假如时光可以倒流，假如时光可以倒流会怎么样

1，假如时光可以倒流会怎么样

你会先变成小孩，然后是受精软，再接下来会分成两半一般回到你父亲那里，一般回到你妈咪那。再然后你爸妈又会重复你的过程。哎，时间倒流，这答案我白写了。

假如时光倒流，我要来十串羊肉串，吃到肚子成圆的，然后再给邻班看着不顺的女的各打一遍，再去泡一堆帅哥，哈哈

我想每个人都希望时光能倒流，不过那是不能得啊，我不觉得失去意义，时光倒流我会做我后悔的事情

假如时光可以到流，人生将失去意义。

假如时光可以倒流会怎么样

2，假如时光可以倒流作文

随着时间的一天天过去，离期末考试也不远了，现在，我是多么的希望假如时光可以倒流…… 假如时光可以倒流，我愿意回到以前那个5岁的我，因为那时候我过的最快乐，现在回想起来，感觉是多么的美好。记得我刚上幼儿园的时候，遇到了像茅老师一样的好老师，她轻轻地拉着我的手，把我领进了一个陌生的教室，我叫她董老师。在那个时候，我特别的调皮，中午老师让我们睡觉，可我就着么也睡不着，经常辗转反侧，董老师见状，走过来对我说：“你睡，我给你讲故事。”听了董老师的话，我一下子变乖了许多，不一会儿就进入了梦乡。直到现在，我还好想念董老师。假如时光可以倒流，我是多么希望回到和茅老师在一起的那段时光，至少比我现在要快乐。正如茅老师所言如此：当你拥有它时，你不懂得好好地去珍惜它，可当你失去它时，才会觉得它可贵。是呀，或许茅老师指的就是我。在以前，我们和茅老师就亲如一家人，一些心中不愉快的事也可以跟茅老师说，让他为我们分析。他也会将自己的快乐与荣誉和我们一起分享，可是现在，他却要走了，不知以后我们还能否遇见一个和茅老师一样好的老师，他能和我们说知心话，和我们一起看他的荣誉吗？假如时光可以倒流，我真想把自己变回从前。回忆起从前那个天真、听话的我，现在感觉是那么的惭愧，可能是因为最近的一些原因吧，我变的越来越憔悴，越来越不听话了，平日里那个快乐的我忽然不见了，真不知道这是为什么。假如时光真的可以倒流那该会有多好，可是，这是不可能的，如果我真的能拥有一台像哆啦A梦（机器猫）一样的时光倒流机，我想，我一定会比以前过的更快乐

假如时光可以倒流作文

3，作文假如时光可以倒流

假如时光可以倒流，人生还有什么意义呢？这样的人生是重复的，甚至是枯燥的。人们在琢磨一件事之前，不再考虑它的前因后果，因为即使第一次做错了，还可以重新回到原时原地去做第二次、第三次。直到把它做对、做完美为止。无疑，最后人都成为完美的人，世界将成为完美的世界，可谁又能相信这样的人和世界真的完美呢？何况，绝对完美就等于不完美。世界上，如果没有了美丑善恶，怎会显得丰富多彩？人的生活中没有了酸甜苦辣，又怎会显得变化多姿呢？这正如维纳斯的断臂已构成了她的美德不可缺少的一部分一样。人生是由无数次失败构成的。而其中的乐趣就在于一次次的改正，一步步的成功，从而慢慢地走向成熟。因此，人生应该是一种动态前进的过程。假如时光可以倒流，必将会出现这样可怕的现象：浪费生命。不可逆转性，原本是生命的本质属性，它使每一个生命个体面对的每一天都是新鲜的，这无疑促使着生命个体必须发挥最大潜能才适应变幻莫测而又不可预知的未来，在这个过程中，生命个体得到了最大限度的发展，生命群体也因此得以前进。可是，如果生命一味地重复，人类将逐步演变成心理上和行动上的懒惰者，生命的潜能得不到挖掘，那么总有一天人类将会在逃避的循环中失去前进的动力，从而使社会在不断的退化中走向衰亡。然而，社会中即使要向前发展的，这是一天恒古不变的客观规律。既然这样，让我们还是放弃任何逃避现实、不切实际的幻想，珍惜时光，珍惜这有限的生命吧！

我觉得应该从回忆下手，比较能写出感觉。设想自己回到那年那地，那年的事，那年的人，你刻骨铭心的事。

就以你认为你作的不好的事为题来写.比如说.作事作错了.如果时光倒流的话,那你会怎么怎么样. 反正就以你失意的事为题来写.那样你会有很多话去写

作文假如时光可以倒流

4，作文假如时光能够倒流

无法忘记那个秋天的黄昏。秋风吹过，略有一些寒意，发黄的树叶无奈地随风飘扬。望着这一切，我只有默默地流泪，这一切都是我亲手造成的。曾经的我们亲密无间，从小一块长大，一起上学，直到那一天--中考前夕。还记得你向我询问吗？我们并肩走在路上，畅想未来。也许相处的时间长了，彼此的志趣也被同化了，你我不谋而合，我们发誓要共同跨入“职中”的校门。那会儿我们还在憧憬未来，你我共同的未来。然而，经不住父母苦口婆心的劝导，老师的一次次告诫，我的潜意识中开始鄙弃“职中”人。时间终于到了填报志愿的那天，我依然没有告诉你，我已经改变了主意，默默地填好我就独自回家了。当你再度问我时，我居然想也没想的对你说：“一切照计划行事。”善良的你被我欺骗，却依然一无所知，依旧幻想着你我未来的美好…… 日子一天天的消逝，当你兴奋地捧着你的通知书找到我时，见到的却是我那张市高中的录取通知书，你脸色黯然，什么也没说，走了。就这样你我各去一方。那个秋天我终于鼓足勇气去找你，却只得悻悻而归。我无言，伫立在风中随着飘零的树叶一同无奈。这原本伤感的季节让我渲染得更加伤感。无奈，无奈——— 今日，你我走进了神圣的高考考场，我也不知该如何忏悔。我没有理由不写下这个令我永远无法忘记的过错。由此，我不仅失去了一个好朋友，更重要的是，我竟然忘记了我的处世原则——诚信！当我一次次的忆及往事，我无法把你的身影抹去；当我夜半醒来，我无法不为自己的无知而自责；当我远远地看见你时，我根本没有勇气上前和你打个招呼。也许你不能谅解我，就连我自己也一样无法谅解自己。忏悔在我心中已积得太多了，我这样表达出来，也许你根本就无从知道，但我也真心的希望你能够谅解我。你使我备受谴责的同时，也让我明白了诚信的重要。假如时光可以倒流，我多想回到从前，让一切重来。这是友谊

我会把没做完的作业做完，让寒假过得更美好，让我们的生活过得更幸福OK WHAT THE TIME ？IT“”FGTRBH

随着时间的一天天过去，离期末考试也不远了，现在，我是多么的希望假如时光可以倒流…… 假如时光可以倒流，我愿意回到以前那个5岁的我，因为那时候我过的最快乐，现在回想起来，感觉是多么的美好。记得我刚上幼儿园的时候，遇到了像茅老师一样的好老师，她轻轻地拉着我的手，把我领进了一个陌生的教室，我叫她董老师。在那个时候，我特别的调皮，中午老师让我们睡觉，可我就着么也睡不着，经常辗转反侧，董老师见状，走过来对我说：“你睡，我给你讲故事。”听了董老师的话，我一下子变乖了许多，不一会儿就进入了梦乡。直到现在，我还好想念董老师。假如时光可以倒流，我是多么希望回到和茅老师在一起的那段时光，至少比我现在要快乐。正如茅老师所言如此：当你拥有它时，你不懂得好好地去珍惜它，可当你失去它时，才会觉得它可贵。是呀，或许茅老师指的就是我。在以前，我们和茅老师就亲如一家人，一些心中不愉快的事也可以跟茅老师说，让他为我们分析。他也会将自己的快乐与荣誉和我们一起分享，可是现在，他却要走了，不知以后我们还能否遇见一个和茅老师一样好的老师，他能和我们说知心话，和我们一起看他的荣誉吗？假如时光可以倒流，我真想把自己变回从前。回忆起从前那个天真、听话的我，现在感觉是那么的惭愧，可能是因为最近的一些原因吧，我变的越来越憔悴，越来越不听话了，平日里那个快乐的我忽然不见了，真不知道这是为什么。假如时光真的可以倒流那该会有多好，可是，这是不可能的，如果我真的能拥有一台像哆啦a梦（机器猫）一样的时光倒流机，我想，我一定会比以前过的更快乐。假如……

5，假如时光倒流作文

时间一秒一秒的过去了，它会回来吗，不可能，除非让哆啦A梦带我们乘坐时光机，回到我们大家一起的快乐时光，但这些都是梦幻根本就不会实现的，想到这里让我感到伤心，为什么上帝会这么对待我们呢，太不公平了，我们无论怎么去努力让时间停留在小学的时光，但怎么努力都没有用，这让我们太伤心了，时间好狠为什么这么对待我们，我就不明白了，凭什么，凭什么，我做错了什么吗？凭什么这么对待我啊！我现在的心情就像是无法补救一样，行不通应该不会想去自杀吧！我敢确定我不会这么傻。靠在窗户旁时，我都会想起大家的笑容，因为我觉得这是永生以来最甜美的笑容，这些笑容中都是纯洁的，每一段笑容都栩栩如生的描绘出我上小学的这段时间的快乐片段，一想起要上中学了，鼻子不由得酸了起来，好想大哭一场啊！这种感受无法用语言来描述，没有办法来描述，真的，真的……但是无论怎么样，我都要坚持，坚持，要用微笑来面对这些困难，我要坚强，让上帝知道，我不是那么脆弱的人，绝不是，虽然要离开母校了，离开亲爱的同学们了，但在毕业天我要坚强，因为我不是弱者，我绝对不会哭的，因为我相信自己。但我希望同学们也像我一样要有信念“我绝对不能哭，我一定要用微笑来面对可怕的毕业”这样我想应该不会哭吧！但我们的感情太深，现在想不哭，但不知在真正毕业的那天我会不会真的实现我自己的承诺了呢？我想，太难了，只是希望吧……我一定要像超级赛亚人一样，不为一点困难而退缩，我要前进，前进，在前进，因为只有这种方法，才能使我平静一些，要学会坚强才像我自己吗！要从软弱的我改变成强女才行啊！》-《勇敢前进吧，李慧玲！这是真正的路啊，只有这样你才能得到我想得到的结果啊！无论刮风下雨，都不能放弃我的承诺，一起加油吧，大家我们要挺起精神打败毕业的那种气氛，我永远都会相信自己一定能行，为我鼓劲吧！^-^哈哈~~~~~

猪

随着时间的一天天过去，离期末考试也不远了，现在，我是多么的希望假如时光可以倒流… … 假如时光可以倒流，我愿意回到以前那个5岁的我，因为那时候我过的最快乐，现在回想起来，感觉是多么的美好。记得我刚上幼儿园的时候，遇到了像茅老师一样的好老师，她轻轻地拉着我的手，把我领进了一个陌生的教室，我叫她董老师。在那个时候，我特别的调皮，中午老师让我们睡觉，可我就着么也睡不着，经常辗转反侧，董老师见状，走过来对我说：“你睡，我给你讲故事。”听了董老师的话，我一下子变乖了许多，不一会儿就进入了梦乡。直到现在，我还好想念董老师。假如时光可以倒流，我是多么希望回到和茅老师在一起的那段时光，至少比我现在要快乐。正如茅老师所言如此：当你拥有它时，你不懂得好好地去珍惜它，可当你失去它时，才会觉得它可贵。是呀，或许茅老师指的就是我。在以前，我们和茅老师就亲如一家人，一些心中不愉快的事也可以跟茅老师说，让他为我们分析。他也会将自己的快乐与荣誉和我们一起分享，可是现在，他却要走了，不知以后我们还能否遇见一个和茅老师一样好的老师，他能和我们说知心话，和我们一起看他的荣誉吗？假如时光可以倒流，我真想把自己变回从前。回忆起从前那个天真、听话的我，现在感觉是那么的惭愧，可能是因为最近的一些原因吧，我变的越来越憔悴，越来越不听话了，平日里那个快乐的我忽然不见了，真不知道这是为什么? 假如时光真的可以倒流那该会有多好，可是，这是不可能的，如果我真的能拥有一台像哆啦A梦（机器猫）一样的时光倒流机，我想，我一定会比以前过的更快乐

假如时间可以倒流秋风吹过，略有一些寒意，发黄的树叶无奈地随风飘扬。一天下午放学，我走出了校门，看见一个卖甘蔗的，我就想买一根，便走了过去。买的人可多了，我好不容易挤了进去。那甘蔗3元一根，我一掏口袋，只有5元钱，就付给了那个卖甘蔗的人。看出来，那个卖甘蔗的人很忙，他接过我的钱，就手忙脚乱的给我找钱，递给我一根甘蔗，就去忙别人的了。我接过甘蔗，便迫不及待的剥开了皮，往嘴里一咬，啊!真甜啊！那甘蔗水流进嘴里甜滋滋的，别提多美了！我正想咬第二口时，突然想起，那人给我找的钱对不对呀？看他手忙脚乱的找钱，可别少找呀！想到这里，我赶紧把钱从口袋里掏出来，仔细地数一遍，数完后，我情不自禁的笑出声来，原来他给我多找了2元，等于我白拿了一根甘蔗。我高高兴兴的往家走去。回到家里，我把事情告诉了爸爸，我以为爸爸会高兴。谁知爸爸却对我说：“孩子，你想想这样做对吗?”我听了爸爸的话，心想：“这有什么不对，钱又不是我偷的，是那卖甘蔗的人马虎给我找的。我低着头，思索着，猛然间看见了胸前的红领巾。我是一名少先队员呀！我怎能做这种贪小便宜的事呢?这样做不是给红领巾抹黑吗？我后悔极了，飞快的跑出家门，想把钱还给叔叔，可来晚了一步，他已经走了。我希望时间可以倒流，我可以弥补自己的小朋友要大肚点的嘛,连分都没有- -

那就写你很害怕时光会不会再倒流！因为你即将做的事情是需要时间正流的，如果时光继续倒流，那么你什么都不能做，也不能看，不能思维，所以真正意义上来说，如果时光持续倒流，人类就会灭亡

6，假如时间可以倒流作文

假如时间可以倒流，我会去恐龙时代，看看恐龙吃什么、他们的生活环境和看看它们的生活习性……我还要看看是什么力量灭绝了这个庞然大物――恐龙，是气候的变迁？还是……我一定要看个究竟！假如时间可以倒流，我会去远古时代，看看我们以前的祖先是怎么演变到今天，祖先真的是猿猴吗？假如时间可以倒流，我回到秦朝看看规模宏大的兵马俑是如何建造的、为什么建造秦兵马俑、看看彩色的兵马俑，看看它们是怎么雕刻出来的等等。它们被雕刻得惟妙惟肖，在古今中外是绝无仅有的！假如时间可以倒流，我一定要看看气魄雄伟的长城是怎样修建的，动用了多少劳动人民，他们靠的是无数的肩膀，无数的手，一步一步抬上这陡峭的山岭，建成了这前不见头、后不见尾的万里长城。假如时间可以倒流……我想：如果真要时间可以倒流，那么许许多多的迷都能解开！

假如时间可以倒流我一定提前想好这篇作文

假如时间可以倒流时间飞速,日月如梭.转眼间,5年的时间就如同轻烟,被微风吹散；就如同薄雾,被初日蒸笼.回忆起以前的点点滴滴,说实话,遗憾还真多,要是时间可以倒流的话,我一定会用一切来弥补那一丝丝的遗憾……假如时间可以倒流,我会更加刻苦学习、勤奋学习,成为一个全面发展的优秀生,给老师、家长还有我自己一份满意的答卷.假如时间可以倒流,我还要记住老师的谆谆教诲,因为那些以前不能遵循的道理,在我成长的岁月中,一一得到了证实.现在想想以前老师的那些语重心长,对我进行了一种鞭策和鼓励.字字教导我们做人的道理和处世的方式,语语传递道德与思想的深入.细细回想,学习当中遗憾感受特别深的就要属那次的数学期末考试了.考试前,爸爸妈妈答应我,如果考的好,就给我一些奖励.我本以为是十拿九稳的事,可我粗心得两道计算题没有做,一道应用题的第一步算式的答案错了,做完了也不仔细检查,匆匆交卷了事,结果被扣了11分,害的这个暑假天天在家里做作业.要是时间可以倒流的话,在考试场上,我一定仔细检查,考一个满意的分数.我还要为父母着想,好好的孝敬他们.以前,我让父母为我痛过心,那时的我,一点也没有考虑过爸爸妈妈是怎么想的,常做出一些对不起他们的事情,现在,我才发现了父亲颇为严厉的责骂与母亲痛心揪人的泪水都是在教导我做人的准则,不可误入歧途,要成为一个有用于国家和社会的人.但可惜当初为什么就认为他们的指责只是对我的一种约束与限制呢?如果时间能倒流,我一定不要做那些对不起父母的事情,努力学习,长大成为国家栋梁,让爸爸妈妈在晚年好好享福,不要有任何的忧虑缠着他们.古人常叹：花有重开日,人无再少年.假如时间可以到流,不,从现在开始,我要珍惜每一分每一秒,让以前的遗憾不再缠绕自己；让自己的每一个愿望都能够靠自己的实力来实现；让每一分每一秒过得快快乐乐,充充实实；让我们不要再做一些无畏的假想,告别曾经,展望未来吧!

假如时间可以倒流在我度过的十几个春秋中，我做过许多事情，其中有令人快乐的，但也有令我后悔的事，至今想起来仍历历在目，也希望时间可以倒流，去改变那些事情。如果时间可以倒流，我希望自己能在小时侯多学一些本领，比如弹琴之类的，否则在现在学校举办的文艺晚会上不能露一手，导致我现在连一点特长都没有，感觉自己碌碌无为的，不能为学校，为班级做些什么。如果时间可以倒流，我希望自己小时侯能多多锻炼，每天跑几百米，或者多做一些体育锻炼，不然也就不会像现在这样，每次体育成绩都不及格，身体也不怎么好，所以我现在十分后悔，当初一时松懈，并没有严格要求自己，好好锻炼身体，所以，现在，我更要每天督促自己多锻炼身体。如果时间可以倒流，我希望自己能多读一些书，这样就能获得许多丰富的知识，也不用现在为了作业上许许多多的语文百科难题不会而费力地去查资料了。不过，毕竟学海无涯，有些人用尽一生的工夫，一生的心血也无法探究到所有的知识，正是“古人学问无遗力，少壮功夫老始成”，看来，这句话也是很有道理的。如果时间可以倒流，我希望自己小时侯能少看电视，这样也就不会造成今天我戴300度眼镜的局面了，就是因为当初不好好爱护眼睛，这种事情人人都要引以为戒。你们是不是也有希望时间可以倒流的这种想法呢？虽然我们很希望，可是时间毕竟都过去了，现在后悔又有什么用？我们现在要做的并不是追悔过去，而是要为自己的将来做打算，总是沉浸于过去的人是永远也不可能成功的，你说对吗？