是不要上来就看阅读，读完看题目，先看题目，然后从文章里找，一般来说问题顺序和文章先后顺序是一致的，所以这样可以增加答题速度。至于那种给文章起标题，概括段意的题目可以看开头和结尾，一般开头结尾都会点明主题。5、考前冲刺考前一个月左右开始集中做题，做题就做真题或者模拟卷，做得时候严格按照考试要求去做，集中精神。最好完整的做完一套卷，如果时间不允许也可以两天做一套卷子。做后通过对答案进行总结，错题要想明白错因，新学到的知识点要记下来。6、作文作文建议可以到网上或者世面上去找专门的作文模板，或者加分短语。背下来，考试时候可以灵活套用，词语尽可能用的高级一些，而且条理要清晰，可以用first，second这些做连接词。考试时，作文笔记一定要写整齐清晰。7、考试诀窍考场上做题时如果遇到暂时无法解决的题目就先跳过去，不要拖延过多时间。而且考试时间有限，要抓大头。对于后面的完形填空和语言能力相比阅读来说分值比例是很小的，所以要集中时间攻阅读。考试时放松心态，不要紧张也很重要。

首先是买些四级词汇书籍看看，然后过一段时间就要看阅读之类的，然后就是写作训练和做些真题以及训练题了，大学第一学年好象是不可以考四级的，不过早早准备肯定会容易过些，达到80分以上才可以考口试。

四级不难，高中难度吧，六级的话时间安排上要注意的。单词稍微背背，主要是多做几套真题就ok的。

关键是得有自己的计划并能坚持到底，我是考前一个月开始做真题，开始可以一周挑出半天时间来做一套，稍微感受一下题型和时间的合理安排，到最后变成两天一套开始找感觉，提速度。做完一套题一定要好好对照答案及翻译消化消化，积累一些常见的单词短语等。好多人都头疼四六级词汇，其实可以找找高人总结的高频词汇，重点记忆一下，不是很难。其他的，作文就是掌握三段式的四六级八股，记一记那些经典的句子，然后阅读就是要练一下速度，听力最好在考前额外找些材料每天坚持练一套。如果能做到这些，过线其实很简单很简单了！我四级考了603，就是这么做的，希望对你有帮助，祝成功！

高考完就可以考四级..真好..我们学校必须要大二才考..害的我四级裸考才刚刚过级..自己适当的培养下语言环境吧..你高考英语过了110..基本四级就很easy啊..看看英文原声电影就好了..要是..你高考英语过了130..最近多看看英文书报..适当背背单词..练练听力..稳稳当当的考试..注意时间的安排..四六级考试的考试顺序和规则和中学时候的习惯不太一样..需要适应一下..这样的话..看一个月基本也没问题..要是想稳当点..可以试着做做往年的真题..我大学玩了两年..没看过英语..基本和考试撞车..所以裸考的..分数不高..但是都过了..其实大学那个等级证..可以考很多次..有人一年考两次呢..不用那么紧张..先适应适应..要是不习惯..就当是见见题型吧..其实这个假期..不容易..好好珍惜啊..

学英语的网站推荐普特英语和可可英语只要高中英语基础不差，过四级应该没什么问题。买本四级阅读书，再买套真题，把听力下来听听，现在不用太着急。开学了，坚持做阅读和听力，等考试前一个月把历年真题做了，应该就没问题了。四级考到525分以上，就可以报口语考试了。满分710.

9，大学四六级考试都考什么详细的啊

一上来先是写作，然后快速阅读，再听力，然后选词填空，阅读，完型，作文考的是英语能力，和词汇量

首先是听力280分，快速阅读判断正误还有填词，短文阅读，概括大意，两篇也是阅读是选择题的形式，完形填空，作文

英语四六级考试为适应我国高等教育新的发展形势，深化教学改革，提高教学质量，满足新时期国家对人才培养的需要，2004年初教育部高教司组织制定并在全国部分高校开始试点《大学英语课程教学要求（试行）》（以下简称《教学要求》）。《教学要求》规定，大学英语课程的教学目标是：培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。自《教学要求》在全国部分院校开始试点以来，广大教师积极参加和关心这次改革，在教学模式、教学手段和教材使用等各方面做了许多有益的尝试。参加试点的学生也普遍反映新的教学理念和方法大大提高了他们学习英语的兴趣，实现了个性化学习，提高了学习效率。为此，作为对我国在校大学生英语能力是否达到《教学要求》的主要鉴定手段的大学英语四、六级考试也必须相应改革，以适应新的形势，使考试更好地为贯彻《教学要求》服务。在教育部高教司的主持和领导下，大学英语四、六级考试改革组和考试委员会经过反复研讨和论证，并广泛听取了大学英语第一线教师和学生的意见，制定了《全国大学英语四、六级考试改革方案（试行）》。大学英语四、六级考试是一种为教学服务的标准化考试。因此，考试改革的方向是在保持考试的科学性、客观性和公正性的同时，使考试最大限度地对大学英语教学产生正面的导向作用，即通过四、六级考试的改革，引导师生正确处理教学与考试的关系，更合理地使用四、六级考试，使考试更好地为教学服务。大学英语四、六级考试改革的目标是更准确地测量我国在校大学生的英语综合应用能力，尤其是英语听说能力，以体现社会改革开放对我国大学生英语综合应用能力的要求。由于大学英语四、六级考试是一个超大规模的标准化考试，因此考试的改革需前瞻性与可行性相结合，分步实施，既有近期改革目标，又有中长期规划。近期内，四、六级考试将采取的重要举措之一是改革计分体制和成绩报导方式。自05年6月考试（试点）起，四、六级考试成绩将采用满分为710分的计分体制，不设及格线；成绩报导方式由考试合格证书改为成绩报告单，即考后向每位考生发放成绩报告单，报导内容包括：总分、单项分等。为使学校理解考试分数的含义并根据各校的实际情况合理使用考试测量的结果，四、六级考试委员会将向学校提供四、六级考试分数的解释。在考试内容和形式上，四、六级考试将加大听力理解部分的题量和比例，增加快速阅读理解测试，增加非选择性试题的比例。试点阶段的四、六级考试由四部分构成：听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。听力理解部分的比例提高到35%，其中听力对话占15%，听力短文占20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分包括短文听写和选择题型的短文理解；听力题材选用对话、讲座、广播电视节目等更具真实性的材料。阅读理解部分比例调整为35%，其中仔细阅读部分（careful reading）占25%，快速阅读部分（fast reading）占10%。仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外，还包括对篇章语境中的词汇理解的测试；快速阅读部分测试各种快速阅读技能。综合测试比例为15%，由两部分构成。第一部分为完型填空或改错，占10%；第二部分为短句问答或翻译，占5%。写作能力测试部分比例为15%，体裁包括议论文、说明文、应用文等。试点阶段四、六级考试各部分测试内容、题型和所占比例见：英语分数710分构成图。根据目前的改革进程，近期内大学英语四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施，继续采用已经实施了五年的面试型的四、六级口语考试（CET-SET）。同时，考委会将积极研究开发计算机化口语测试，以进一步扩大口语考试规模，推动大学英语口语教学。在考务管理方面，05年6月起教育部考试中心将启用新的四、六级考试（试点）报名和考务管理系统，严格认定考生报名资格，加强对考场组织和考风考纪的管理，切实做好考试保密工作。具体方案将由教育部考试中心在近期内另行公告。由于四、六级考试是一个每年涉及上千万考生的超大规模标准化考试，因此考试内容和形式的改革须经过一定规模的试点，对新试卷的有效性和可行性作出科学的论证，并了解师生的反馈。为此，自2006年1月份开始，从参加大学英语教学改革试点学生中试行改革后的四级考试，自2006年6月份开始以同等方式试行新的六级考试。初步定于2007年1月全面实施改革后的四级考试，2007年6月全面实施改革后的六级考试。考委会将按照《教学要求》制定新的四、六级考试大纲和样题，并及时向教师和学生公布。任何一项大规模标准化考试的发展都是一个不断改进和完善的过程。四、六级考试十七年的发展历程也证明了这一点。国家改革开放对我国大学生的英语交际能力不断提出更高的要求，因此，四、六级考试中长期改革任务仍十分艰巨。考试委员会将不断研究开发适合四、六级考试的新题型，研究改革后的四、六级考试对教学的后效；同时，充分利用高科技手段，完善考务管理系统，实现四、六级考试网上阅卷（CET-Online Marking），研究计算机化的四、六级考试（CET-CBT），争取在一定考生范围内或在某种能力测试中实现四、六级机考。大学英语四、六级考试还将进一步完善其考试系列，更好地适应不同层次学校的需要，更有利于分层管理、分类指导。为此，四、六级考委会将根据对目前国内、国际语言测试理论和实践的研究和分析，制订以中国英语学习者为对象，能与国际接轨的英语语言能力等级量表，以更准确地描述我国大学生的英语能力。同时，研究开发入学水平考试（CET-Placement Test），用于测量大学生入学时的英语水平，为学校制定切实可行的教学目标提供依据，并采用“平均级点分”等统计手段，更准确地反映教学的进步幅度，以调动广大师生的教学积极性。此外，考委会还将研究开发高端考试（CET-Advanced Level），用于测试学生是否达到《教学要求》中“更高要求”所规定的英语综合应用能力，即能以英语为工具，直接参与国际学术会议、国际学术交流等。考试的改革是一项复杂的系统工程，四、六级考试委员会将加强宣传，使教师和学生真正了解改革的目的和举措，并通过教师培训等手段使改革思想融入教学。考试委员会将关注改革措施的后效，跟踪考试改革对教学所产生的影响，及时调整改革措施，使四、六级考试更好地服务于教学。