所以面对奥数，要注重的是一个思维能力的培养，而不是急功近利过高的要求小学奥数包括哪些内容,链接:https://pan.baidu.com/s/1oDcLLrFGajY3k0FY3hGABA提取码:g8ny学生在学习数学过程中，思维应占有重要地位,思维训练已成为当前数学教学的重要内容,思维训练已成为当前数学教学的重要内容。
我是高一的，以前我们都是到初三上半学期才开始准备奥赛的，因为初中课程主要考的都是初三的内容（圆那部分比较难），你让您女儿平时多做做难题就行了，荣德基系列的练习册比较难
链接:https://pan.baidu.com/s/1oDcLLrFGajY3k0FY3hGABA提取码:g8ny学生在学习数学过程中，思维应占有重要地位。而思维又是学生在学习数学知识和掌握方法的基础上形成的，是数学知识与学生主体认识相互作用的结果。思维训练已成为当前数学教学的重要内容。为了使学生获取数学思维能力，就必须以学生已有的数学概念为基础，运用学生已有的数学知识，灵活地处理新的问题，学生通过数学判断和推理等形式认识数学对象，掌握新知识
链接:https://pan.baidu.com/s/1oDcLLrFGajY3k0FY3hGABA提取码:g8ny学生在学习数学过程中，思维应占有重要地位。而思维又是学生在学习数学知识和掌握方法的基础上形成的，是数学知识与学生主体认识相互作用的结果。思维训练已成为当前数学教学的重要内容。为了使学生获取数学思维能力，就必须以学生已有的数学概念为基础，运用学生已有的数学知识，灵活地处理新的问题，学生通过数学判断和推理等形式认识数学对象，掌握新知识
4、小学生学奥数的好处?小学时候我也是学过奥数的。在小升初择校中会占据一定的优势，从而进入好的中学，但这种思考方式在逆向的思维方式在中学就不怎么需要用到了。比如说小学的鸡兔同笼问题，在中学就可以直接设未知数解决，如果对数学有兴趣的话，奥数还是充满趣味的，可以培养小学生的思维能力学习习惯，对数学的敏感，同时对智力潜能的开发也有很大帮助。此外奥数学习对于学生人格的塑造也非常有益，通过对比发现，和同龄人相比，学过奥数的学生抗挫折的能力更强，每解一道题都是一次挑战困难的过程，接受奥数训练的学生，对于接受挑战、直面困难有良好的心态，学奥数的学生思维严谨而灵活，他们自我评价、自我控制的能力较强，能自觉地调整好学习的心态和状态。所以面对奥数，要注重的是一个思维能力的培养，而不是急功近利过高的要。
