当初给他送到重点高中就好了，而孩子也不会责怪，就是当时没花钱让我进重点高中，所以才没考上好大学的。如果学生在重点高中重点班成绩排中下游，自己又没有赶上去的信心，很可能成绩会越来越差，再说既然是重点高中，普通班的老师教学能力也不差，学生也不会出现不适应的情况。
1、孩子差1分没有进重点高中，太纠结怎么办？
高中三年对于考大学时很重要的时刻，而且环境对于一个人的影响还是很大的，所以我建议可以出点钱让孩子进入重点高中学习，如果家庭条件允许的话。原因有以下几点：第一，重点高中的学习氛围以及教学硬件设施很好好一些，包括周围的同学可能学习成绩好些，这些都会给孩子一个好的积极的促进作用，无形之中影响着孩子的学习积极性，
有一句话叫做环境造就人，这句话其实就彰显了环境的重要性，它带给人的影响很大，可能有时候孩子有惰性，不想学习，但是一看周围大家都学到很晚，就也会打起精神一起学习了。我一个同学当年也是差一分进重点高中，他爸花了几千块买进去的，最后考上了武汉理工，还说没考好，高考失误了，他们班最差的都过二本线了，很多同学都上985了，
另外，中考其实就已经提前进行了一轮筛选了，那么能进入重点高中学习的孩子大部分都是尖子生，成绩比较好，当在学习上遇到不会的题目，可以跟其他成绩好的讨论，还可以顺便学习尖子生的学习方法来提升自己的成绩。第二，不要让自己做父母的后悔，也不要给孩子留埋怨，也就是说，现在出点钱让孩子上重点高中，也算是对孩子学习的一种支持，一种鼓励，而且时付出行动的支持和鼓励，要是以后孩子没考上理想的大学，你就不会后悔：当初给他送到重点高中就好了，而孩子也不会责怪，就是当时没花钱让我进重点高中，所以才没考上好大学的。
2、进入了重点高中重点班，但成绩在这个班上排中下，没有了读下去的信心该怎么办？
其实学生学习跟竞技体育颇有几分相似，有的选手越是面对强手越能激发起斗志，发挥越好，成绩越优秀，被称为比赛型选手，可是也有相当一部分选手面对强大对手时内心先怯了三分，自信心没了，也就毫无斗志可言了，很可能会一败涂地。如果学生在重点高中重点班成绩排中下游，自己又没有赶上去的信心，很可能成绩会越来越差，以我之见，倒不如直接调到普通班。
因为到普通班成绩肯定名列前茅，自然会重拾信心，成绩赶上去的可能性非常大，再说既然是重点高中，普通班的老师教学能力也不差，学生也不会出现不适应的情况。宁做鸡头不做凤尾是大多数人的心理，不甘落后愈挫愈奋的人毕竟是少数，那是内心特强大、意志力超群的人，既然适应不了那样的环境，就换换环境吧，一切都会好起来的。
3、成绩差的孩子，能读重点中学吗？该怎么办？
我作为一名乡村中学教师，我觉得应该分几个层面来看待这个问题：一是孩子在读什么年级；二是孩子成绩到底在上、中、下哪个层次；三是看你家长是否是要面子之人；四人看你人际；五是看你的经济，第一，孩子读什么年级。如果孩子这学期毕业年级，我个人感觉在短短的三个之月内要想通过考试杀入重点中学的可能性比较渺茫，如果现在才三四年级或五年级，那只要通过家长用心陪伴、学生努力奋斗考个重点中学应该没有难度。
第二，孩子成绩到底差在何种程度，是中等，通过孩子养成良好的学习习惯和学习方法，再加家长认真引导，以及通过与老师的交流，三方合起来，把学习放在手上，（前提条件也不是今年就毕业，）考重点没问题。如果是中下等，可能较小，毕竟重点中学肯定是要成绩说话。第三，家长如果说是要面子，看到别家的孩子都能进重点中学，别于面子，自己也千方百计地把自己的孩子往重点中学挤。
这是家长不管管孩子成绩好与坏，只要通过关系，能进入重点中学就是好事，这是家长有光，在其它家长面前好说话。第四，如果你的人际好，那也可以把孩子送进重点中学，让他在优质资源学校学得更多东西，第五，如果前四种都不具备，那就选择第五种也能进重点中学，那就是钞票，如果你的孩子真是成绩一般，我个人建议也没有必要，挤破脑袋都要往重点中学钻，如果真到那个环境，学习压力是非常巨大的。
