教师实习周志，班主任实习周志怎么写

1，班主任实习周志怎么写

先写题目<<班主任工作周志>>然后是内容:自己所遇到的事情,怎样处理的,以及感想和决心.

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2，教师实习周记怎么写

zijixie

重点谈三块： 1、实习过程做了什么？ 2、学到了什么，有什么体会？ 3、有哪些问题，应该如何解决？如此就足够了。我以前带过几批实习生，很多写周记都是表面文章，不务实，这样的报告交上去是不会得到认可的。加油！

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3，小学班主任实习工作周志怎么写啊急需啊

（一）中小学班主任是中小学教师的重要组成部分，在贯彻教育方针，推进素质教育，对未成年人进行思想道德教育方面发挥骨干作用。　　（二）中小班主任是学校实施教育教学计划的重要力量，在协调、整合学校、家庭、社会教育力量方面发挥桥梁和纽带作用。（三）班级是学校进行教育的基本单位，中小学班主任是班级的管理者、教育者、班集体建设的组织者，发挥着核心的作用。　　（四)中小班主任是学生全面健康成长的引路人，生命和精神的关怀者，发挥着导师的作用。　　青年教师（班主任）发展的几个阶段　　教育实习阶段（寻找知识、理论与教育教学实践的结合点）；　　积累经验阶段（初步经验，中等水平经验，比较丰富经验，丰富经验——逐步参与教育科研）；　　科研阶段→奉献+科研（科研意识，科研能力，科研课题，科研成果）　　专家阶段（成体系的教育思想，创造性的教育、教学模式，教育论著）　　教师人格?人格教育?班主任　　徐特立：教育的作用，就是按照一定的形式，培养一定的人格，为一定的社会服务。　　人格——人的素质的核心。　　以人为本的教育，以人发展为本的教育，首先是优良人格的教育；人格教育的根本途径及内涵是以人格育人格。　　爱因斯坦：“一个人智力上的成就，很大程度上取决于人格的伟大，这一点往往超出人们通常的认识。” 　　日本教育家紫田荣义：教师的职业“是以教师的人格决一胜负的职业”。　　前俄罗斯教育家乌申斯基：“只有人格才能影响人格的形成与发展。”

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