时词汇量＜30个表示儿童语言发育迟缓。时词汇量＜50个表示儿童存在语言发育迟缓可能，语言发育迟缓不仅会影响儿童与他人日常交流，而且会阻碍儿童认知发展，甚至会对儿童性格特征、心理健康造成不利影响，如听力障碍，先天腭裂，智力低下、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因，检查项目基本都是从这些方面逐一排查。
1、孩子语言发育迟缓该怎么办？
快四岁的孩子语言能力很差基本没有沟通的可能，很有可能是语言障碍，语言障碍是发育迟缓中比较常见的一种症状，比如孩子说话含糊不清，只会叠音词等等，当父母发现孩子有这种症状时，平时一定要多跟孩子耐心的沟通交流。在孩子语言能力差的情况下，首先要注意培养孩子准确的听音能力，因为听是先于说的，把孩子长期放在听力的环境下有助于发展他的语言表达能力，父母在家相互交流或是与孩子交流时，也请尽量使用普通话，且在发音上一定要准确，因为孩子是通过模仿来进行语言学习的，错误的发音被孩子模仿后，也会影响他语言能力的发展，
父母在教孩子说话时一定要耐心细致，孩子本身就有语言障碍的话，千万不要急于求成，也不要训斥孩子，以免挫伤孩子的自信心和积极性，要经常鼓励孩子坚持练习说话，父母也可以在饭前饭后陪孩子一起念儿歌等。四岁的孩子正是处于语言发育的高峰期，也是养成良好性格的关键时期，如果孩子有语言障碍，也是产生心理障碍的关键时期，家长一定要及时进行语言矫正，获得正常的语言与人交流，否则很可能会影响孩子的成长，
2、孩子5岁语言发育迟缓、交流不畅去儿童医院怎么做检查？
孩子已经5岁了，才想起来咨询这个问题，说实话，貌似已经有些晚了。过了6岁后，孩子语言的爆发期在6岁左右就过了高峰了，这个年龄的孩子，最少错过了至少4年时间的语言黄金发育期。语言发育迟缓不仅会影响儿童与他人日常交流，而且会阻碍儿童认知发展，甚至会对儿童性格特征、心理健康造成不利影响，一般在儿童2岁左右，就可能发现儿童的语言是否落后于同龄儿童，同时引起家长的警惕，去专业机构进行检查。
父母需要配合检查前，家长要听从安排，提供一些资料（病史收集）；有无家族遗传、其他疾病，孩子的出生史、生长发育情况、生活环境、分娩方式、幼儿抚养方式等，可能还会做一些初步的语音检测，语言评估，判断孩子目前的语言发育状况，与同龄儿童差距。儿童发育迟缓需要做哪些检查？能够引起语言发育迟缓的原因较多，有可能是单一原因，也可能是多原因：如脑因素：比如围产期高危因素致胎儿早产与语言发育有着一定的关联性，母亲先兆流产、妊娠合并糖尿病、妊娠合并高血压等均有可能损伤胎儿脑组织，影响其语言发育，
如听力障碍，先天腭裂，智力低下、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因，检查项目基本都是从这些方面逐一排查。举例；1、辅助检查：脑电图检查、智力测试、脑干听觉诱发电位测定、影像等其他检查，2、临床检查：智力发育检测、身体格发育检测、运动能力检测等。3、排除检查；是否口腔发音器官异常、有无合并外伤、有无合并严重器质性病变等，
语言发育迟缓怎样提前发现？最早，我们培训资料，是参照中国康复医学会制定的相关诊断标准：2岁时词汇量＜50个表示儿童存在语言发育迟缓可能。2岁时词汇量＜30个表示儿童语言发育迟缓，后来检测标准更加细化后，有个语言发育检测和发育筛查指标，也得到很多专业人士的认可，认为用来对适龄儿童进行有效语言发育动态检测，是比较可信的，主要是引入了早期的语言理解和表达等方面的量化标准。
3个月：理解：主要是听觉的检测，观察幼儿是否对声音健听，父母通过声音测试孩子是否嫩个找出声源，表达：幼儿是否会表达出简单的情感，如哭或笑，对母亲的安慰表示喜欢，对外界声音刺激表示恐惧等。6个月：理解：对声音有更多理解，比如音乐带来的愉悦，表达：是不是发出咿呀的声音，对父母的语音引导会不会主动模仿，即使自己独处时，嘴里也可以发出某种声音。
