重点说私办公助，这类学校里边会有一部分事业编制名额，人在私立学校任教，但工资和人事关系在公立学校，一般工资结构是既领着事业工资又拿着私立补助，不过这类都是学科骨干或者台柱子，是请来带动学科或者撑门面的。正规的编制分公务员和事业编制，由当地编办或编委三定方案（定编，定员，定岗）给予核定，每个学校的核定教师岗位都是备案着的。
1、中学在编教师工资一年多少？
你的问题太宽泛了，无法回答你，如果想说清楚问题，需要许多时间。因为在编教师工资的多少涉及到下列条件：1，地方，同一地方又分城市，农村，2，年（工）龄，影响薪级。3，职称；见习期，初级职称，又分12，11档，中级10，9，8档，副高7，6，5档，正高，4，3，2，档，4，担让领导工作，属于政府序列的，处级，科级，校长，书记，中层领导，考研室主任，教研组长，年级组长，班主任等等。
2、学校招聘的教师是属于国家正式编制的吗？工资待遇怎么样？
首先说关于编制的问题，正规的编制分公务员和事业编制，由当地编办或编委三定方案（定编，定员，定岗）给予核定，每个学校的核定教师岗位都是备案着的。再说学校，学校分公办和私立以及私办公助三类吧，其他形式略过，公办的参照上边第一天所讲，这是当地工资水平限定的，没有固定说法，一地一个标准！私立就无需多言啦，肯定雇佣单位发工资，这个就看当地收入水平啦！重点说私办公助，这类学校里边会有一部分事业编制名额，人在私立学校任教，但工资和人事关系在公立学校，一般工资结构是既领着事业工资又拿着私立补助，不过这类都是学科骨干或者台柱子，是请来带动学科或者撑门面的。
3、刚入职惠州博罗教师编（乡镇），我家在城区，46公里的距离，服务期限五年，现在每天想着辞职，该怎么办？
是刚毕业出来工作吧，那就千万不要怕辛苦，好好珍惜这来之不易的机会，为什么这么说呢？首先说一下缺点吧。新老师最初的几年对教学风格的形成是至关重要的，而在一个相对落后的山区教学的话会有一定的滞后影响，不利于比较新颖的教学理念和教学风格的形成，一句话说就是太落后，周围的同行和学生水平也不高，自己是很难进步的。
但相信现在的网络这么发达，如果主动在网上多看一点公开课视频，比赛课视频，多进行新课程理念的学习，还是很容易提升的，如果自身素质过硬的话，很可能不出三年就能成为学校的学科带头人，另外说一下优点。第一是人际关系比较简单，生活比较知足快乐！第二是由于交通没那么便利，相对而言锻炼身体的机会多，趁年轻把身体锻炼好，磨练一下篮球技术之类的，这也是一种资本。
