有些幸福，中学生的关于幸福的作文600字别人没写过的非常感谢

来源：整理时间：2023-06-16 05:43:26 编辑：好学习手机版

1，中学生的关于幸福的作文600字别人没写过的非常感谢

幸福是什么？怎么样又会是幸福？小时候常常因为一颗糖，一点小事而开心，感到幸福。当我们长大了，似乎就很少再会感到小时候的满足，那是种简单而又简朴的快乐。有人说“小时候幸福是一种简单，长大了，简单就是一种幸福。”曾经的我并不理解这句话的含义，直到现在，我似乎也理解并对幸福有了一种新的看法，理解了人与人之间所谓的幸福有什么本质上的不同。有些人认为幸福就是拥有，拥有金钱，财富，甚至于权力。他们或许没有想过拥有某些就要付出相对应或是更高的代价，到最后，他们其实失去了所有一个人应该得到的东西。他们只是得到了一堆死物，没有生命的事物，失去的是友情爱情和亲情；自古以来，哪个帝王不是脚踏鲜血，踩着兄弟手足的尸体，失去亲情爱情，最后只是孤独一人离开人世。当一个人永远的财富，不会再有哪些人会注重你自己本身，他们所看重的，只是你拥有的，怎么会有人真心的待你。反而，像那些简简单单平平凡凡的普通人，他们是快乐的，幸福的，他们有爱与被爱的人，过着简单却又不平凡的生活，他们才是真正幸福的。绝对本人原创！！绝不是抄袭网上，希望采纳

中学生的关于幸福的作文600字别人没写过的非常感谢

2，有没有关于幸福的作文800字

恩...幸福对于每个人来说都有不同的见解。幸福真的是一件很神奇的事情。有些人生活在幸福中却觉得自己还不够幸福；有些人生活在苦难中但他们觉得自己是幸福的，因为至少他们可以站在这个里了望世界的风景。这也许是应为每个人对幸福的理解不一样，对幸福的判断程度也有所差别。但幸福，你可以感受到它。说道幸福，我不得不说和幸福分不开的一词，那就是爱。不是爱情的爱，是家庭的爱。对于现在的我来说，幸福不是有个童话般的爱情，不是高傲的身姿，更不是有那让人羡慕的财富。幸福，只是一家人坐在饭桌前一边聊聊今天遇见的趣事一边吃饭的瞬间。幸福，只是可以时常和爸爸撒撒娇耍耍赖的轻松。幸福，就是吵架也可以变成回忆的美好。太多太多的幸福，人们总是在失去后才回想，才渴望拥有。而这也是幸福的独特之处。上帝把幸福很均匀的分给每个人，有些人在幸福中珍惜，有些人在幸福后感叹罢了。寻找幸福，因为幸福就在我们身边，每时每刻。感受幸福，因为幸福其实很难用于语言描述。珍惜幸福，因为当你发现不幸福的时候你以失去了幸福。恩... 随便瞎写了点，不知道你要写的是什么格式也不知道你要写的是幸福的哪块...我大概写了点希望可以用得上

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3，拾起身边的幸福的例文

幸福是一条项链，它是由身边的小事串成的。初冬，一个寒冷的晚上，我坐在桌前，对着一杯牛奶发呆。杯子上飘着丝丝缕缕的白气，浓浓的牛奶香气正一点一点溢出来，慢慢地，我的整个房间都弥漫着一种温馨的气氛。妈妈走进来，问我怎么啦，我说不舒服。妈妈又问我哪儿不舒服，我大声地说全身都不舒服，烦死啦！接下来，我没再说什么，而妈妈转过身，轻轻掩上门，出去了。其实，我到底哪不舒服，自己也说不清，反正觉得不高兴，有些烦吧！十多岁的我们总有太多作业要做，总有太多的兴趣班要上，总会有那些不理想的测验分数和父母的唠叨，总觉得自己在分数和各种兴趣班中艰难跋涉……有时候，会想想未来的自己。梦想当医生时，做完一个手术，抹去额头上汗珠时成功的幸福；梦想成为外交家时，便执着地想象站在白宫前带着灿烂的笑容的幸福梦想成为一名教师时，站在讲台上挥洒汗水、培育花朵的幸福……每个人都有自己的梦想，而幸福，好像就在那些梦想里呢。这时，我想起这么个故事：一个小女孩在沙滩上捡贝壳，为了拾一枚最漂亮的贝壳，她提着篮子找啊，找啊。她捡起很多贝壳，但瞅了一眼又扔了。夕阳西下，她迈着沉重的步子回家是时，篮子里一枚贝壳也没有。小女孩想拾最美丽的贝壳，却错过了许多贝壳。它们也许不够大，不够光彩眩目，或者很平凡，但如果像守护幸福一样把它们拾起，收藏，也许在将来某一天，看看它们，会给自己一种特别的温馨和感动，也许还会发现，自己在不经意间，拾回了最美的贝壳。想一想，我们的身边，不也有这样的小贝壳吗？为不理想的测验而烦恼，但如果看看老师激励自己的评语和鼓励的目光，给自己加一把劲，这不是一种幸福吗？我们说父母不了解自己，但摸摸身上那件暖和的毛衣，也许是母亲花了好长时间才织成的，看看和父母一起拍下的张张亲相融融的相片，当走出教室，看到母亲或父亲等待的身影，当我们听到“路上小心点”的话语时，又是怎样的幸福啊！遥远的幸福毕竟太遥远，身边的幸福不是更值得我们去珍惜，去体味吗？幸福的日子，不就是由那些一点一滴的感动串起来的吗？牛奶早已冰凉，房间内更冷了。妈妈这么关心我，为我端来热乎乎的牛奶，我却那样无礼，不由一阵感动，一阵愧疚。我站起身，把牛奶端进厨房，用微波炉热了热，捧着杯子叩开妈妈的房门……第2篇：感悟身边的幸福 1200字　　幸福是一种感觉，感觉到了，便是拥有；珍惜拥有，便是幸福。　　我曾想，幸福究竟离我们有多远？长大了，我渐渐明白，原来幸福并不是我认为的“远在天边”，实际上是“近在眼前”！在我很小的时候，有爸爸妈妈温暖的怀抱，有伙伴儿们陪着我自由地玩耍，而我也生活在一个条件不错的家庭，我在这个家中幸福地成长着。成长中的我，在一次次获得荣誉时捧回的奖状，在一次次“跌倒”时从原地“爬起”，在一次次见人有困难时给予帮助，在一次次遇到困难时坚持不懈而最终获得成功的时候，我就会非常高兴和激动，还会感到自己很幸福。　　渐渐地，我感觉到，在幸福之中又多了一样东西——烦恼。在感受幸福的过程中，会遇到许多挫折，以致产生烦恼。有些时候甚至不仅不会感到快乐和轻松，还会有一丝淡淡的悲伤。我总是觉得幸福开始远离我了，但凡事总有好的一面，我只要努力往好的那方面去想、去努力，幸福就一定不会走远的！我一定要“锁”住幸福，不能让它离开！　　有些时候，我觉得幸福“变少”了，总感觉烦恼在和幸福做斗争，搞得我心神不宁，总害怕幸福会突然自己跑掉！当我看到清洁工阿姨们每天都用辛勤的劳动和汗水换来仙河镇的美丽、整洁时；灾区的孩子们又重新回到宽敞、明亮的教室里上课、学习时，他们都会感到幸福。　　现在，我发现幸福其实是无处不在的：在家里，我找到了幸福。每天早上，奶奶会按时叫我起床，爷爷会为我做可口的早餐；中午，当我感到有些累的时候，奶奶就会细心地给我按摩；晚上，妈妈还会为我辅导功课……而我正是在享受这种幸福；当我取得好成绩时，他们的脸上就会洋溢出幸福的笑容；在学校里，我也找到了幸福。我有一些形影不离的好朋友，每当遇到困难，她们都会伸出援助之手；还有我们敬爱的老师，孜孜不倦地为我们备课，讲课，批改作业，还会耐心为我们讲解遇到的问题……这些都会让我感到浓浓的快乐和幸福。总而言之，幸福真的太多太多，只是有时候感觉不到罢了。　　在我自己的世界中，我是无比幸福的。我有一个疼爱我的妈妈，还有一个严肃的爸爸，还有爱我的爷爷奶奶，和一班可爱有趣的同学，敬爱的老师，以及一个我爱的家……　　小时候我常想：什么是幸福？现在我懂得了，幸福就是一种感觉，感觉到了，便是拥有；珍惜拥有，便是幸福。如今自己也不小了，可不能再“身在福中不知福”了。　　高尔基曾经说过：“太阳是幸福的，因为它光芒四射；海也是幸福的，因为它反射着太阳欢乐的光芒。”这句话说明：爱是太阳，被爱是大海，爱与被爱都是使人快乐的。　　幸福无处不在，只要我们细心体会，认真思考，就能发现生活中的一点一滴都包含着幸福。原来，幸福就是劳动的收获，幸福就是付出的快乐。　　我们要用心去体会，用眼去观察，关心他人、呵护他人，让自己做一个幸福的人，与此同时也去感染他人。其实，幸福就这么简单！　　这就是我对幸福的感悟。

【答案】拾起身边的幸福奔着幸福，我们苦苦寻觅。可是，幸福在哪儿呢？ ——题记有一样东西，像春风，轻轻地拂过人的心畔；有一样东西，像清泉，静静地流过人的心田；有一样东西，像薄云，悄悄地略过人的头顶，有一样东西，像太阳，默默的温暖人的心灵。这样东西有一个温馨的名字——幸福。可，幸福在哪儿呢？小时候，爸爸在我的印象当中十分的严肃，总板着张脸，好像每个人都欠了他一百万似的。记得有一次，与小伙伴们在玩的时候，脚突然被一块利石割伤了。伙伴们见状，慌了手脚，赶紧把我送回家中。到家时，只看见爸爸一个人坐于家中，那时的我心想：我现在受伤了，爸爸再怎样也得关心下我吧！没想到，爸爸只是拿了杯白开水给我，伤口连看也不看，就向门口走去，只剩下清凉、回荡于墙间的脚步声，蓦然，脚步停了下来，诧异的我抬起头来，正好看见爸爸那刚转过来的充满担忧的眼睛，与我的目光相撞后，随即又很快的转过去，消失在了我的视线之中．．．．．．回忆起爸爸那一瞬间的回头，突然觉得：我已经拾起那份幸福了。曾听到过这么一个故事。从前，有一只小狗问它的妈妈：“妈妈，幸福在哪里呢？”妈妈温柔的笑着说：“它就在你的尾巴上啊！”“真的吗？！”于是，小狗总是不停的追着它的尾巴，绕着圈子，却总是追不到。它哭丧着脸问妈妈：“为什么我总是追不到幸福呢？”妈妈依旧只是温柔地笑笑说：“它其实就在你的身边，那么，你又为什么一定要看到呢？”于是，小狗不再追着尾巴了，而是开开心心的过每一天．因为它……回忆起这个故事，突然觉得，我已经拾起那份幸福了！渐渐地，我读懂了幸福：幸福是孩子嘴里的糖果，只尝一口，便是快乐；幸福是少年手中的玩具，只玩一下，就是神奇；幸福是青年心中的理想，只要超越，便是喜悦；幸福是中年理想的事业，一旦成功，就是自豪。一个微笑，一杯开水，一份关怀，一次鼓励，一缕思念……所有这些被认为平常的事，被认为普通的动作，何尝不是幸福？只是它太平凡了，所以常被忽视，但……幸福是生命中的闪光点，是笔无形的财富！奔着幸福，我们苦苦寻觅，不知道的是，其实，幸福就在我们身边！【答案解析】试题：1．审清题意。“捡拾幸福”是一个动宾词组，其中的“幸福”是关键词，其意是使人心情舒畅的境遇或生活。只要你用心发现， “幸福” 在生活中俯拾皆是，诸如老师的赞许，队友的鼓励，欢聚的照片，温暖的饭菜??因为题目中的提示语指向性非常清楚，所以容易打开思路。 2．巧妙切入。“千古文章意为高” ，要想写出立意深刻的文章，需要选择一个恰当的切入点。譬如，可以从反思幸福的角度切入，对幸福提出自己独特的看法；也可以信手拈来生活的珍珠，为幸福做出生动具体的阐释；还可以用自己细腻的心灵触角，感受世界上最朴实最真诚的情感。 3．确定文体。可以写记叙文，波澜起伏地描述自己获得某种幸福的动人故事，交代出对幸福的认识过程以及心理变化等；可以写议论文，从正反等多方面来论证幸福不是没有，而是我们缺少发现。考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 e

拾起身边的幸福的例文