掰手腕作文，作文我和弟弟掰手腕

本文目录一览

1，作文我和弟弟掰手腕
2，扳手腕的作文要记事作文
3，扳手腕作文
4，关于扳手腕的作文
5，掰手腕的作文
6，掰手腕作文只有三个人

1，作文我和弟弟掰手腕

今天，老师带我们做了一个有趣的掰手腕游戏。同学们都很高兴！老师先写了两个手字，然后在两个字的中间写了一个分字，让同学们猜猜这是什么字？同学们都说“掰”。然后老师在后面写手腕，我这才知道游戏是掰手腕。老师说：“第一、第三、第五桌向后转，与对面的人进行比赛”。我的对手是金珈行。他长着大眼睛，留着平头，穿着花色的衣服，棕色的裤子和一双小布鞋。快要比赛了，我的心越跳越快，感觉心都要跳出来了，我的手都出汗了，我非常紧张。老师说三二一的时候我和金珈行把胳膊放在桌子上，把手握紧。我的眼睛告诉对方我不会败给你的！对手说我也不会败给你的。比赛了，我的心情更紧张了，手更加汗，手指变白了，我的脸上和鼻子上都出皱纹了。我还发出了“嗯嗯”的声音为自己加油。我和金珈行掰来掰去，一会到我这边，一会到金珈行那边。终于，我一用劲把金珈行赢了！我的心里非常开心！比赛结束后，我和金珈行看到别人还在用力的掰着手腕，时不时的还发出“嗯嗯”的声音。觉得非常的好玩，开心！我相信这一定是我上三年级最快乐的一天了！

作文我和弟弟掰手腕

2，扳手腕的作文要记事作文

扳手腕听，305班的教室楼里传来一阵阵热闹的叫喊声，“加油，加油。”原来是305班的同学在举行扳手腕比赛呢！老师请了三组同学来进行扳手腕比赛。最有趣的还是第三组楼正一和张宇这场较量了。只见他们俩各自站在桌子的一端，两只脚一前一后，伸出右手，紧紧地握着对方的手。只听老师一声令下：“开始！”她们使出全身力气，用劲地想把对方的地手马上扳倒。只见张宇的脸胀得通红，手上的青筋都很明显呈现出来。就在这时，坚持了足足一分钟的张宇使出全身力气，终于把楼正一打败了。第二局开始了，楼正一好像很不服气，在他毫不放松的精神下，他用尽全身力气。张宇终于坚持不住了。第二局楼正一赢了。紧张而又兴奋的第三局开始了。她们又再次交换了位置。她们的右手垫在左手下，一前一后把脚分开。“开始”他们紧紧地握住对方的手，使出了自己吃奶的力气。张宇的右手微微抖动，有时甚至无法控制。楼正一也不甘示弱，他的头上冒出了细细的汗珠，但还是使劲把握好自己的手不要倒下去。张宇也牢牢的坚持着，他们各自努力再努力。足足5分钟过去了，这时楼正一因为坚持不住，渐渐的右手被张宇的右手压了下去。最后老师宣布“张宇获胜了。” “叮铃铃”，下课铃声响了。楼正一不服气的说：“我以后一定好好的练习，下次一定要赢。”

扳手腕的作文要记事作文

3，扳手腕作文

[扳手腕作文]星期天上午，妈妈和我、小姨和妹妹一起进行了一次扳手腕比赛，扳手腕作文。先是小姨和妈妈来比，她们两个都信心十足，说自己肯定能胜利。比赛开始了，妈妈和小姨脸憋得通红，使出吃奶的劲使劲往自己这边扳，我和妹妹在旁边呐喊助威，“加油！加油！”妈妈略占上风，小姨慢慢支撑不住了，被妈妈扳了下去，妈妈以三比零胜利了，小学六年级作文《扳手腕作文》。第二轮比赛开始了，是由我对阵妈妈。比赛开始了，妈妈咬紧牙关使出最大的劲，我也毫不示弱，我们僵持了很久，还是妈妈赢了。第二局比赛开始了，我们换了左手进行比赛，我和妈妈都咬紧了牙关，谁也不服输，小姨和妹妹不停地为我们呐喊加油，奇迹出现了，我反败为胜赢了这场比赛。一比一，最后的决胜局开始了，我们开始不分上下，后来我慢慢支撑不住了，旁边的妹妹非常着急，想让我赢，她不停地喊：“哥哥加油！哥哥加油！”看我还是不能取胜，她又想了一招，不停地对我妈妈做鬼脸，妈妈忍不住笑了，我侥幸赢了这场比赛。真有趣，我和妹妹都举起了V字型的手势。扳手腕作文350字

看来你一定还是小学生，其实对于活动的亮点除了对选手的细节描述外可以适当增加心理的变化，会增色的。前面的看别人比赛自己怎么想的，比赛的时候自己心理的变化，比赛后的收获等都可以写。同时，要注意一个关键，就是比赛过程中自己和对方的动作表现，周围人的语言动作表现等需要进行细节描写，心理活动可以穿插在其中。简单的部分举例描述。等了好久，忠于轮到我和**了，还没有做到比赛的桌子前，我就开始感觉身体开始发热甚至手心开始出汗了，恨不得一下子就能开始比赛，看了看**，似乎也早就做好了准备。做到桌子的两边，昔日的好朋友，现在成为了对手，你看我我看你，都在等待着开始的命令，这个时候周围的空气似乎都停止了，同学们聚集在两边也蓄势待发，.................... 可以尝试按照找个模式写，你会感觉自己收不住手的，写完了，如果有时间的话也发在上边，我可以帮你提点修改意见，希望通过这次作文让你有所提高，对写作重新认识。加油，只要努力你一定可以写好作文的！

扳手腕作文

4，关于扳手腕的作文

星期六上午，少年宫作文班的第二节课。张老师告诉大家：“同学们，我们这一节课，首先要做一个扳手腕的游戏。我们先挑选几个同学进行比赛，每两个人一组，进行淘汰，最后决出胜利者。”张老师的话音未落，整个教室就沸腾起来了。尤其是几个力气比较大的同学，纷纷举手报名，有的还挥起臂膀，一幅跃跃欲试的样子。经过老师挑选，确定了8个同学，分成4组进行比赛。第一组，是我和陈晓敏比赛。我们两个在一个桌子的对面站好，四周围满了观战的同学。说实话，我还是第一次和同学扳手腕，心里不免有些紧张。“预备！”随着张老师的一声令下，我和陈晓敏同时伸出右臂，用胳膊肘抵住桌面，两人的右手轻轻的握在一起，做好了战斗的预备。“开始！”张老师的话音刚落，我和陈晓敏几乎同时用力，使劲的扳了起来。“加油！加油！”四周的同学使劲的呐喊着。我咬紧牙关，憋住呼吸，几乎用尽了全身的力气，使劲的把陈晓敏的手腕往下扳；陈晓敏也紧闭双唇，皱着眉头，满脸涨红的使着劲，丝毫也不退让。就这样，我们俩僵持了足足有一分钟。这时，我感得手腕有些发软，感到陈晓敏那有力的大手，正在用力的压过来。我顿时感到满脸通红，脑袋胀得就想要爆炸了似的。眼看陈晓敏就要把我压下往了。就在这危急关头，我一个用力，几乎使出了全身的力气，把陈晓敏的手腕压了下往，一直压到了桌面上。“啊！我赢了！我赢了！”我简直兴奋得跳了起来。紧接着，其他几个同学又进行了比赛。最后，选出我和师洁同学进行决赛。看着师洁那蔫不唧唧的样子，我料定他肯定扳不过我。决赛开始了，我咬紧牙关，和师洁使劲扳了起来。啊！这个家伙力气好大！刚一开始，我就感觉到情况不妙，就急忙用力。过了半分钟，不分胜败；又过了半分钟，还是不分胜败。眼看就要平手了。忽然，我感觉到师洁的手在微微颤抖，似乎支持不住了。好机会！我一下子使出了全身的力气，把气力全部使向手腕，向着师洁的手腕压了过往。没想到，师洁竟是那么的不堪一击，竟没有任何抵抗的败了下往。我终于夺得了这次“扳手腕”的冠军。游戏结束了。张老师说：“同学们，我们刚才参加和观看了扳手腕的游戏，希看大家回往以后，把今天的游戏过程写成一篇作文，下次作文课时交给老师。”啊！我明白了。原来老师是为了我们写好作文，才让我们做的游戏。这个办法可真是太好了！

5，掰手腕的作文

[掰手腕作文] 那是一个星期六的下午，我们围在一起看舅舅和我爸爸掰手腕，掰手腕作文。比赛一开始，两个人都显得胸有成竹，像两只好斗的小公鸡，你看看我，我看看你，擦着手摆好了姿势。爸爸跨着八字腿，舅舅横开一字步，一只手紧抓住对方的手。只听裁判大声宣布：“ 开始！”两人同时咬紧牙关，使出全身力气，努力把手向自己怀里压。观看的小伙伴顿时热闹起来，大家的心跟他们两的手一样在起伏变化，有的手舞足蹈地为他们俩加油，有的脸绷的紧紧的，好象自己也在用力......而爸爸和舅舅的脸已经胀的通红，像关公，头发也微微抖动着，眼睛瞪的都要突出来了，嘴里还不时发出“嗨”、“呀”的用力声，小学二年级作文《掰手腕作文》。桌面上的两只手一会儿向爸爸这边慢慢地倒来，一会儿向舅舅那边倒去。当小伙伴们发现自己支持的对象要输时，就大声喊：“加油！加油！”听到了小伙伴的助威，他们又增添了不少劲儿。两个人大约坚持了六分钟，只听“奥”的一声，舅舅败了。他先是像一只泄了气的皮球，垂头丧气，紧接着又挺胸昂首，嘴里嚷道：“再来一次！”而爸爸却高兴地喊道：“哦——哦——胜利喽，胜利喽！” 小伙伴们都说，这真是一场激烈而精彩的较量。掰手腕作文400字小学生作文（/）以上回答你满意么？

今天，谭老师举行了一场掰手腕比赛，老师的话音刚落，掰手腕高手们就跃跃欲试，准备在这场比赛中大显身手。　　老师安排我和王璟琛进行第一场比赛。我大步流星地走到一张空桌子旁，做着热身运动，为比赛做准备。我的对手呢，神气十足地走到桌子旁，自认为冠军非他莫属。我们坐在椅子上，用手紧紧地握住对方的另一只手，我充满敌意地看了对方一眼，他也狠狠地瞪了我一眼。“三、二、一！开始！”老师一声令下，我们便掰了起来。只见他满脸通红，好像把所有的力气都用在了手上，可就是掰不倒我，我也使足了力气掰，也掰不倒他。时间一分一秒地流逝着，我和他就这样对峙着，过了一会儿，我一声怒吼，使劲向左一掰，把对方掰倒了。他像一头斗败了的公鸡，耷拉着脑袋，就这样，我顺利地进入第二局。　　第二局，是我和王启隆对战。比赛开始了，我趁他不注意，用力一掰，就把他的手腕掰倒了。这时候的我，像一个打了胜仗的将军；而他呢，垂头丧气的。就这样比赛结束了，我轻而易举地夺得了冠军。　　这真是一场激烈而又精彩的掰手腕比赛呀！我非常喜欢这场比赛！（你自己在改一下应该可以了！）

6，掰手腕作文只有三个人

今天早上，金笔作文课刚开始，老师就微笑着说：“我们今天来做个游戏，掰手腕。”边说边在黑板上写了“掰手腕”三个字。我们都高兴地跳了起来。许多同学都高高地举起了手，老师看到郭彦华举得最高，就请他上来。他走上台，慢悠悠地亮出了自己的手臂肌肉，一副胸有成竹的样子。女同学的代表的刘俊宏，她也笑着快步走了去，脸上也充满了自信。我想：他俩以前经常闹小矛盾，这场比赛一定很精彩！由于刘俊宏侧着身子，刚好把我的视线挡住了，我生怕看不到这一比赛，赶紧弯下腰，从她的胳膊下面的空隙看过去。游戏开始了，郭彦华漫不经心地把手放在桌上，刘俊宏飞快地压倒了他的手，一眨眼就把他给板倒了。郭彦华愣住了，不敢相信自己这么快就被她打败了，我们男同学都说：“这明明是耍赖吗！还没有开始呢！”但是，老师还是宣布刘俊宏赢了。第二回合开始了，郭彦华也像刘俊宏一样，也耍赖了。刘俊宏刚把手放好，郭彦华就猛地按了下去，这局，他赢了。他解气地说：“我报了一箭之仇！”我们听了都笑了起来。第三回合开始了，一开始他们就斗得难解难分。他们紧握在一起的手，一会儿往右边歪，一会儿又往左边歪。同学们又兴奋又紧张，有的同学眼睛都瞪大了，有的同学还忍不住站了起来。许多男同学都为郭彦华加油，教室充满了阵阵的加油声。“他们竟然能斗得那么久，要是我呀，早甘拜下风了，我太佩服他们了！”我不禁想道。紧张的时刻到了，刘俊宏的手这时被郭彦华压得了桌面只相差一点点了，她用吃奶的力气又把手弄上去了一点点。谁知，刘俊宏正要喘口气时，郭彦华用最大的力气把她的手飞快的压倒了。郭彦华赢了！我们男同学都为郭彦华的胜利欢呼：“耶！”啊，掰手腕的游戏太有意思了！这次掰手腕游戏同时也让我明白了，做一件事，哪怕只有一点点希望，也不要放弃！也要尽力去做好！