贵阳师大，贵阳有几个师范大学

本文目录一览

1，贵阳有几个师范大学
2，贵州师范大学是一本还是二本
3，贵阳师大有什么系
4，贵州师范大学是一本还是二本
5，贵阳有哪些师范类学校
6，贵州师范大学代码是多少
7，贵阳师范大学求是学院
8，贵阳师范大学的院长副院长有哪些呀
9，贵阳师范学院
10，贵州师范大学

1，贵阳有几个师范大学

贵州师范大学贵阳师范学院

贵阳有几个师范大学

2，贵州师范大学是一本还是二本

贵州师范大学是二本。贵州师范大学简介：简称“贵州师大”，坐落于贵州省贵阳市，学校是中华人民共和国教育部、贵州省共建的一所省属重点大学，入选高等学校学科创新引智计划、中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划。学校创建于1941年，原名为“国立贵阳师范学院”；1950年改名为“贵阳师范学院”；1956年，由中华人民共和国教育部正式交贵州省人民政府管理；1958年，中共贵州省委决定在贵阳师范学院内以联合办学的形式成立新的“贵州大学”；1959年，贵州大学从本校分出；1985年更名为“贵州师范大学”；1996年被贵州省人民政府确定为省属重点大学；2004年，原贵州理工职业技术学院并入；2006年再次被贵州省人民政府确定为省属重点大学。学院王牌专业：汉语言文学，法学专业，经济学专业，英语专业，地理科学专业，教育学专业，数学与运用数学专业，体育教育专业，思想政治教育专业。贵师这些年来发展势头良好，相信未来几年会越来越好，其总体水准在中国所有大学当中位列中等，专业重点突出三科：数学，地科，思想政治，为面目渐新的师大加油吧！

贵州师范大学是一本还是二本

3，贵阳师大有什么系

朋友，您是想问什么啊？？贵阳市是贵州省的省会，师大全称是叫“贵州师范大学”，是贵州省的省重点大学，学校师资力量仅次于“贵州大学”！！！！！

外语系

贵阳师大有什么系

4，贵州师范大学是一本还是二本

目前根据教育部公开信息规定；已经没有明确的本科一批次、二批次概念，贵州师范大学在省内分为第一批次招生和第二批次招生，所以该省考生可以认为他是一本大学；在其他区省份均为第二批次招生，其他省份的考生可认为他是二本大学。贵州师范大学是一所本科类院校，有汉语言文学、汉语国际教育、法学、历史学、思想政治教育、社会工作、公共事业管理、政治学与行政学、信息管理与信息系统等专业，建校81年。贵州师范大学（Guizhou Normal University），简称“贵州师大”，坐落于贵州省贵阳市，是由中华人民共和国教育部与贵州省共建，以教师教育为特色的综合性学科布局的省属重点大学，入选“高等学校学科创新引智计划”、中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划、新工科研究与实践项目，贵州一流学科建设高校。学校创建于1941年，原名为“国立贵阳师范学院”；1950年改名为“贵阳师范学院”；1956年，由中华人民共和国教育部正式交贵州省人民政府管理；1958年，中共贵州省委决定在贵阳师范学院内以联合办学的形式成立新的“贵州大学”；1959年，贵州大学从本校分出；1985年更名为“贵州师范大学”；1996年被贵州省人民政府确定为省属重点大学；2004年，原贵州理工职业技术学院并入。贵州师范大学王牌专业有汉语言文学、历史学、思想政治教育、数学与应用数学、地理科学、生物科学、旅游管理、文艺学、中国近现代史、植物学、思想政治教育、计算数学、人文地理学等。截至2020年6月，学校有云岩区、白云区（求是学院）和花溪区三个校区，占地面积近2800亩；有在校学生4.27万人（含求是学院本科学生13000余人），在职教职工2595人；设有24个学院，有本科专业81个；有一级学科博士学位授权点6个、一级学科硕士学位授权点22个。学校师资队伍中有国家“万人计划”哲学社会科学领军人才2人、中宣部文化名家暨“四个一批”人才人选1人、国家级中青年有突出贡献专家1人、国家工程技术研究中心学术技术带头人1人、新世纪百千万人才工程国家级人选1人、教育部新世纪优秀人才支持计划人选4人、国家级“教学名师”1人、全国模范教师2人、全国优秀教师11人等。

5，贵阳有哪些师范类学校

贵州师范大学（宝山北路） [马师大]并入贵阳学院（三桥马王庙）幼师（省府路）

专科师范类专业学院：贵阳幼师、贵阳学院

6，贵州师范大学代码是多少

贵州师范大学代码是10663，院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。贵州师范大学简称“贵州师大”，坐落于贵州省贵阳市，是由中华人民共和国教育部与贵州省共建，以教师教育为特色的综合性学科布局的省属重点大学，入选“高等学校学科创新引智计划”、中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划、新工科研究与实践项目，贵州一流学科建设高校。学校历史民国30年（1941年）10月，国立贵阳师范学院创建。民国31年（1942年），学校增设体育童子军专修科；同年，设立国立贵阳师范学院附属中学、小学。1950年10月，学校更名为“贵阳师范学院”。1954年10月，教育部委托贵州省人民政府管理贵阳师范学院；同年11月。贵州省人民政府正式接管学校。1958年，贵州省委决定在贵阳师范学院现有条件和师资设备的基础上建立贵州大学，贵阳师范学院不撤销，两校同时并存。1967年，贵州省革命委员会批准成立“贵阳师范学院革命委员会”。1979年，废除“贵阳师院革命委员会”，恢复“贵阳师范学院”。1985年3月，学校更名为“贵州师范大学”。1988年，成立成人教育处，依托贵州师范大学，贵州省高等师范院校师资培训中心成立。1996年，学校被贵州省人民政府确定为省属重点大学。2004年，原贵州理工职业技术学院并入学校。2021年2月，贵州师范大学武装部被授予“贵州省征兵工作先进单位”称号。师资力量截至2021年11月，学校有教职工2603人，具有博士学位教师719人，师资中有教授298人、副教授702人，有国家“万人计划”哲学社会科学领军人才1人、中宣部文化名家暨“四个一批”人才1人、享受国务院特殊津贴专家32人。获国家级中青年突出贡献专家、国家级“教学名师”、全国优秀教师等国家级人才称号和荣誉称号人才84人次；获贵州省核心专家、省管专家等省级人才称号和荣誉称号人才230人次。学科建设截至2021年6月，学校设有二级学院24个、继续教育学院1所、独立学院1所，开办本科专业86个；国内一流建设学科4个、贵州省区域内一流建设学科4个、贵州省“世界一流建设学科II类学科（群）”2个、贵州省“国内一流建设学科I类学科（群）”1个、省级特色重点学科11个、省级重点学科13个，国家级一流本科专业建设点20个、全国高校本科特色专业建设点7个、国家级本科专业综合改革试点项目5个、教育部卓越教师培养改革项目2个、教育部卓越中学教师培养项目4个、省级一流本科专业建设点27个。全国高校本科特色专业：数学与应用数学、地理科学、生物科学、思想政治教育、历史学、汉语言文学、旅游管理国家级一流本科专业建设点：思想政治教育、教育学、小学教育、汉语言文学、英语、数学与应用数学、物理学、天文学、电子信息工程、地理科学、生物科学、生物技术、应用心理学、市场营销、旅游管理、法学、政治学与行政学、教育技术学、体育教育、历史学、化学国家级本科专业综合改革试点项目：旅游管理、教育学、资源环境与城乡规划管理、数学与应用数学、生物技术省级一流本科专业建设点：法学、政治学与行政学、教育技术学、学前教育、体育教育、历史学、化学、人文地理和城乡规划、地理信息科学、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、物联网工程、土木工程、音乐学、美术学、社会工作、日语、广播电视学、自然地理与资源环境、材料成型及控制工程、材料科学与工程、电气工程及其自动化、通信工程、数字媒体技术、环境科学、园林、园艺、工程造价、财务管理、公共事业管理、舞蹈学、环境设计省级高校示范性本科专业：汉语言文学、思想政治教育、体育教育、历史学、应用心理学、教育学、地理科学、数学与应用数学、生物科学、英语、旅游管理、生物技术、化学、音乐学、美术学、教育技术、物理学、电子商务、应用化学贵州省国内一流建设学科：地理学、马克思主义理论、政治学、心理学贵州省区域内一流建设学科：中国语言文学、数学、教育学、生态学省级特色重点学科：旅游管理、教育学、马克思主义理论、地理学、计算数学、生物学、政治学、中国语言文学、数学、生态学、中国史省级重点学科：自然地理学、数学教育（课程与教学论）、文艺学、中国近现代史、植物学、思想政治教育、计算数学、人文地理学、心理学、音乐与舞蹈学、法学、计算机科学与技术、外国语言文学学术科研截至2021年5月，学校有国家工程技术研究中心1个、国家地方联合工程实验室1个、国家级大学科技园1个、教育部111引智基地1个、省部共建国家重点实验室培育基地1个、国家级研究基地1个、教育部科技创新人才团队1个、国家民委“一带一路”国别和区域研究中心1个、省高校人文社科研究基地6个、省级重点实验室7个、省级工程研究中心6个、省级工程实验室6个、省级科技创新人才团队12个、省级协同创新中心4个、省级天文研究与教育中心1个、院士工作站2个。截至2020年6月，近年来，学校共承担省部级（含省部级）以上科研项目772项，其中国家重点研发计划项目1项、国家级科研项目246项、省部级科研项目526项；获省部级以上科研奖165项；国际级文艺奖2项；获批专利441项，出版学术著作344部。学术论文被SCIE、SSCI、SCI、EI、ISTP、ISSHP、CSSCI、CSCD收录5607余篇。2020年，学校“特色杜鹃种质资源培育关键技术创新与应用”项目获贵州省2019年度科技进步奖一等奖，获省科技进步奖二等奖1项、省科技进步三等奖1项、省自然科学三等奖1项；41项成果获贵州省第十三次哲学社会科学优秀成果奖；获批20项国家社科基金年度项目。学术资源《贵州师范大学学报（社会科学版）》创办于1960年，是由贵州师范大学主管、主办的综合性学术理论刊物，双月刊，中国国内外公开发行。学报常设栏目有阳明文化研究专栏、马克思主义理论研究与学科建设、传统知识与知识产权、民族政治学、文艺美学·文学批评、教育·课程与教学等。学报是中国人文社会科学核心期刊，中国人文社科学报核心期刊，中文社会科学引文索引（CSSCI）扩展版来源期刊，《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊，《中国人文社会科学引文数据库》来源期刊，RCCSE中国核心学术期刊（扩展版）《贵州师范大学学报（自然科学版）》创办于1960年，是由贵州师范大学主管、主办的自然科学综合类学术期刊，双月刊，中国国内外公开发行。学报常设生命科学、自然地理、地理信息系统与数学地球、环境科学、智能开发与心理等栏目。学报是中国科技核心期刊，教育部优秀期刊，全国高校自然科学优秀学报，贵州省优秀期刊，RCCSE中国核心学术期刊（扩展版）合作交流截至2021年5月，学校先后与韩国、日本、泰国、印度尼西亚、马来西亚、俄罗斯等多个国家和台湾地区的大学与科研机构建立长期合作与交流关系，开展有师生交流项目。学校是承担中国政府奖学金来华留学生培养任务院校之一，与英国苏格兰学历管理委员会合作举办有英国高等教育文凭项目（SQA-AD），与教育部留学服务中心合作开设有本科国际通识教育课程（IGEC）。

7，贵阳师范大学求是学院

贵州师范大学的前身——“国立贵阳师范学院”创建于1941年，是当时全国仅有的八所国立师范学院之一；新中国成立后，学校更名为“贵阳师范学院”；1956年由中华人民共和国教育部正式交贵州省人民政府管理；1985年改名为“贵州师范大学”，

在贵州的三本院校中算是最好的！

8，贵阳师范大学的院长副院长有哪些呀

楼主你好，没有贵阳师范大学，只有“贵州师范大学”，“贵阳师范学院”。贵州师范大学领导班子：名誉校长：卢耀如校长：伍鹏程副校长：谢晓尧李存雄刘肇军蔡永生吕国富贵阳师范学院领导班子：院长韩卉副院长张承鹄石培新令狐荣锋汪羿如果还需要了解更详细的信息，请致高校官网浏览所有相关信息。如果对楼主有帮助可以顺手采纳，谢谢。

我想报基础教育有没有

9，贵阳师范学院

贵阳市师范学校是一所大专院校，师资力量相对来说还是比较雄厚的，从贵阳师范学校出来的学生遍地全省各地的基础教育，以前是初中起点的大专院校，学制三年和五年，曾经录取分数线比原贵阳一中（现金阳一中）还要高，自从并入贵阳学院以后就是高中起点的大专院校，学制三年，通过考试可以直接升入贵阳学院本科院校就读

不知道你说的是那个师范学校，有两个。第一个贵州师范学院，这个是新建的本科院校。第二个贵州师范大学，这个是老牌的本科院校。两个学校都还可以。

10，贵州师范大学

顶起，看了介绍不错！

看倪在哪方面出色！

有的

贵州师范大学创立于1941年，原名贵阳师范学院。1985年更名为贵州师范大学，1996年被贵州省人民政府确定为省属重点大学。2002年通过教育部本科教学工作水平评估，并获得“良好”等级。　　学校现有两个校区（宝山校区、白云校区），设有16个学院、2个教学部、1所继续教育学院、1所独立学院；有一级学科硕士学位授权点2个，二级学科硕士学位授权点38个，1个教育硕士专业学位授权点，46个本科专业，18个高职专业，72个成人教育专业，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学等10个学科门类；设有13个校级研究所，以及实验中心、计算机网络中心。学校现有5个省级重点学科（自然地理学、植物学、文艺学、中国近现代史、课程与教学论）、1个省级重点实验室（贵州省山地信息与生态环境保护重点实验室）、1个贵州省高校人文社科研究基地（文学·教育与文化传播研究中心）、1个“全国文化信息资源共享工程”基层分中心、1个“贵州省科技文献资源共享平台”，以及“贵州省大学生文化素质教育基地”、“贵州省教师教育现代化教学实习基地”；有教育部挂靠的“全国外语考试贵州考试中心”、“信息技术及应用培训基地”、“高等学校教育技术培训中心”；有“贵州省高等学校师资培训中心”、“贵州省教师资格认证中心”、“贵州省高考评卷基地”及贵州省高等教育网上招生现场等。

　7月12日晚上8:00，在贵州师范大学田家炳书院三楼多功能厅，中国科学院院士、上海交通大学/清华大学李家明教授作了一场主题为《原子分子物理研究的乐趣—从计算物理谈起以及与物理教育的效果》的精彩学术报告。　　在报告中，李院士高超的演讲技巧、渊博的知识和对物理学深入浅出的剖析赢得了在座的教师和学生的阵阵掌声。李院士强调：“同学们在学物理的时候首先要打好基础，尤其是要学好四大力学，只有拥有扎实的基础知识才能学好和用好物理，既可以进一步深造，同时，适应社会的能力也会很强，要做一个“明白人”。李院士积极和在座的同学交流，认真细致地回答了他们的提问，让同学们领会到了原子分子物理研究的乐趣，激发了学习物理的兴趣。同学们对李院士的报告给予了高度评价。　　此次学术报告会由物理与电子科学学院院长令狐荣锋主持，物理与电子科学学院的学生和参加第十五届全国原子与分子物理学术会议的部分代表参加了报告。