泥工:主要从事建筑行业，盖房子，装修特种瓷砖，地砖,泥工主要负责施工，而混凝土工主要负责混凝土注射成型，搅拌混凝土需要计算比例，所以后者比前者要求更高，具体如下:1,泥工从事建筑行业，盖房子，装修特种瓷砖和地砖,泥工工程主要有墙面改造、铺瓷砖、防水，各有各的要点。
两者是有区别的。泥工主要负责施工，而混凝土工主要负责混凝土注射成型，搅拌混凝土需要计算比例，所以后者比前者要求更高，具体如下:1。泥工:主要从事建筑行业，盖房子，装修特种瓷砖，地砖。2.混凝土工:①混凝土工是混凝土工人，是土木工程专业工种之一，特指向建筑物、构筑物灌注混凝土的人员；(2)、主要从事材料交付和混凝土搅拌运输、混凝土浇筑、混凝土养护和缺陷修补、混凝土质量控制和验收以及混凝土安全生产等工作。(3)、需要有一定的学习能力，较强的空间感和计算能力，准确的观察和分析能力，灵活的手指和手臂。④一般要求初中毕业(含)以上。等级可分为:初级、中级、高级，晋升需要培训。
泥工工程主要有墙面改造、铺瓷砖、防水，各有各的要点。比如铺砖有很多讲究，铺砖要求砖面平整，接缝整齐，阳角方正，阴角顺直。铺贴时要注意先铺墙砖再铺地砖。施工前，需要了解所购砖的几何尺寸是否规范。墙砖粘贴后四五个小时，应清除砖面的余浆，并及时勾缝。勾缝剂应调成糊状并涂刷。泥工从事建筑行业，盖房子，装修特种瓷砖和地砖。
3、幼儿园 泥工名词解释根据《幼儿园教育指导纲要》的精神，本书编者通过泥塑活动，让幼儿在创作作品的过程中表达自己的知识和感受，激发幼儿感受和表现美，丰富审美体验，体验自由表达和创作的快乐。基于课程设计的原则:发展——加强儿童双手的灵活性，有利于促进儿童大脑的发展，促进儿童对颜色的差异性，丰富儿童的触觉，形成儿童良好的个性和心理素质，生活——书中的例子来源于孩子的生活，贴近孩子的生活，是孩子常见的、感兴趣的东西，激发他们的制作热情。时代——今天的孩子是21世纪的建设者，面向世界，面向未来，让他们自信、热情、有创造力，活动——以游戏为主体，幼儿主动建构各种形状，让幼儿体验活动的快乐。集成——考虑实例的分类，注意方法和系统的集。
