服务社区，社区服务的主要特征有哪四种性质

本文目录一览

1，社区服务的主要特征有哪四种性质
2，社区服务有那些
3，如何称赞社区的服务
4，社区服务感想应怎么写求200字社区服务感想
5，社区服务的服务项目和活动方案有什么区别
6，社区服务与社会实践有哪些独特的价值
7，社区服务与管理专业前景怎样
8，社区服务报告给各好点的

1，社区服务的主要特征有哪四种性质

一般说来，社区服务的主要特征是：（1）福利性。（2）群众性。（3）互助性。（4）综合性。

社区服务的主要特征有哪四种性质

2，社区服务有那些

社区服务都有哪些内容和项目. 答：社区服务主要由社区福利服务和便民利民服务组成，其主要服务内容是：一是面向社区居民提供便民利民的服务。. 社区的便民利民服务主要是向社区居民生活提供有偿性的服务，涉及到居民生活的各个方面，包括咨询、介绍、代办、修配等；二是面向社区企事业单位和机关团体的双向服务；三是面向社区特殊群体的礼会福利服务；社区的社会福利服务主要是向老年人、残疾人、优抚对象提供的各种无偿或低偿的社会服务。. 服务有哪些内容和项目？. 社区服务是指以社区为基本单元，以各类社区服务设施为依托，以社区全体居民、驻社区单位为对象，以公共服务、志愿服务、便民利民服务为主要内容，以满足社区居民生活需求、提高社区居民生活质量为目标，党委统一领导、政府主导支持、社会多元参与的服务网络

社区服务有那些

3，如何称赞社区的服务

社区老年服务，社区环境服务，社区救助服务，社区卫生和计划生育服务，服务是一种微笑服务是一种礼仪服务是一种章程服务是一种美德为人民服务的人是世界上最美丽的人

没看懂什么意思？

如何称赞社区的服务

4，社区服务感想应怎么写求200字社区服务感想

你可以写些关于做这件事你的收获（如：通过这次的大扫除你体会到了平时为我们辛苦打扫的清洁员...）然后写这次活动中让你体会到做一名社区服务者需要有的一些工作要求，（让你体会日后工作的艰辛...）最后写看到被自己打扫干净的地方，写一写心里活动（自己付出劳动成果后得到了精神上的回报..）这样写写应该都有200字了吧..

5，社区服务的服务项目和活动方案有什么区别

社区服务项目包括社会公共管理服务和社区便民利民服务，其中社会公共管理服务有：环境卫生、环境保护、园林绿化、城建城管、路政交通、河道管理等公共设施工程，另有社区治安联防、物业管理、停车场管理及行政事业单位后勤服务、门卫等项目。社区便民利民服务，有：社区老年人护理、托老托幼、社区医疗、敬老院、家庭小饭桌、家庭护理、社会福利慈善事业活动及社区兴办的各种以满足居民生活需要的便民利民等非盈利性项目。活动方案是指大家为了达到一定的效果组织一场活动提前做策划，对细节进行描绘，是指一种思想活动成为可以落地的东西。

6，社区服务与社会实践有哪些独特的价值

一、有助于学生增长知识，开拓视野在社会实践的过程中,学生可以积累许多的自然,社会知识,扩充自身的知识储备.另外,通过亲身体验，不仅能感受大自然的魅力，还能了解社会现状,丰富人生阅历。二、有助于学生适应社会，锻炼人际沟通的能力,逐渐培养适应社会的能力和积极健康的态度。三、有助于学生学会分享，尊重与合作,培养团队精神。综合实践活动基本形式是小组合作。在小组活动过程中，学生有机会进行人际间的交往与沟通，团队间的合作能够积累集体生活的经验，,特别是学会对事物的理解和看法，学会欣赏别人.这些都有助于学生的成长和发展。四、有助于学生提高自主学习，独立探索的能力.在当代社会，被动地接受知识只能落后于他人，在激烈的竞争潮流中被淘汰。而社会实践考察了学生信息处理，逻辑思维，整体规划等多方面的综合能力，使学生在活动的过程中积极地去发现和思考。结果也许并不重要,重要的是这段经历,这个过程。五、有助于学生形成乐观向上的生活态度，缓解学习压力，调节情绪。压力压得同学们喘不过气，经常疲惫不堪，情绪烦躁，有的甚至神经衰弱。同学们有了一次放松身心的机会。感受到了生命的意义。六、有助于培养学生的创新能力青少年是一个国家的希望，一个民族的未来。中国的发展需要创新，需要青少年，通过综合实践实践活动，可以让学生去体验创新。

7，社区服务与管理专业前景怎样

社区服务与管理专业前景很乐观。我国已提前进入人口老龄化国家的行列。按照国际标准，我国四分之一的省市已进入老龄化实会，而北京60岁以上年龄的人口比例已超过14％。老年人口比重的日益增大会给经济发展、产业结构、文化心态、实会发展等带来一系列的影响，成为21世纪中国必须认真对待、认真研究的重大社会问题。社区养老社会化、加快发展社区老年服务体系，已成为我国城镇工作的重点。目前我国社区服务与管理方面、老龄事业方面的专业人才非常缺乏，迫切需要大量具有老龄工作理论和实践的专业人才。社区管理与服务专业是培养具备管理、经济、法律、工程技术及社会学等方面的知识和管理、组织能力，能从事社区服务与物业管理工作的高级技术应用性专门人才。社区管理与服务专业面向地区经济建设和社会发展需要，面向基层社区、专业社会工作机构、社会服务与中介机构的技能型职业岗位，培养德、智、体等方面全面发展的，具有基本的社会工作理论知识和掌握现代信息技术、办公技术，能够在城乡社区、民政、工会、公益团体、中介机构等从事社区服务、社区管理、社区规划、公关、人力资源开发与评估等第一线工作需要的高素质技能型专门人才。社会管理与服务专业主要专业课程：管理学、社会学概论、社会心理学、社会调查方法与统计学、社区规划与发展、公共政策、社区行政与管理、社区政策与法规、民事争议与调解、社会保障体系、管理信息系统、社区管理实训等。

8，社区服务报告给各好点的

　　一、活动目的：　　走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。　　二、活动主题：　　深入社会、了解社会、增强社会责任感，尽情展示“辽油一高”的风采。　　走进社区，开展社区服务活动，自主参加社会公益活动，进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。　　三、活动时间：　　寒假。　　四、活动内容：　　1、参与社区管理，协助社区出墙报、普法宣传，进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾；　　2.清理社区内墙面上张贴的广告；　　3.为社区居民分发报纸；　　4.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事；　　5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.，为社区买几盆花。　　6.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动；开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议；对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。　　7.开展读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。　　五、活动心得：　　通过服务社区的活动，使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们；留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度；在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始，关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。