性知识教育，什么是性教育

1，什么是性教育

性教育是关于人类的生殖、生活、生理需要、交媾以及其他方面性行为的教育。一般将创造继起之生命的过程分阶段叙述，包括受孕、胚胎与胎盘的发展，妊娠和分娩。经常也包括如性交传染疾病（性病）和预防，以及避孕。帮助儿童和青少年做好向成人过渡的准备一直都是人类面临的巨大挑战之一，其中，人类的性和人际关系是核心问题。对于为青少年提供掌握健康成长知识和技能的机会，并为其建立安全、稳定、发展性的成长环境，以便为自己的人生做出负责任的选择的做法，世界各国正在给予越来越高度的重视！

性教育是对孩子而言从未成熟走向成熟的比备课。让孩子明白什么是性，该如何正确的去对待。就如何教育嘛，建议买一些这方面的书，故意放在孩子可接触的地方，让孩子自己去学习领悟。既避免了尴尬又达到目的。

什么是性教育

2，对于3到6岁左右的宝宝怎么进行性教育

性教育应坚持一下基本原则　　1、越早开始越好　　父母不要老是指望等到时机成熟再和宝宝来谈“性”这个问题，应该随时把握机会，从宝宝的各种提问中就开始有意识地和宝宝谈性。　　2、生活中可随时进行教育　　性教育专家指出，父母可以从生活中大大小小的事情来谈性，不一定需要刻意安排。比如在宝宝洗浴、新闻报道有关性的问题时，都可以和宝宝一起讨论。　　3、不要怕回答问题，也不必硬充专家　　父母碰到自己答不出的问题，不要硬充专家，应该让宝宝知道，父母不是无所不能的。碰到不懂的问题，可以一起查资料，一起讨论。　　4、准备充分，问题就不成问题　　如果你不敢和宝宝谈性，是因为自己性知识不足，那么最好的办法是多阅读这方面的书籍。父母在思考如何回答宝宝某些性问题之前，最好预先想好怎么表达你的观点。

不明白啊 = =！

对于3到6岁左右的宝宝怎么进行性教育

3，儿童性教育有哪些内容

性别教育、卫生保健教育、性安全教育、生理知识普及教育、异性交往教育、如何防范性侵害、

孩子的性问题一般分四个阶段:1、身体认识阶段0-4岁，大多询问身体器官的名称及区别等问题2、生命起源阶段4-8岁，大多询问生命起源及生育问题3、性知识阶段8-12岁，大多询问一些与性有关的问题4、爱的教育阶段12-16岁，大多询问五些与爱情、婚姻、性相关的问题。做为成人，要做到：及早开始、随时进行教育、别指望学校、别做“鸵鸟”父母、在回答问题时：放松不紧张，不打无准备之战，注重孩子的前几次提问，有问必答，科学地回答孩子的提问，循序渐进，多借助图片是个好办法，告诉孩子可以做什么更重要，回答时要注意不硬充专家，不压抑孩子的好奇心，不欺骗孩子，不丑化与性相关的内容，不过分担心尺度，不过分渲染。其实对性教育是否成功，态度决定一切，重要的是父母的改变，当代的孩子从父母那里获得性的知识太少，而媒体的对性的不正确宣扬会误导孩子。父母要给孩子科学的性教育，需要重视：对性的好奇心人人都有，性教育也是知识教育，也是情感教育性教育的同义语是性学习，它需要全家一起去学习性教育不单纯是性知识的教育，也包括人们对性应该持有的态度和观念性教育是家庭建设的重要内容提要，可以帮助您在家庭中培养一种理解、豁达、和谐的气氛。性教育也是终身教育。

儿童性教育有哪些内容

4，如何引导孩子正确理解性知识

1、正面但不能太直接如果你发在自己的孩子开始孩子对性知识充满疑问，其实，这并不代表什么，只能说明孩子长大了。作为家长，只要你坦然诚恳地去回答问题，不要遮遮掩掩，试着从正面角度向孩子解释，孩子就会认真听教，自然而然就会接受。当然，父母也不能用“赤裸裸”的教育凡方式去和孩子讲有关性的问题，这样会容易导致孩子早熟，只会妨碍孩子正常的心理发育。在日常生活中，要借鉴一些动画片之类的事物进行比喻，这样会令孩子更加容易接受。例如，孩子看电视剧时，问起为什么男生和女生睡在一起，你可以通过说就像灰太狼和红太狼睡在一起才会有可爱的小灰灰，所以，他们为了有可爱的小宝宝，就睡在一起了。2、灌输隐私观念如果孩子总是对性爱好奇，父母就要注意对孩子灌输隐私观念了。父母要让孩子明白不能暴露身体的某些生殖器官，因为这个事个人隐私。并不是说某个人的某些身体部位是可耻的，而是出于对个人隐私权的尊重。当然，父母还要教导孩子懂得保有自己身体的隐私权，因为男生和女生是有区别的，所以不能让别人随便触摸自己的身体，也不要随便触摸别人的身体，让孩子学会保护自己。总之，性教育是包罗万有的，有的是赞美自己的身体，有的是尊重自己尊重别人。如果你的孩子有着健康的性观念，这样的人更有自信，懂得选择适宜的人做朋友，在成年后更会选择合适的恋人。

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5，家长们是如何给孩子讲性教育的

1. 性知识必须一开始就由父母来传播，如果父母不讲，孩子也会从其他地方获取到性知识。至于是从什么渠道获取就不再受父母掌控，这就很危险了。2. 不要等着孩子问你了，你才解答。因为，一是，应该由父母决定哪些知识非常重要，需要告知孩子。二是，有些孩子可能永远不会问性有关的问题，但这不代表TA没有这方面的疑惑。3. 性教育需随孩子年纪增长持续进行，（2岁左右开始并一直持续到青春期）且要以积极、温和、幽默的方式进行。4. 不要以成年人的视角来看孩子的所作所为。不打击孩子自尊心、不增强孩子羞耻心。5. 尝试挖掘孩子已经知道的性知识，比如问问TA，你觉得孩子是怎么来的。6. 坦诚有趣地讲解性知识，欺骗只会让孩子对你的信任感降低，认为你不会给出真实的答案。7. 对孩子进行性教育并不是为了让孩子掌握多少知识，而在于帮助孩子塑造对“性”正确的价值观。最后，父母应完善知识储备，并做好充足的思想准备。

根据个人的理解和实践来看，建议如下，一是要分阶段。要根据不同年龄、不同环境的孩子采取不同的教育方法，比如，对于刚入学的孩子，关键要讲清男女有别。因为他们看到男孩、女孩生活、学习中的一些行为方式不同会产生疑问的，男女有别的基本思想有利于让他们正常的学习、成长。二是要渐进式。对儿童是没有必要讲生殖器有什么功能的，只需要讲男、女生不能在公开场合让其他人看到自己哪些部位，那些部位对自己很重要，在保护好就可以了；对青春期的孩子要适应的讲解成长发育的问题，告诉他们人的发育成长是全方位的。求采纳

1、针对学龄前儿童：为孩子准备绘本，并陪伴阅读。 2、针对小学生：阅读《珍爱生命教材》。性教育是非常重要的，如果没有一个科学的启蒙，会导致未来的性知识是通过其他的，非正规的途径来获取的。

6，性教育包括哪些方面的内容

性教育包括以下这些内容：1、认识婚姻的性质。　　婚姻是彼此伴有相应的权利、责任、义务的契约。婚姻不但是双方自觉自愿的行为，彼此赢得了爱情，而且既有道德的义务，也有法律的约束。所以，婚姻不是随心所欲的，必然受到诸多社会因素的制约。2、了解婚姻生活的要求。　　婚姻形成的家庭，是社会组织的细胞。婚姻不仅仅是两个人的世界，还必须处理好由此派生出的各种血缘关系和各种亲属关系。婚姻关系中的爱情关系、经济关系、性关系、法律关系，是通过夫妻双方的责任、忠诚和理解来实现的。 3、对配偶建立正确的期望值。　　在婚后最初的日子里，互相建立起一种实际的期望值，可使结婚成为治疗“幼稚病”的医院，自觉进行自我分析、自我认识、理解对方，设身处地为他人着想，达到新婚夫妻的和谐相处。 4、正确对待认知特性上的夫妻差异。　　婚后会出现各种需要夫妻共同思考和决断的问题，相互应该了解男女思维方式上的性别差异，以便尽快建立双方认知态度的共同基础，双方都不应以自我为中心，而应将双方的差异作为处理问题上的互补因素。 5、实现夫妻间的角色平衡。　　夫妻间可能存在社会角色上的差异，在素质、个性心理特征和行为习惯方面的差异，会影响着夫妇在家庭中所扮演的角色。当新婚生活开始后，夫妻之间必须相互了解对方的要求和愿望，使自己的家庭角色既有个性，又有弹性，不断调节相互间的角色要求。双方都应该通过完善自己，发挥自己的长处，尽力缩短彼此的差异，来实现夫妻间的角色平衡。 6、适应对方的个性和生活习惯。　　婚后的生活中，夫妻双方必然带有自己原来家庭的生活习惯和自身的个性。双方必须学会克制、变通及相互的适应，尤其应注意抛弃自己的不良嗜好，努力改变自己个性中的弱点和缺点。双方应建立起相互尊重、信任和真诚相处的关系。 7、过好新婚性生活。夫妻发生第一次性关系前，必须有充分的心理准备。　　第一次性交时，女方处女膜破裂，可能会带来一些疼痛，丈夫要动作轻柔些。还可用多次渐进的方式，以减少女方的疼痛。新婚之初性生活也可能不成功，这也是正常的，可经过一段时间的相互适应以达到性生活的和谐。还可通过医生或性专家的咨询、指导，来达到夫妻之间性的和谐，在这方面精神心理的积极因素常常是起决定的作用的。 8、应懂得有关避孕、优生、优育、优教的知识，懂得预防性病的知识。　　在新婚初期，双方都需要适应和调整，短期内可能并不适合养育孩子。所以，应该选择双方都能接受的避孕方式，并应制定适合双方的生育计划。随着社会的进步，为了提高人们的婚姻质量和人口素质，新婚性教育显得越来越重要，并且在不断充实它的内容，在形式上也在不断变革，使之更符合新婚男女的需要

7，如何对孩子进行性教育

家长们大多对孩子的性教育采取回避的态度，即使有少数家长们接受对孩子的性启蒙教育，但也比较严肃说教，这会让孩子产生逆反心理。那么家长们怎样轻松进行性教育呢？这就要从孩子的心理角度出发，掌握孩子的心理，才能准确施教。1、看图说教孩子天性比较好玩儿，对有图案的东西有比较有兴趣。家长们不妨利用好孩子的这种心理特征去施教，在给孩子讲童话故事的时候，顺势提出小问题，然后给孩子讲解其中的知识，这岂不是很好的教育方法吗？相信这种方法会迅速引起孩子的好奇心，毕竟孩子在幼年时期对任何事情都爱问个为什么，不妨趁机施教吧。2、玩耍中灌输性知识在孩子和小伙伴们玩耍时，遇到了问题想你请教时，你可以趁机告诉他原因，以及相应的性知识，比如说孩子问你为什么邻居家小妹妹要去女厕所自己不可以去时，你可以顺势告诉孩子男女性别差异这方面的相关知识。3、贯穿到日常生活中由于国内的性教育在学校中还是很罕见的一门课程，所以，家长们应重视在加重对孩子的性教育，利用家庭生活告诉孩子一些相关知识，比如给孩子洗澡时告诉孩子生殖器官的名字是什么。4、朋友式的交谈家长们在给孩子进行性教育时应充分考虑到孩子的心理，他们不喜欢严肃说教的教育方式，家长们可以和孩子进行朋友对话行事的沟通，这种方法更易被孩子所接受。5、微笑面对性提问家长们应把握住孩子初次的性提问，这对今后孩子对性的看法有很重要的影响作用。父母应微笑面对性提问，并积极作答，若是有一时难以回答的问题，待查阅资料后在第一时间告诉孩子正确答案，接触孩子的性好奇和性朦胧感。

当给孩子做性教育的时候，需要先确认自己所教育的内容和方法，适宜儿童的年龄。在生活中遇到一些事例，也可以作为教育的机会，而不只是等学校的老师来讲。让儿童知道性活动是我们生活的一部分。1. 用小朋友所在的年龄阶段能够理解的方式来解释。2. 不要尝试一次把所有的问题都解释清楚。幼童更加对怀孕和宝宝有兴趣，而不是性行为。3. 尽早开始性教育，最好不要等到他们从同伴和媒体上得到一些内容，产生好奇，再来问父母的时候给他们讲。在最开始教会他们认识和欣赏自己的身体。告诉他们自己在所处的年龄段，可以做什么事。当他们慢慢长大的时候，就会很自然地跟成人谈论怀孕、生宝宝和性。4. 在生活中去跟小朋友讲性。比如在小朋友看到电影中有亲吻的镜头，看到记录片中有关动物交配，这些时刻无法避免，就应该很自然地去跟小朋友介绍性知识，并让他们讲一下自己的认识。5. 跟小朋友谈性的时候，一定要注意用词和态度。要把性讲成一件很受重视和特别的事，千万不要让小朋友觉得是一件很随便的事。6. 不要只讲性，要讲“健康教育”。包括：青春期、生理卫生、色情、性反应、性吸引等等方面，引导他们树立起健康的性观念。7. 在给小朋友讲了性的知识和观念以后，一定要注意给小朋友解释，让他们知道我们这样做的原因。每一个小孩子都是不一样的。对于不同阶段的小朋友，这里也有一些对他们进行性教育的框架。婴儿到两岁：两岁的小朋友应该能够知道身体的每个部分的名称，认识身体的每一部分，包括生殖器。大多数的两岁小朋友能够知道男女的不同，能够通过外表来辨认一个人的性别。2岁到5岁儿童在这一阶段需要知道基本的生殖知识：一个男人和一个女人一起生宝宝，宝宝在女人的子宫里面形成和发育。儿童也需要清晰地认识到，自己的身体是他们自己的。大人要教他们关于身体的隐私。他们应该被大人教育，别人只能碰自己身体的某些部位，而不能碰隐私部位。5岁到8岁在这一阶段，儿童可以了解到一些人的性取向是不同的：有同性恋、异性恋、双性恋。也需要了解性在亲密关系中所扮演的角色。儿童也需要了解到关于隐私的社会道德。在8岁之前，儿童可以知道关于青春期的一些知识。因为有些身体上早熟的孩子，对其后阶段进入青春期，就会有所准备。对于繁殖的知识，也需要继续跟进学习。9-12岁儿童在这一阶段，需要进一步知道上一阶段学到的性知识。他们需要知道什么能够保持一段好的关系，什么不能。在这一阶段，最重要的是需要有能力识别，大众媒体所宣扬的性方面的内容，哪些是健康的，哪些是不健康的，比如知道一些小黄网的广告是不健康的。13-18岁在这一阶段，一般来说，青少年会很少跟父母和教师沟通，一般也不会跟成人沟通性方面的内容。但是，这一阶段还是需要帮助他们，认识到什么是安全的性行为，如何避免风险。