小学交通安全教案，小学交通安全

1，小学交通安全

一、自觉遵守道路交通管理法规，维护交通秩序，服从交通民警的教育和管理；二、在上学、放学时，须在人行道内行走，没有人行道的靠马路右边行走；三、不准在车辆临近时突然横穿马路；四、不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路路口的护栏；五、不准在道路上扒车追车、强行拦车和抛物击车；六、不准在马路上踢球、溜旱冰、跳橡皮筋、互相追逐、嬉戏、闲谈、打闹、猛跑，不准边走路边看书；七、不满12周岁，不准在道路上学骑自行车；八、乘坐汽车时，不准将身体任何部位伸出车外，不准跳车。乘坐小型客车前排应系好安全带；九、要爱护公共交通设施，积极向家人宣传交通安全常识，争当交通安全文明标兵。

小学交通安全

2，幼儿大班交通安全教学设计方案怎么写

教学目标：1、认识交通标志，了解行走时的交通规则；2、发展幼儿的观察力和口语表达能力，提高幼儿的自我保护能力；3、在活动中体验模仿游戏的快乐。教学重点：了解行走时的交通规则，学会保护自己。教学难点：懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。教学准备：1、教师和幼儿一起收集有关的交通标志图片；

一、活动目的： 1、教育幼儿遇到危险或紧急情况时，可以采取大声喊叫的方式，以便及时得到帮助。 2、帮助幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。 3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全。二、活动内容：安全教育主题活动：保护我自己，不做危险的事

幼儿大班交通安全教学设计方案怎么写

3，有没有关于交通安全教育的评课稿

“交通安全”是和学生的现实生活密切相关的，有着积极的社会意义。老师在本节课设计中，主要采用丰富的生活资料和互动的教学形式来吸引学生，使学生从中感受交通安全之重要，在师生互动，生生互动中加深对身边的交通问题的了解。生活是德育之源，只有鲜活的生活实际，学生才会有浓厚的兴趣，才能更好的进行交流，进而才能全身心投入到活动中来，教学也才能获得理想的效果。在这节课中，我们可以看到老师所选取的场景大多是学生身边的，如：学校门前的单行道，中山路上的交通情况，学生们看到了熟悉的场面，才能有兴趣去思考，有思想去交流。我们品德课堂还要帮助学生解决孩子们生活中的真问题，老师从学生生活入手，选取了学生中真实存在的问题，比如学校门口不仅是单行道，而且东西两侧还有施工工地，在这样的复杂环境下，指导学生安全通过。还有细心的老师留意到了极易发生危险的大车拐弯的情况，这些在成人中都存在一些误区，老师能提炼出来，让我们的学生了解，对学生的出行进行安全指导。本节课的教学，密切联系生活实际，让德育回归生活，指导生活。不足之处，本节课明显的拖堂。导致这一情况的产生是老师在选取问题时，没有做更细致的筛选，有一些问题其实是可以一带而过的，老师应该有针对的，有重点的解决那些学生容易忽视的，更容易出现交通问题的情况。而不是面面俱到，毕竟我们的课堂时间有限。还有就是老师德评价应该更有指向性。老师心中要有目标，对于学生的评价也应该服务于教学目标，整个课堂围绕教学目标，提高教学实效性。总之，我们的教学，要遵循品德与社会的教学要求，力求以丰富的生活场景、有趣的活动形式、真实的案例透析、自由的创作空间为学生搭建一个自主探究、合作交流的平台，让他们真正的体验到交通安全的重要性，用自己的实际行动，为全社会的交通安全尽一份力量！

有没有关于交通安全教育的评课稿

4，交通安全教育主题班会内容该写什么短一点

一、学习交通安全知识；二、如何自觉遵守交通法规；三、发言谈感受。

活动主题:生命在你手中活动形式：交通安全主题班会、交通知识竞赛教育目的: 1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、通过班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 3、通过交通知识竞赛让学生了解了交通安全常识，提高遵守交规意识，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯，安全走路，安全乘车，安全骑车。活动过程: 活动准备： 1、让同学们收集有关交通事故的新闻。 2、组织学生排演小品。 3、选好知识竞赛主持。 4、了解一些基本的交通规则。 5、了解一些常见的标志。（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 1、主持人读新闻。 2、大家谈听了这则新闻有什么感想呢？ 3、同学们议论，各抒己见。 4、主持小结：生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。（二）交通知识竞赛举行学生交通安全知识竞赛，活动分组进行。以《学生交通安法福瘁凰诓好搭瞳但困全教育手册》中的《学校交通安全及文明乘车规定》、《交通安全须知》、《道路交通标志和标线》以及交通警察指导手势等为竞赛内容，如：“交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？红灯亮时行人该怎样？黄灯亮时还可以过马路吗？什么灯亮时才可以走？行车、行人应靠哪边走？”各组分别评出前二名优秀学生并进行适当鼓励，（三）看小品，议一议： 1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。 2、议一议：（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？（2）我们应如何遵守交通规则？ 3、把小朋友的错误纠正过来。 4、由小品、谈心得体会。活动反思: 全部活动结束后认真做活动小结和反思：通过这次活动，你懂得了什么？

5，交通安全主题班会的名字

遵守交通信号，安全文明出行！

珍爱生命，远离闯红灯

交通安全系万家

6，交通安全小报内容

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课间活动应当注意什么？在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面： l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3．活动的方式要简便易行，如做做操等。 4．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。游戏时如何保证安全？游戏是同学们生活中的重要内容，在游戏中也要树立安全观念： 1．要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区；不要进人枯井、地窖，防空设施；要避开变压器、高压电线；不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙；不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险，稍有不慎，就会造成伤亡事故。 2．要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏，不要模仿电影、电视中的危险镜头，例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大，容易造成预料不到的恶果。 3．游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳，发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏，天黑视线不好，人的反应能力也降低了。容易发生危险。上体育课应注意哪些安全事项？体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。 1．短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。 2．跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。 3．在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令进行，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端装有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤，甚至发生生命危险。 4．在进行单、双杠和跳高训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子，如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时，要采取各种有效的方法，使双手握杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤。 5．在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器械前要有跳板，器械后要有保护垫，同时要有老师和同学在器械旁站立保护。 6．前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。 7．参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。参加运动会要注意什么？运动会的竞赛项目多、持续时间长、运动强度大、参加人数多，安全问题十分重要。 1.要遵守赛场纪律，服从调度指挥，这是确保安全的基本要求。 2.没有比赛项目的人员不要在赛场中穿行、玩耍，要在指定的地点观看比赛，以免被投掷的铅球、标枪等击伤，也避免与参加比赛的人员相撞。 3.参加比赛前做好准备活动.以使身体适应比赛。 4.在临赛的等待时间里，要注意身体保暖，春秋季节应当在轻便的运动服外再穿上防寒外衣。 5.临赛前不可吃得过饱或者过多饮水。临赛前半小时内，可以吃些巧克力，以增加热量。 6.比赛结束后，不要立即停下来休息，要坚持做好放松活动，例如慢跑等，使心脏逐渐恢复平静。 7.剧烈运动以后，不要马上大量饮水、吃冷饮，也不要立即洗冷水澡。流血不止怎么办？同学们在玩耍时碰伤了身体，往往会流血不止，特别是鼻子最容易出血。出现了这些情况，应该采取下列措施： 1．四肢或手指出血，应该马上用一块干净的纱布或较宽的干净布条将伤口紧紧地包扎住，如有条件，最好洒一些云南白药在伤口上再包扎。 2．如果是鼻子出血，可以把头抑起，用手指紧压住出血一侧的鼻根部，一直到不出血为止。如果有干净棉球，可以把棉球塞进鼻孔里压迫止血。另外，可以用冷水浇在后脑部，这样会使血管收缩，从而达到止血的目的。手脚冻僵了应该怎么办？在寒冷的冬季外出活动，常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了，千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡，那样会形成冻疮甚至溃烂。那么正确的方法应该怎样呢？ 1．应该回到温暖的环境中去，使冻僵部位的温度慢慢回升。 2．如果在野外，应当设法用大衣等将手脚包裹起来，还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。 3．最有效的方法是用手搓，通过摩擦增加温度，促进自身的血液循环，以恢复正常。

可以分板块，在网上找找一些安全知识，抄下来。还可以找找关于交通安全的小故事，写写你的感想。中学生的小报，我还真没写过，我们写的小报大约也就是这样吧。希望能帮上忙~~ ~o(^_^)o~

一、行走须知　　1、行人须在人行道内行走，没有人行道的要靠路边行走；　　2、行人不准在车行道上追逐、猛跑，不准在车辆临近时突然猛拐横穿；　　3、不准在道路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车；　　4、不准在公路上玩耍、嬉闹；　　5、学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领；　　二、乘车须知　　1、不准在道路中间招呼车辆；　　2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外；　　3、乘车时，不准站立，不准在车内吃东西；　　4、不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，按秩序上车；下车后要等车辆开走后再行走，如要穿越马路，一定要确保安全的情况下穿行；　　5、不乘坐超载车辆，不乘坐无载客许可证、运动证的车辆；　　三、骑车须知　　1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车；　　2、拐弯前须减速慢行，向后了望，伸手示意，不准突然拐弯；　　3、不准双手离把，不准攀扶其他车辆或手中持物；　　4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶；　　5、要经常检查车子性能，响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车，应及时修理；　　6、不准撑伞骑车，不准骑车带人；　　7、不准在道路上学骑车；　　8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行；

过马路时看清??

7，小学生交通安全演讲稿500字二年级的两天内急急急

敬爱的(de)老师、亲爱的(de)同学们，你(nǐ)们好！今天我(wǒ)演讲的(de)题目是《交通安全伴我(wǒ)行》。　　安全，牵系着每一个人的(de)生活。每当我(wǒ)走在上学、放学的(de)路上，看到“车水马龙”，“人头攒动”的(de)热闹景象，看到身边飞驰而过的(de)车辆，心里就会产生恐惧感。眼前浮现的(de)一幕幕车毁人亡的(de)画面，让我(wǒ)感到害怕。大家可能看到过这样一个报道：2005年11月14日，是个阳光明媚的(de)日子。山西沁源县第二中学的(de)几百名师生正在马路边跑操，突然间，一辆大货车象一个发疯的(de)恶魔碾向跑操的(de)队伍，随着一片片惊呼和(hé)惨叫，21个鲜花般的(de)生命永远的(de)离开了这美好的(de)世界。许多家长听到噩耗传来，一路上呼唤着孩子的(de)名字，奔向现场，可是，任凭大人...眼前浮现的(de)一幕幕车毁人亡的(de)画面，奔向现场，使道路显得(de)更加拥挤，为遇难者留下同情的(de)泪水、亲爱的(de)同学们，21个鲜花般的(de)生命永远的(de)离开了这美好的(de)世界、《小学生日常行为规范》和(hé)交通法规，他(tā)们永远也不(bù)能回应。③校外一定要注意交通安全，儿童死亡人数近2亡人。平均每5分钟就有1人死于车祸，居世界之首。大家可能看到过这样一个报道：①全体同学要认真遵守《小学生守则》，这是多么惊人的(de)数字。十字路口一定要看清红绿灯、不(bù)听音乐，楼道内轻声轻步，“人头攒动”的(de)热闹景象、不(bù)打闹，其中，对肇事者产生无比的(de)愤慨，多少个亲人痛不(bù)欲生，你(nǐ)们好。想到这些，我(wǒ)倡议，任凭大人们怎样撕心裂肺地(de)呼喊，人多车多。　　“红灯短暂，这些事故的(de)发生、“不(bù)怕百步远，绝大多数都是因为人们的(de)交通安全意识淡薄，亲爱的(de)同学们，过马路要走斑马线！今天我(wǒ)演讲的(de)题目是《交通安全伴我(wǒ)行》！作为一名合格的(de)少先队员。在这下触目惊心的(de)数字背后，当你(nǐ)看到我(wǒ)们学校播放的(de)宣传片《流泪的(de)花季》后。　　安全？当你(nǐ)们班召开主题队会后，把多少幸福的(de)家庭拆散？我(wǒ)想一定不(bù)会。许多家长听到噩耗传来，看到身边飞驰而过的(de)车辆，牵系着每一个人的(de)生活！　　然而、放学的(de)路上，有多少个家庭失去欢乐，你(nǐ)没有什么感触吗，走路要走人行道，不(bù)要翻越护栏，我(wǒ)国每年因车祸死亡人数超过10万人，从我(wǒ)做起，我(wǒ)抑制不(bù)住内心的(de)激动，绝不(bù)打闹。每当我(wǒ)走在上学，看到“车水马龙”，而不(bù)到半小时就有一个孩子葬身车轮，不(bù)做危险的(de)游戏，心里就会产生恐惧感：2005年11月14日。因此，给多少家庭带来痛苦，一辆大货车象一个发疯的(de)恶魔碾向跑操的(de)队伍，一路上呼唤着孩子的(de)名字。这血的(de)教训，随着一片片惊呼和(hé)惨叫，让我(wǒ)感到害怕，为了让所有的(de)家庭幸福美满，我(wǒ)们理应积极行动起来。为了我(wǒ)们的(de)生命之花永远绽放，是个阳光明媚的(de)日子。山西沁源县第二中学的(de)几百名师生正在马路边跑操，行动起来吧，突然间，不(bù)遵守交通法规造成的(de)。同学们。②校内文明守纪，可是。　　我(wǒ)国是一个人口大国。据统计，只怕一步险”，不(bù)看书，多少个生命之花永远凋零，你(nǐ)还会违反交通法规吗，生命无限”，从身边做起。④马路上行走时要集中精力敬爱的(de)老师

敬爱的(de)老师、亲爱的(de)同学们，你(nǐ)们好！今天我(wǒ)演讲的(de)题目是《交通安全伴我(wǒ)行》。安全，牵系着每一个人的(de)生活。每当我(wǒ)走在上学、放学的(de)路上，看到“车水马龙”，“人头攒动”的(de)热闹景象，看到身边飞驰而过的(de)车辆，心里就会产生恐惧感。眼前浮现的(de)一幕幕车毁人亡的(de)画面，让我(wǒ)感到害怕。大家可能看到过这样一个报道：2005年11月14日，是个阳光明媚的(de)日子。山西沁源县第二中学的(de)几百名师生正在马路边跑操，突然间，一辆大货车象一个发疯的(de)恶魔碾向跑操的(de)队伍，随着一片片惊呼和(hé)惨叫，21个鲜花般的(de)生命永远的(de)离开了这美好的(de)世界。许多家长听到噩耗传来，一路上呼唤着孩子的(de)名字，奔向现场，可是，任凭大人们怎样撕心裂肺地(de)呼喊，他(tā)们永远也不(bù)能回应。这血的(de)教训，给多少家庭带来痛苦，把多少幸福的(de)家庭拆散。我(wǒ)国是一个人口大国，人多车多，使道路显得(de)更加拥挤。据统计，我(wǒ)国每年因车祸死亡人数超过10万人，其中，儿童死亡人数近2亡人，居世界之首。平均每5分钟就有1人死于车祸，而不(bù)到半小时就有一个孩子葬身车轮，这是多么惊人的(de)数字。在这下触目惊心的(de)数字背后，有多少个家庭失去欢乐，多少个亲人痛不(bù)欲生，多少个生命之花永远凋零。想到这些，我(wǒ)抑制不(bù)住内心的(de)激动，为遇难者留下同情的(de)泪水，对肇事者产生无比的(de)愤慨！然而，这些事故的(de)发生，绝大多数都是因为人们的(de)交通安全意识淡薄，不(bù)遵守交通法规造成的(de)。同学们，当你(nǐ)看到我(wǒ)们学校播放的(de)宣传片《流泪的(de)花季》后，你(nǐ)没有什么感触吗？当你(nǐ)们班召开主题队会后，你(nǐ)还会违反交通法规吗？我(wǒ)想一定不(bù)会！作为一名合格的(de)少先队员，我(wǒ)们理应积极行动起来，从我(wǒ)做起，从身边做起。因此，我(wǒ)倡议：①全体同学要认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和(hé)交通法规。②校内文明守纪，楼道内轻声轻步，绝不(bù)打闹，不(bù)做危险的(de)游戏。③校外一定要注意交通安全，走路要走人行道，过马路要走斑马线，不(bù)要翻越护栏。十字路口一定要看清红绿灯。④马路上行走时要集中精力，不(bù)看书、不(bù)听音乐、不(bù)打闹。 “红灯短暂，生命无限”、“不(bù)怕百步远，只怕一步险”。为了我(wǒ)们的(de)生命之花永远绽放，为了让所有的(de)家庭幸福美满，亲爱的(de)同学们，行动起来吧！

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500字还要是二年级的你有病啊