关于写暑假作业是定时间段写，还是按页数写，要看孩子自控力。待旅游回来后再写暑假作业，孩子会感觉作业多，心又不静，自然学习效果较差，为了培养孩子养成良好的学习习惯，最好每天都要安排合理的时间段让孩子写暑假作业，这样做的目的是让孩子保持写作业的连续性。
1、小学暑假作业计划该怎么定？定时间段写？还是定页数？
小学生暑假作业计划制定，应该从大处着眼，小处着手，统筹考虑安排，不能仅为制定计划而制定计划，还要考虑到可执行性，下面我给家长一些建议供参考。第一，整体考虑暑假生活的安排，避免计划被各种活动占用而无法实施，在暑假里，孩子的生活主要有在家写作业、和小伙伴室内或户外玩耍、与父母一起出游、参加兴趣班、辅导班、夏令营等。
家长只有把整个暑假需要安排的大小活动都列出清单来，才能在制定暑假作业计划时更理性，尤其是孩子在参与各种活动时，可能与暑假作业计划时间段发生冲突时，家长要考虑到做时间备份，不然作业计划就没有办法执行。第二，关于写暑假作业是定时间段写，还是按页数写，要看孩子自控力，有的孩子在小学阶段对学习的上进心特别强，自律意识通过父母好习惯培养也发展的不错，孩子能够养成自觉按时间约定写作业，那就不妨在制定计划时重点围绕定时写作业。
但是如果孩子自律意识差，且需要陪伴，那不妨按页数制定计划，否则，孩子会无休止地磨蹭拖拉，结果很难完成规定的任务。如果按页数写，对孩子来说只要看爸爸或妈妈坚持原则，自然就会按页数完成了，第三，在暑假里学与玩儿的时间安排在合理，尽可能考虑到孩子和玩伴相约时间。经常能看到一些孩子一到约定写作业时间就静不下心来，家长很奇怪孩子为什么会这样呢？你不妨听听窗外，如果有孩子在小区里开心玩耍，声音不断传入你的家中，你孩子自然心就飞到外面去了，
一般来说，孩子们玩儿的时间大都集中在上午十点以后，午饭之前，或者下四点左右，晚饭以后时间。这需要家长去留心观察，而后和孩子一起把规律找出来，第四，如果家长带孩子出行，也要在休息之余写暑假作业，不能玩儿的收不住心。为了培养孩子养成良好的学习习惯，最好每天都要安排合理的时间段让孩子写暑假作业，这样做的目的是让孩子保持写作业的连续性，
否则，就如家长带孩子外出旅游时，一出去就几天，或者一周以上，孩子便会玩儿的收不住心。待旅游回来后再写暑假作业，孩子会感觉作业多，心又不静，自然学习效果较差，如果家长考虑到这些因素，就容易合理安排了。结束语：制定暑假作业计划，家长还不能单方面去做这件事，最好和孩子一起来协商进行，毕竟执行计划的主体人是孩子，家长应该让孩子积极参与进来，鼓励孩子做一个有主见，爱思考之人。
2、暑假即将来临，怎样让孩子写好暑假作业？
我们经常听很多同学，开玩笑地说一句话：“不怕同桌是学霸，就怕学霸过暑假，”什么意思呢？就是说，往往经过一个暑假的分离，很多同学会发现，有一部分同学，他们的成绩呢，会有一个突飞猛进的进展，而其他很多同学的成绩呢，是不升反降的。那到底是什么原因造成了暑假会有这么大的魔力呢？其实暑假是有它自己的特点的，暑假的特点是时间长，并且时间比较集中；它跨年级，会衔接两个年级的学习；并且在整个长的暑假过程当中，家长是可以参与到孩子的学习和生活当中来的，是改善亲子关系一个很重要的机会。
但是，现在很多孩子的暑假，却处于“四无”的状态，这么重要的时间却处于“四无”的状态！什么叫“四无”？就是没有老师的管教，没有家长的监督，没有自我约束的能力，没有学习任务的压力，往往只是老师布置的作业做完就算万事大吉，其实按照我们的作业量来说，整个暑假的当中是非常少的一部分时间，去用来完成作业的，而大部分的时间，自己又不会去支配。
对于很多孩子来说，他们暑假的度过，大概分为这几个类型，第一种叫速战型。前重后轻，前面非常紧张，要很快速地把作业赶完，然后后面呢，就是疯狂的玩！那这样的孩子往往很多家长是比较接受的，认为是学习任务完成之后去玩，可以理解，其实这种也不是特别好，我们后面会讲为什么会不好，第二种是拖沓型，前轻后重，就是前面啊，不管暑假作业和暑假学习的事情，一放假，好不容易休息了，就放开玩儿。
