以锯圆钢为例。我们只是发现它和锯木头有些不同。不像锯木头，我们可以为所欲为。但这不一样。我们应该按照一定的范围来估计saw，以减少误差。毕竟你是做零件的。大家都学过物理，总会听到“公差范围内”这句话。必须在误差允许的范围内，否则，你辛辛苦苦流下的汗水就白费了，不合格，甚至是浪费。
5、 钳工 实训目的钳工实训:通过这个钳工 报告，告诉老师我们的实习流程和实习情况心得。实习目的:钳工以手工操作为主，使用各种工具完成零件的加工、装配和修理。与机械加工相比，劳动强度过高，生产效率低，但能完成机械加工不便或难以完成的工作，且设备简单，因此仍是机械制造和修理中不可缺少的重要工种。钳工实习是一门基础实践课程。
是非机械相关专业教学计划中重要的实践教学环节。对于我们机械专业的学生来说，钳工实践有助于我们掌握锯、铣、钻、简单装配的基本技能，掌握钳工工艺理论的基础知识和相关仪器的使用。练习目的1。懂。2.了解划线、锯切、锉削、钻孔、攻丝和攻丝的方法和应用；3.了解刮削方法及应用；4.了解钻机的组成、运动和使用；5.了解铰孔、铰孔和扩孔的方法；6.了解机械零件装配的基本知识；7.了解钳工安全技术和简单的生产经济分析。
6、金工实习 报告( 钳工时光飞逝，两周的金工实习转眼间就结束了。虽然实习期间很累很苦，但是感觉很开心！因为我们不仅学到了作为a 钳工的必要知识，还锻炼了自己的实践能力。但也让我更深刻体会理解大诗人李白的名言:只要功夫深，铁杵磨成针的真谛！实习的第一天，我们看了关于金工实习的相关知识和我的金工实习中的笔记。
我担心的是，如果飞行器的隆隆声让人心惊肉跳，鲜红的铁花四处飞溅，发出耀眼的光芒，会让人眼花缭乱；激动之余，等待了近一年的金工实习即将开始。这是我们作为学生第一次作为可敬的工人进入工厂，也是我们第一次去每个工科生都有一试身手的实习基地。我怎么能不激动呢？两个星期，仅仅两个星期，对于我们工科生来说是很珍贵的，尤其是作为中国石油工业城市的大学生。
7、 钳工安全教育 心得 体会两周钳工实习终于结束了。至于整体感觉，只能用八个字来概括:“虽然辛苦，但是很充实”。因为钳工被选中，所以我必须处理文件。从第一天安全教育到拿起档案进行“实战演练”，看似简单。实际上是理论与实践的过渡，是理论联系实际的重要阶段，也是相对困难的适应性起步。一开始，我弯下腰，弓着背，满头大汗。我的手上不时出现一些红色的“图案”。
被老师发现后，经过耐心解释，才知道自己的加工姿势和部位有错误。经过调整，正在慢慢进入状态。但还是有很多漏洞，比如一会忘记尺寸公差的控制，一会忘记平面度和垂直度的协调。每次出现错误的时候，老师总是悄悄来到身边，给予正确的引导。犯这样的错误在脑海中留下深刻的印象，避免以后出现类似的错误。这样，第一部分就完成了。
8、 钳工实习 报告第一周是钳工实习，好累。第一天练习，老师发了铁皮，让我们用锉刀锉平。而且用尺子指光量的时候，不应该有缝隙。太难了。我们在那里站了一上午，累了；而且还要站老师说的那个姿势，更累。理想总是比现实好很多。接下来的锯更累更有趣。我们必须锯一块一厘米宽的铁块。我们在锯的时候，不能总是按照画好的线往下锯，容易歪；从另一面再看，到最后就会太不一样了。
刚开始锯的时候，有的同学把锯片装反了，锯不到。有些同学的锯片很松，锯的时候很容易脱落，但是我把锯片放的太紧了，锯了几下就断了。有各种各样的错误，笑声暂时挤走了疲劳和厌倦，多亏了我们锯铁块的经验，后来锯钢管的时候顺畅多了。期末考试题目是做一个六边形，要求使用学过的工具，比如锉刀、锯子、游标卡尺、直尺……第一个六边形因为少了几毫米，被老师无情地还了回去。
