好习惯，好习惯有哪些

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1，好习惯有哪些
2，好的习惯有哪些

1，好习惯有哪些

⒈心态积极 ⒉孝敬老人 ⒊勤俭节约 ⒋持之以恒 ⒌充满自信 ⒍守时惜时 ⒎诚实可信 ⒏不给别人添麻烦 ⒐善待他人

好习惯有哪些

2，好的习惯有哪些

早睡早起,早上起来就读书,每天都复习预习要学的和还没学的等等叶圣陶语文教育思想特别强调——专心听话的好习惯。叶圣陶在《中学语文课程标准》中指出：“听人说话，能够了解对方的要旨，不发生误会。又能够加以评判，对或不对，妥当或不妥当，都说得出个所以然。”在这里，“专心”二字至关重要。勤于阅读的好习惯。叶圣陶认为，在语文阅读教学中，教师要千方百计把学生的阅读兴趣调动起来，教师的责任不在于把一篇篇的文章装进学生的脑子里，而在于在指导学生自主阅读的过程中让学生尝到甜头，养成自主阅读的习惯。因为教师不能陪伴学生一辈子。认真说话的好习惯。早在1924年，叶老写过一篇《说话训练》的文章，把说话训练看得极为重要，要求在学校里对学生进行严格的说话训练。否则，学生“出了学校不善说话，甚至终其身不善说话，”影响其一生的发展。随时写作的好习惯。叶老曾设想：“能不能从小学高年级起，就使学生养成写日记的好习惯呢？凡是干的，玩的，想的，觉得有意思就写。一句两句也可以，几百个字也可以，不勉强拉长，也不硬要缩短。总之实事求是，说老实话，对自己负责……这样的习惯假如能够养成，命题作文的方法似乎可以废止，教师只要随时抽看学生的日记本或笔记本，给他们一些必要的指点就可以了。”自改文章的好习惯。修改文章从根本上讲是学生自己的事。叶老极力反对教师对学生的文章“精批细改”，提倡在认真阅读学生文章的基础上启发和指导学生自己修改。教师越俎代庖，弄得自己疲于奔命，学生却永远不会修改作文。规范写字的好习惯。叶老1972年9月在给一位语文老师回信中说：“我要给你提个小意见，字要写得端正清楚些……”在大力推进素质教育的今天，一定要通过教师及学生的共同努力，加强训练，逐渐形成写字端正清楚，先对后快，既对又快的良好习惯。常查词典的好习惯。经常查词典，就等于生活在一大批德高望重、学识渊博的专家身边，随时可以请教。养成这样的好习惯，受益终身。善于自学的好习惯。知识的学习和能力的掌握是无止境的，活到老要学到老。一个人在学校里度过的时间只占一小部分，因而非常宝贵。善于自学的好习惯不应该等到离开学校之后才去培养，必须在学校期间就养成，而且越早越好！叶圣陶先生的这些主张，大多写入了语文新课程标准，语文教师要多加重视。学生只有养成了这些好习惯，语文教学才能真正走出“少慢差废”的沼泽！

好的习惯有哪些