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家长教育,如何教育子女做一个合格的家长

来源:整理 时间:2024-02-29 21:19:08 编辑:好学习 手机版

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1,如何教育子女做一个合格的家长

一、身教重于言教,提高自身素质,作孩子的榜样。家长是孩子的第一任老师,增强教育孩子的责任感。二、创设有利于孩子成长的家庭环境。让孩子拥有一个温馨的家, 建立良好的亲子关系。三、家长要有不断学习的好习惯,以影响孩子,给孩子一个爱学习求上进的氛围。四、家长要有爱心,不让孩子有情感上的误区。五、对孩子要严爱结合。
不知你孩子在什么年龄段,男孩不是女孩,性格如何,对不同年龄段、不同性格的孩子的孩子教育方式是不同的,不能一概而论。最简单的办法就是先和孩子交朋友,这样你的说教效果才会更好
有烦心事不要在老人面前讲,善待老人在於行为上多给予理解,留意老人的言行,不高兴的就打住,言语柔和,高兴的多讲点实际上没有标准
身教胜于言传

如何教育子女做一个合格的家长

2,家长教育孩子的方法

家长教育孩子的方法有很多,但我觉得并不是每一条都可以用到的,要学着变通,学会运用,知识是死的,人是活的,我也是家长,曾经也看过很多的家长教育孩子的方法,结果到头来不但不管用,反而让我更加的困惑。 在网上找了很久,最后在北京的欢颜父母中心接受了教育,虽然说的家长教育孩子的方法并不是很多,不过感觉还挺实用的,也许这就是专家跟我们瞎研究的区别吧,现在看来一个专家的指导真比自己瞎琢磨强。 家长本身就是一个老师,一个好的家庭环境可以让孩子有归属感,也会让他成长的很健康,我觉得家长教育孩子的方法首先要从自己做起,做家庭做起,听人说这也叫做家庭教育,我是不懂这些啦,孩子在家的时间更长,家长真的有必要了解相关的知识。 欢颜父母中心不仅教育我这样的家长学会教育孩子,更教育在家里的处理方式,现在想想家原来是一切的根本,家长教育孩子的方法再好也不如家庭带给孩子的影响大。

家长教育孩子的方法

3,家长如何教育孩子

家长教育孩子是个大问题,家长教育孩子的方法也有很多,但并不是每个都实用,也不是每个都可以用,学以至用,要会变通,我个人觉得每一个家长都应该学习一下家长如何教育孩子的问题。 我也是个家长,现在在欢颜父母中心学习这些个东西,以前我可是回到家一个头两个大,确实很烦,有的时候还会无故发脾气,现在偶尔也会发,不过要比以前强多了,呵呵,原来家长教育孩子有这么多的学问,以前就知道傻看,从来都不会变。 我在欢颜父母中心刚毕业,有很多事情还不是很通,不过现在感觉对孩子了解了不少,相信以后会更好,当然有什么不明白的我还是会咨询一下欢颜父母中心的讲师,偶尔也回去参加家长讨论,那些所说的家长教育孩子的方法其实也没错,不过每个孩子的成长都是不一样的,不能把那些个方法套用在某个孩子身上,每一个孩子都是一个独立的个体,当你了解他的时候你会发觉原来交流也不是那么难,想要教育好孩子首先你得对他了解,还要以身做则。

家长如何教育孩子

4,家长如何教育孩子

家长教育孩子的方法:1.每天花半个小时和孩子交流。 2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。 3.让孩子养成爱卫生的好习惯。 4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的! 5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。 6.严肃指出孩子的错误! 7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。 8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。 9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。 10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。 11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。 12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。 13.对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。 14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。也许没有科学道理,但绝对适用。 15.注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。 17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。 18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样? 19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任! 20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。 21.从来不说孩子比别的孩子差。 22.绝不用辱骂来惩罚孩子。 你不妨试试。

5,父母怎么教育孩子才是正确的

天底下每一个父母都有一个共同的心愿,渴望自己的儿女长大能够成才。尤其在当代,科学技术日新月异,知识经济日见分明,社会竞争日趋激烈,人们对子女的期望值更高。对家庭教育也更为重视。面对自己的孩子,许多家长在新形势下转变了教育观念,改进了教育方法,在教儿育女上取得了可喜的成果。 但是,还有不少家长的家庭教育观念陈旧,抱残守缺,方法失当,尽管为孩子的成长牵肠挂肚,操碎了心,结果,事与愿违,甚至出现了追悔莫急的偏差与失误。 孩子幼小的心灵,好比一张白纸,不同的家庭教育可以画不同的图画,塑造孩子不同的品性,古今中外,没有教不好的孩子,只有会教和不会教的父母。可见家长使用的方法是否妥当,直接影响着家庭教育的效果。 家庭是社会的一个个细胞,这一个个细胞各不相同;在这一个个不同的家庭中,家庭教育如何才能取得成功?成功家庭教育之路究竟在哪里?究竟该怎样走?我认为家长们可以从以下几方面探索实践。 一、给孩子潜移默化的影响 科学研究表明:孩子最早的学习是从模仿开始的。他们从很小的时候开始,就会将看到、听到、感觉到的东西"溶化"在正在发育的大脑里。并在以后的生活中不知不觉地加以效仿。所以苏联著名教育家马卡连柯说:"父母是孩子人生第一任老师,他们的每句话,每个举动,每个眼神,甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。" 平时,我们在马路上、院落中、楼道里,见到吹胡子瞪眼、唾沫星子乱冒的"训子"场面,并不少见。这些家长自以为"训"是为人之父的特权,更有甚者,还以拳打脚踢相伴。"训"的结果,往往事与愿违,除给孩子增加抵触情绪外,别无所获。"身教胜于言教" "训"不是家长的特权,身教与言教并举才是做家长的责任。所以,对小孩子来说,需要的不是批评家,而是榜样。 在河南省的一个小山村,林氏三兄弟相继成了博士研究生。他们来自农民家庭,家境贫困。他们成功的秘诀在哪里呢?在于父母的以身作则、言传身教。林氏夫妇在3个儿子入学前和求学历程中,用自己好学的行为来影响他们,两代人每天挑灯共学的读书氛围一直延续到3个儿子都上大学。更为高明的是:他们当年那么穷困,却长期订阅文学杂志和传习世界名著,使3个儿子不仅读了数遍,还讨论了数回;在他们一贫如洗的四壁上,贴满了各种纸条,上面写着做人的名言和警句等。3个儿子就是在这样贫困,然而格调高尚的氛围中长大了。这对他们的文化修养、人生感悟、人格升华,都产生了极其深刻深远的影响。 林氏夫妇教子的感人之处,并非是培养出3个博士,而是其在贫困中坚忍不拔、自强不息、勤奋好学的精神。这种精神深深感染每一个儿子,铸就了他们不缺不挠的性格,促进他们奋发向上,充分发挥各自的学习潜能。 二、让孩子学会怎样做人 做人是孩子的立身之本,因此,欲使孩子成才,先要教孩子做人,这是家庭教育的首要任务。认识不到这一点的家长,也培养不出懂得孝敬长辈的子女,更造就不了国之栋梁、社会精英。 许多家长考虑孩子做人,往往只看重如何使之做所谓"有用"的人这一点点内容,就像军阀混战年月里的那些大权在握的老粗,唯在如何网络和造就好使的炮灰上下功夫,从来不懂得去关心一下下属的其它更重要的方面与需求,这种家长仅仅在知识和技能上促使子女使劲用功,根本不会在品质和性格方面主动施加影响和进行教育,所以他们培养出来的下一代,实在跟战场上的炮灰没什么两样,对谁日后也都无足轻重,根本佩不上是这个世界的主人翁。

6,家长在家如何教育孩子

良好的家庭教育对孩子起着至关重要的作用,一个好的家庭环境也会在一定程度上影响着孩子以后的人生。
从小教育孩子这三点,孩子长大越优秀
改变自己的教育方法 不能惯着孩子 提前给予孩子 在社会生存的能力 以及优秀的综合素质 你今天惯着他一点 将来社会没人惯着他 那他就完了 惯子如杀子 这句话在任何时候 都是 颠扑不破的真理
我们在生活中都会遇到孩子的教育问题,无论是旁观者也好,还是自己的亲身经历,下面介绍下怎样正确教育孩子。
一、尊重孩子,做孩子的益友。无论是老师还是家长,要想教育好孩子,首先应该了解孩子;要了解孩子,就应该与孩子多沟通,就应该与孩子建立亲密的关系,也就应该放下架子与孩子平等相处。一般人都认为,孩子嘛,必须听从大人的话,不管大人对错,孩子都必须言听计从,否则就是不礼貌,没有家教,就是大逆不道,就是不孝顺等等;我们从来不这样想,也绝不这样做。因为在我们看来,孩子虽小,但他也是一个独立的生命,是一个完整的个体,他有自己的思维方式、情感态度。大人有大人的优点,孩子有孩子的长处。我们大人没有理由也没有资格什么事情都高高凌驾于孩子之上。因此在我们家里,孩子对任何事情都有发言权、参与权和选择权,孩子自己的事情,也不是由我们说了算,而是充分听取孩子的意见,给予孩子以必要的引导,让孩子觉得这是他自己做出的决定;孩子拥有隐私权,我们从来不私拆孩子的信件,从来不搜查孩子的书包口袋,也从来不撬开孩子的抽屉,偷看孩子的日记等等。因为爱孩子,所以我们尊重孩子,时刻注意不让孩子的人格和自尊受到伤害,因此,孩子的独立自主精神和创新精神就得到了比较好的发展。同时因为我们尊重孩子,孩子也就非常喜欢我们、信任我们,把我们当作朋友,我们的话他就能够听进去,容易和我们产生感情共鸣。二、注重身教,做孩子的良师。孩子因为喜欢并且崇拜自己的父母,所以父母的一言一行都容易被孩子暗中模仿,父母的言行对孩子有着潜移默化的作用。所以我们特别注意身教对孩子产生的巨大影响。如果做家长的没有给孩子做出具有示良好范作用的表现,自己说一套做一套,言行不一,甚至有时候无视孩子的存在,说出不利于孩子健康成长的话,做出无益于孩子健康成长的事,那么对孩子的影响十分不利,有时候甚至是在往自己不希望的方向暗示或诱导。家长非常容易忽略这一点,这一点又是最难做到的。 三、相信孩子,实事求是地赏识孩子。每个孩子都是天才,只是由于某种原因,潜能被抑制住了。我们家长的任务就是不断地努力通过暗示释放这种压抑,让自己和孩子都坚信孩子就是天才。家长和老师如此相信孩子,鼓励孩子,就会增强孩子的自信心。所谓自信心,就是相信自己的力量,相信自己的能力,相信自己的作用。自信心是孩子学习成功的精神支柱,是孩子生活成功的精神支柱。自信,是一个人成功的起点,是前进的动力。自信心强的人,相信自己的力量,不指望依靠别人的帮助,确信自己经过努力就能有所作为。“天生我材必有用”,孩子学习不好,往往不是智力问题,而是信心不足。充分的信心则能够帮助孩子充分发掘自己的潜能,克服困难,取得成功。要培养孩子的自信心,就是需要家长和老师对孩子多多激励,多多鼓励,从而使得孩子树立起一个积极的心态和有潜力可以挖掘的观念。积极的心理暗示可以逐渐转化为孩子自我暗示,孩子遇到困难时候对他说:“你行,一定行!”孩子就会潜移默化:“我行,我一定行!”事实已经证明并将继续证明,孩子在家长和老师的信任之下,一定会取得令人骄傲的成绩,成为一个德、智、体、美、劳全面发展的好孩子。因此,我们完全有理由坚信:孩子今后还会更加优秀,一定会让我们一次又一次为他鼓掌、喝彩!
前言:每个家长在教育孩子的时候都会拥有不同的教育方法,不知家长您有怎样的方式呢,对于孩子积极乐观的教育方式家长了解多少呢,今天我们就告诉家长们一些这样的方法,可以让孩子成长的更快乐。 第一、要保持与幼儿园统一的教育理念和方法,培养孩子良好的行为习惯。例如:坚持早睡早起,不要因为假期就打乱作息时间;生活上不要包办溺爱,鼓励孩子自己动手自理自立,要让孩子自己穿脱衣裤鞋袜,孩子的心声是“请帮助我,让我自己来做”,大人要有足够的耐心和信心等待孩子完成力所能及的事,给孩子预期的时间,以免造成拖沓或依赖的习惯;家长要做礼貌礼仪的表率,促进孩子与他人交往,不但与熟人交往,还要带孩子到公园、超市等公共场所与生人交往,并熟悉社区环境。幼儿亲子 第二、预备便于孩子生活实践的居室环境。譬如:除了让玩具和书本要放得低矮以外,还要有适合孩子身高操作的衣架,供孩子自己挂凉鞋或挑选衣服;准备一些真实的但并不昂贵的餐饮具,让孩子需要的时候随手可取,用后自己摆回原位;让孩子参与到盛饭、摆餐具、擦地板、整理房间等家庭事务中来。亲子网 第三、要适应孩子的敏感期教育。孩子在某个阶段会对某些事物或动作特别感兴趣,例如约在周岁半时会对细小事物敏感、两周岁是语言爆发期、三周岁前特喜欢用手触摸任何物体;三周岁后逐步进入观察、表达、数数、认字、阅读、书写、交往、文化等各个敏感期。家长可根据孩子的兴趣,提供学习条件。应该注意,一是不要逼着孩子学,尤其是逼孩子死记硬背抽象的东西;二是要从具体的形象化的内容开始;三是尽量让孩子动手操作,因为“手是孩子最好的老师”。适应敏感期教育,会达到事半功倍的效果,做到“教者有心,学者无意”,如果违背敏感期原理,按照大人的主观意志拔苗助长或抑制孩子的成长需求,就会给孩子造成多种伤害,甚至会影响到以后成年阶段。
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