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人生规划书,关于人生规划的书 请推荐

来源:整理 时间:2023-07-20 16:09:30 编辑:好学习 手机版

1,关于人生规划的书 请推荐

李任飞写的 《好人生是规划出来的》 ,很不错,我推荐给你,我读过,很受用。

关于人生规划的书 请推荐

2,人生规划怎么

大体就是现在准备怎样过,以及以后的打算,如现在好好读书,考个好大学,想找什么工作,打算什么时候结婚,或者是有自己的事业再谈婚论嫁什么的。这随你写,没有什么规定

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追寻生命的意义,启动人生的规划 理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活 世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗 人有了坚定的信念才是不可战胜的 信念!有信念的人经得起任何风暴 一个崇高的目标,要不渝地追求,就会成为壮举 人生规划系统助您成功! http://www.zhit88.com/life.asp

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4,求一份人生规划书

一、引言(可能和你要求的不太一样,不过可以参考一下)古语有云:志不定,天下无可成之事。制定职业生涯规划对于每个人,尤其是在校初中学生是非常重要的。只有当我们制定了明确的规划书,我们才会有奋斗的目标和方向,才能时刻检验自己的所作所为是否正确,才能为自己谋得精彩人生!二、自我分析通过冷静的自我剖析,理性的思考,我对自己的性格及自己的未来有了一个更透彻,更全面的认识。这使我写下了如下的职业规划书:职业兴趣:我的职业兴趣是当一名教师,理想的职业岗位是高级中学数学教师。我希望自己将来有一份稳定体面的工作,而教师无疑是最佳选择,我现在是一名优秀的高一学生,希望高中毕业后能考上一所重点师范大学。职业能力:我相信通过高中三年的数学学习和研究生阶段的学习,在数学专业方面,我的能力会得到极大的提高。个人特质:我的个性比较温和,有耐心,有极强的责任心,与同学关系相处融洽,但是不太善于和陌生人交流,我选择教师这个职业,从一定意义上讲,也是希望可以锻炼自己与他人,尤其是与不同的学生交流的能力。职业价值观:我认为,无论从事什么职业,最重要的一点是喜欢并可以胜任这份工作,我认为教师是一个比较适合我的工作,工作环境相对单纯。同时,可能是当了太多年学生的缘故,我特别喜欢学校浓厚的学习氛围,我认为处在一群求学的学生当中,可以保持一种进取的心态,积极向上的精神面貌,有时间,有能力,也有优势进一步丰富自己,充实自己。胜任能力:优势:1、基础扎实,专业知识丰富2、责任心强,有耐心3、人缘好,与周围的人相处融洽劣势:1、不擅长与陌生人沟通2、缺乏实际工作经验,社会经验三、职业分析:通过与家人的集体讨论以及在人才市场所作的调查,在结合自身的兴趣和能力,我对影响自己职业选择的因素和相关情况作了如下分析:家庭环境分析:我出生在农村,父母是普通农民,不存在为我安排好工作的可能,所以毕业后必须自己找工作。我们整个家族对教育是十分重视的,他们认为只有通过教育才可以获得好的工作,父母希望我可以找份稳定的,待遇不错的工作,教师对他们而言实在是个不错的选择,我的两位表姐也从事教育事业,应该说,她们的工作经历也影响了我的职业选择。社会环境分析:当前就业形势严峻,大学毕业生普遍出现找工作难的问题。应对这一问题,我们所能做的就是提高自身综合能力,加强专业技能修养,同时具备良好的社会适应能力。作为刚步入高中应意识到竞争的激烈性,我们不仅要和同等学历的其他高校毕业生比,而且还要和专科学历,甚至研究生学历的人比。所以,唯有加强自身竞争力,才可在这社会中占有一席之地。职业环境分析:1、行业分析:教育事业在国家发展中起至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说是属于永远的“朝阳产业”,我选择教育业作为自己的终身职业,也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。2、职业分析:教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题是,当前大部分中学的教师人数已经饱和,可提供的工作岗位较少,这就要求应聘者必须具备更为突出的条件。3、企业分析:学校,具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而教师和学生的素质普遍较高,可以自己的修养得到进一步的提升。4、地域分析:之所以选择北京,首先是因为它是我的家乡,作为家中独子,又是女生,在北京工作离父母比较近,便于照应。四、计划实施我现在正就读高一,我的职业生涯规划总计划如下: 时间跨度计划名称总目标分目标计划内容(参考)2007~2010短期计划(高中计划)高中毕业后考入重点师范大学高一主要打好基础,高二迎接会考拿到毕业证,高三全力冲刺高考高一适应高中为主高二寻求好的学习方法,力争年级前五名高三成为学校的本科指标2010-2014年中期计划(大学计划)顺利毕业并找到工作学习为主,实习为辅第一年以学习为主,强化基础,地二年开始可以在校外兼职,锻炼自己的能力,增加社会经验。第三年,争取通过国家英语四级考试,第四年,争取拿到毕业证书和学士学位证书。2014~2020长期计划(工作五年计划)在工作岗位上表现优异,获提升机会适应工作环境并施展能力第一二年适应工作环境,树立良好形象,三四年可以尽力发挥,以获得优异工作成果。六、评估调整俗话说,计划赶不上变化,职业规划同样也是一个动态的过程,它受诸多因素的限制,往往一个因素的变化就会导致整个计划的不可实施,所以说,一份职业规划书不可能伴随终生,我们势必要根据具体情况的变化而不断对其进行修改。1、 评估内容:我的职业规划是在考上大学的基础上制定的,如果不成功,那么我的计划将全盘落空,我不得不重新制定可行的计划。2、 评估的时间:一般情况下,我会定期半年检验自己是否做到如规划说上的安排,半年比较容易及时发现自己的缺陷和规划书的不足,可以及时改进一些错误,从而使得规划书与时俱进,更能反映自己的需要和要求。七、结束语制定职业规划书是件容易的事,但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的,我希望自己可以按照规划书的步骤,一步一步向自己的目标迈进。
身出信息、科技飞速发展的社会里,人才竞技场上的搏击日益激烈。为了跟上时代的轮轴,我们对知识的渴求犹如沙漠中小树对水的需求,我们为由对其进行水分和营养的补给,才能在将来为自己撑起自己的一片绿荫、一片天地。 不积硅步,何以至千里;没有点滴量的积累,怎能成就大气候;没有艰辛的付出,哪来震撼人心的累累硕果。只有抓住机遇与挑战,才能练就一身强壮的身躯;才能以强者的身份出现在未来的舞台上。 未来还得靠自己去打拼。 一. 自我盘点: 1. 兴趣与爱好: 业余兴趣与爱好:看书、听音乐、写文章 喜欢的文学作品:《海的女儿》、《围城》 喜欢的歌曲:《我的未来不是梦》 心中的偶像:李嘉诚 2. 优势盘点:人缘好,父母、亲人、朋友的关爱与支持,责任心强,心细,实践能力强,有冒险精神、说话过于至率不委婉。 3. 劣势盘点:海拔高度不够 、体质偏弱、过于固执、惰性较大、没有危机感、意志力不够坚强、缺乏自信心。 4. 生活中成功经验盘点:成功的成为福大的一员,通过自己的努力在同学与朋友间有较好的口碑,我的工作得到同学以及朋友亲人的支持是我最大的财富。 5. 失败教训:因当面指出老师的错误而弄的师生关系不融洽 ,因别人的误解而于一位好友变的陌生与尴尬。 二. 解决自我盘点中的劣势与缺点 积极参加各种有意义的活动,增强自信心与意志力;积极听取别人的意见,使自己不再固执任性;积极参加体育锻炼,增强自身体质;积极参加勤工俭学,增加自身的社会阅历和个人责任意识;请同学对自己的近期行为进行评价,及时发现问题,并制定相应计划进行针对性改正。 三. 职业取向分析测试 通过霍兰德职业倾向测验量表得出结论:本人未来职业倾向于物流管理。 四. 未来职业规划 (一) 确定职业道路 根据自己所学专业与特长技术,确定自己的职业类型与职业领域。具体如下: 1. 选择职业特征:自己的能力特长能在该领域内得到充分发挥,社会需要与贡献大 。 2. 职业类型:物流管理类 3. 成功标准:自己在公司内的工作岗位是主要的管理位置 4. 主要职业领域:中外合资企业 (二) 未来人生职业总规划 1.根据自己可能的职业发展道路,对未来三十年作了初步规划。具体如下: 1.2005-2009年:充分利用现有环境,妊娠学好喜欢专业知识预计能,参加各项有益活动,全面提高个人综合素质,为以后就业打好基础。 2.2009-2012年:充分利用自己的交际能力与有时去尝试不同的岗位,初步摘到最适合自己的工作岗位。 主要完成的内容: (1) 技能能力:在工作中吸取经验教训,提高自己的专业技能与工作能力,不断提高自己的综合素质 (2) 婚姻家庭:暂无考虑,应顺其自然 (3) 个人发展:主要打好工作基础与群众基础,暂无职业升迁考虑,观察市场动向好为将来自己创业做准备 3.2012-2015年:稳步发展期,在这一时期内努力工作,并小有成就,有一定的积蓄 具体完成如下: (1) 婚姻家庭:若有满意的对象,可考虑结婚,做好为人之子的本分 (2) 个人发展:充分发挥自己的专业优势,以最佳状态投入到工作中去,使自己成为单位的骨干分子 (三)短期目标规划 (1)个人道德素质方面:树立正确的人生观、道德关、定好正确的人生价值取向。 (2)社会实践方面:参加社会实践活动,下厂参加实习,并参加青年志愿活动。 (3)技能培训方面: 大一上学期通过计算机一级考试 大一下学期通过计算机二级考试 大二上学期通过计算机三级考试 大二下学期通过英语四级考试 大三下学期通过英语六级考试,并通过中级物流师考试取得相应资格证书 大四通过研究生考试,并在技能、管理方面注重信息物流管理和国际货物进出管理,并通过高级物流师考试取得相应资格证书 2.四年阶段规划 (1)大一年级——试探期:对自己明年可能选择的专业进行过方面了解,利用自己在学生会中的职务提升自己的管理能力。多和学长们进行学习交流与心的交流并通过自己参加的活动提升自己的综合素质和社会阅历 (2)大二年级——自定期:选择专业-物流管理,做好迎考英语四级考试、计算机三级考试准备 (3)大三、四年级——分化、冲刺期:努力学好自己的专业知识,提高自己的职业技能,搜索就业信息。积极参加招聘会,了解就业指导中心,强化求职技巧,进行模拟训练,使别人看最有实力的自己 五.结束语 每个人心中都有一把小刀,雕刻着理想、信心、追求、抱负。 每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。 但是成功不相信幻影。 行动才是出成果的硬道理!
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