重庆市幼儿园现行教材，重庆幼儿教师公招考试需要哪几本书最好全名谢谢

来源：整理时间：2023-01-08 21:07:03 编辑：重庆生活手机版

1，重庆幼儿教师公招考试需要哪几本书最好全名谢谢

教师的公招属于事业单位，每个区县都会有的，你要随时关注重庆人人力资源网看相关的招聘信息就OK。考试的两本书是：综合基础知识与管理基础知识。但是前提是你要有教师资格证才行。教师资格证考试就相对困难一些了：1：首先参加教育学和心理学的考试2：拿到普通话二级证书3：参加说课考试，现场抽题目，一个十个题目以上的都3个过了以后才能拿到教师资格证。

不知道 0.

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2，求问重庆市今年考教师资格证的教材是什么样子的啊作者出版社

要看你是什么专业，你要是师范类或者教育类专业，靠个普通话就可以啦！若是其他专业就要考教育学、心里学和普通话三门，这三门考试的教材在一般书店尤其是自学考试书店都可以买到，你们当地就有，出版社每年不一定的，最好到书店里，让人家给你介绍。实在找不到买书的店，就在淘宝上买，心理学教育学看看就过了不难普通话考前练练就可以了！这个只是教师资格证书的，即使过了并不是老师，想当老师还要参加教师编制考试才可以！

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3，重庆自考学前教育的教材在哪可以买到

晕你在沙坪坝西南政法大学外面买二手吧 345折都有也有新书这些书你看一次就不用了用不着买全新的可能菜园坝也有但我没去过

如果在社会报考的可以在教育局问下有没有相关教材，也可以去书店，这些自考教材书店都有的，即使没有也可以让书店帮忙订购。如果是在考点报名的可以直接在考点买，一套300元左右。

淘宝吧，有许多的，货比三家调个便宜的就好了。

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4，2013年重庆南岸区教育事业单位招聘中小学幼儿园教师考试大纲

2013年重庆南岸区教育事业单位招聘中小学幼儿园教师考试大纲如下: 笔试采用闭卷笔答的方式进行。笔试内容包括综合基础知识和专业基础知识。综合基础知识笔试用书为重庆市人力资源与社会保障局编印的《综合基础知识》，《综合基础知识》可在南岸区人事考试中心自愿购买。专业基础知识笔试内容为教育学、心理学、教育法律法规(《教育法》、《义务教育法》、《教师法》)和教师职业道德(《中小学教师职业道德规范》、《重庆市中小学教师职业道德教育大纲》)。综合基础知识占笔试总分的50%，专业基础知识占笔试总分的50%。详细: http://url.cn/9palCt 希望可以帮你.

5，幼儿园的教材哪种是比较实用的

一，学前启蒙幼儿园教材：《学前幼儿启蒙教育丛书》）由北京、上海、武汉、重庆、深圳一线幼教专家联合打造，2010由天津新蕾出版社隆重推出。主要特点：　　1、阶段全：　　本套幼儿教材分：小班、中班、大班、学前班，可以适合不同阶段的幼儿园学生　　2、内容全：　　本套幼儿教材几乎包含了所有的幼儿相关科目：语言、数学、拼音、英语、科学、健康、社会、美术、音乐游戏、家园联系册　　3、配套产品：　　（1）、除学生用书用。本套产品还包括教师教学资料（都在光盘上、免费赠送）　　（2）、除主科教材外，本产品还包括语言练习册、数学练习册、拼音练习册　　（3）、同时还有《家园练习册》实现教师与家长的互动，更有利于孩子的学习和健康成长　　4、价格低：　　每本书定价3.8元/本低于市场上同类产品二，新素质幼儿园教材：中国和平出版社自2003年开始出版《新素质幼儿学前教材及配套系列》丛书。六大特点：　　1、配套最齐（是目前市场配套最齐全的幼儿产品）：　　2、印制精美（首创全铜版印刷）：　　3、观念新，实用性强（使教师迅速开展幼教工作）。　　4、活动性、开放性强（是教师和儿童展开有效互动）。　　5、编排形式活泼有趣（符合儿童兴趣特点）。　　6、定价适中（经济实用，质高价不高）。三，新农村幼儿园教材：新农村幼儿园教材（新版更名为“幼儿园自主活动课程”），幼儿园自主活动课程》是《新农村幼儿园教材》的修订版。这次教材修订，认真总结了教材使用近五年的经验，提升了教材内容，优化了教材结构体例。改编后的教材，定位中国城镇及乡村幼儿园，用最先进的幼教理论作指导，走具有新农村特色的幼教发展道路，更适合城乡幼儿教师使用。　　主要特点：　　1、这套教材由中、加双方幼教专家合作编写，在国际先进幼教理念的指导下，紧密结合农村幼教实际，突出农村幼教特点，注重实用性。　　2、教材的编写体例上，打破了按学科编写的惯例，以活动为主线，给幼儿提供了综合知识平台。　　3、教材的教师用书，活动设计翔实，案例丰富，非常适合农村幼儿教师队伍现状。　　4、改编后的《幼儿用书》插图和版式设计，更加美观大方、活泼有趣。　　5、《幼儿园自主活动课程》的结构体系上，资源丰富，衔接配套紧密。　　这套教材既有教师用书、幼儿用书、《故事》、《音乐》磁带，还有DVD动画光盘、教学挂图等配套资料。为弥补农村幼教资源的不足，从不同角度对农村幼儿实施良好的教育奠定了基础。

6，请问在重庆考老师需要看的资料书籍有哪些

笔试科目：教育学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德和学科专业素质　　（一）教育学（分值为50分）　　教育学考试重在考察报考人员对学校教育的一般规律的理解和把握，并能够应用教育的规律解释、解决教学过程中的现象和问题。　　考试大纲参见：教育部人事司和教育部考试中心制定的《教育学考试大纲》，其中，申请初级中学、高级中学、中等职业学校和中等职业学校实习指导教师资格的考试大纲为北京师范大学出版社2002年2月版，申请小学、幼儿园教师资格的考试大纲为华东师范大学出版社2002年3月版。　　（二）教育心理学（分值为50分）　　教育心理学考试重在考察报考人员对学和教的基本心理规律的把握，既包括对教育心理学原理的理解，更重要的是能够应用心理学的原理解释、解决教学过程中的现象和问题。　　考试大纲参见：教育部人事司和教育部考试中心制定的《教育心理学考试大纲》，其中，申请初级中学、高级中学、中等职业学校和中等职业学校实习指导教师资格的考试大纲为北京师范大学出版社2002年2月版，申请小学、幼儿园教师资格的考试大纲为华东师范大学出版社2002年3月版。　　（三）教育法律法规（分值为35分）　　教育法律法规考试重在考察报考人员对教育教学相关的法律制度、法律规则和与教师资格制度实施相关的法律法规规定的掌握，以及运用教育法律法规处理实际问题的能力。　　考试内容：《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《教师资格条例》、《〈教师资格条例〉实施办法》（相关法律法规可在重庆市教师资格网下载）。　　（四）教师职业道德（分值为15分）　　教师职业道德重在考察报考人员的师德修养、职业操守、教师心理健康等方面的基本素养，以及应用道德规范的一般性原则分析教育教学实践问题的能力。　　考试内容：《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》、《重庆市中小学教师职业道德教育大纲》等（可在重庆市教师资格网下载）。　　（五）学科专业素质（分值为100分）　　学科专业素质重在考察报考人员在学科教育教学中的基本素质和能力。主要内容包括教案设计，学科专业知识及课程标准（教学大纲）等方面的内容。　　1．教案设计（课时教案）　　申请人员能根据提供的考试内容和提供的课时教案的基本框架（包括教学目标、教学重点和教学难点、课型、教学方法、课时、教具或教学媒体、教学步骤等），写出相应的具体内容，完成课时教学设计。　　2．学科专业知识及学科课程标准（教学大纲）　　学科专业知识的深度和广度不超过考生规定学历应具备的水平。　　学科课程标准（教学大纲）重在测试申请人员对学科课程改革的基本理念、学科体系结构、学科课程资源、学科教学要求以及学科教学评价的掌握程度。　　考试参考教材：重庆市中小学和中等职业学校现行使用教材。　　百镀知道一小强，举手之劳帮你忙！(*`ω`*)

7，教师资格证考试所需教材

重庆教师资格证考试的教材参考教材：1.《全国教师资格认定考试专用教材——教育学（适用于小学教师资格认定考试和师范类毕业生上岗考试）》（全国教师资格认定考试命题研究组、全国教师资格认定考试教材编写组编写；华中师范大学出版社）2.《全国教师资格认定考试专用教材——教育心理学（适用于小学教师资格认定考试和师范类毕业生上岗考试）》（全国教师资格认定考试命题研究组、全国教师资格认定考试教材编写组编写；华中师范大学出版社）3.《全国教师资格认定考试专用教材——教育学（适用于中学教师资格认定考试和师范类毕业生上岗考试）》（全国教师资格认定考试命题研究组、全国教师资格认定考试教材编写组编写；华中师范大学出版社）4.《全国教师资格认定考试专用教材——教育心理学（适用于中学教师资格认定考试和师范类毕业生上岗考试）》（全国教师资格认定考试命题研究组、全国教师资格认定考试教材编写组编写；华中师范大学出版社）配套教辅：1.《教师资格考试重点题库详解—教育学（中学组）》（金圣才主编；中国石化出版社） 2.《教师资格考试重点题库详解—教育学（小学组）》（金圣才主编；中国石化出版社）3.《教师资格考试重点题库详解—教育心理学（中学组）》（金圣才主编；中国石化出版社）4.《教师资格考试重点题库详解—教育心理学（小学组）》（金圣才主编；中国石化出版社）5.《教师资格认定考前冲刺（中学类）》（梁立红主编；南京师范大学出版社）6.《教师资格考试辅导用书?小学卷——教育学教材全解》（教师资格考试研究中心、国联资格考试研究中心组编；华东师范大学出版社）7.《教师资格考试辅导用书?中学卷——教育学教材全解》非师范专业的首先要去补修教育学和心理心拿到合格证.补修的话可以在西南大学志成大厦的新西南培训学院补修.电联陆捌捌陆柒O一O.另外还要去考除了语文要求二甲，其他学科二乙就好了。这样你就有资格报考教师资格证然后要通过教师资格证的考试.每年春季和秋季考试,一共两次.考试一共有六项.《教育学》、《教育心理学》《教育法律法规》、《教师职业道德》、《学科专业素质》以及《综合实践能力》,这个相当于面试.关于面试内容，即《综合能力测试》（50分）13:30进场进入等候室（进入后不准看书，看手机）14：00开始面试第一个人，抽到的考试条上面有四个问题，第一个是必答题（用英文回答），后面三个问题是选答题，三选二作答（可用英文或者中文回答）。分别是（1）你为成为教师做了什么（英文回答）？（2）你如何看待在中小学开展生命教育的必要性？（3）如何看待中小学生的攀比现象？（4）第四道题目忘记了。大概有10-15分钟准备时间，有草稿纸供你写提纲，面试完毕后，提纲要交给面试官。面试官有3人。所以，我呼吁：草稿（提纲）写得要有条理性。当然，回答问题时更要有条理性。新西南培训学校不错我就是在那报名的给你推荐下北碚地区地址是在西南大学志成大厦4楼六八八六七O一O 他们是直营分校重庆各个区都有分校的综合实践能力测试考核方式1、先抽题准备，从抽到的三道题中选两题备答2、进入考室后，做2分钟的自我陈述”报考教师资格的缘由“，（报英语教师的用英语陈述）3、读选中的题目，然后回答自选的考题，时间八分钟。结束时，”回答完毕”考察重点1.思维能力（20分）紧扣问题，观点明确，言之成理，持之有据，思路清晰宽阔，反应敏捷2.语言表达能力（20分）语言规范文明，能正确使用教师专业语言，表达流畅逻辑严密，音量语速适度，节奏感强3.仪表仪态（10分）举止大方、得体；表情自然亲切；服饰发型得体教育学教育心理学教师法律法规教师职业道德教师资格证考试新课改理念教师资格证考试备课西南大学教师资格证考试专家讲课

1.《全国教师资格认定考试专用教材——教育学（适用于小学教师资格认定考试和师范类毕业生上岗考试）》（全国教师资格认定考试命题研究组、全国教师资格认定考试教材编写组编写；华中师范大学出版社）2.《全国教师资格认定考试专用教材——教育心理学（适用于小学教师资格认定考试和师范类毕业生上岗考试）》（全国教师资格认定考试命题研究组、全国教师资格认定考试教材编写组编写；华中师范大学出版社）3.《全国教师资格认定考试专用教材——教育学（适用于中学教师资格认定考试和师范类毕业生上岗考试）》（全国教师资格认定考试命题研究组、全国教师资格认定考试教材编写组编写；华中师范大学出版社）4.《全国教师资格认定考试专用教材——教育心理学（适用于中学教师资格认定考试和师范类毕业生上岗考试）》（全国教师资格认定考试命题研究组、全国教师资格认定考试教材编写组编写；华中师范大学出版社）

教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具备相应教师资格，没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书, 在全国范围内适用。取得教师资格可在本级及以下等级学校和机构任教；中职校实习指导教师资格只能在中专、技校、职高或初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中职校教师资格相互通用。使用假资格证者，一经查出，五年内不得申报。市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格，各区、县教委（教育局）认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。考试内容教师资格考试主要考教育学和心理学课程。凡已有或准备取得大专学历的考生都可以报名参加考试。报考条件（1）思想品德条件遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡（镇）或街道办事处思想品德鉴定合格；应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。（2）学历条件《教师法》规定认定教师资格应具备的学历条件：申请认定幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，认定小学教师资格必须具备中等师范学校毕业及其以上学历，其他中专学历为不合格学历；认定初中教师资格必须具备高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历；认定高中、中等职业学校教师资格，必须具备高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历；认定中等职业学校实习指导教师资格，须具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级；取得高等学校教师资格，应具备研究生或者大学本科毕业学历；成人教育教师资格，应按照成人教育的层次、类别，依照上款规定，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。（3）教育教学能力 1）具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评，成绩合格。 2）普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。 3）具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格。教师资格分类与学历条件教师资格共有七类：幼儿园教师资格，小学教师资格, 初级中学教师资格，高级中学教师资格，中等职业学校教师资格，中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格。 ①具备大学专科毕业及其以上学历,可以申报:幼儿园教师资格;小学教师资格;初级中学或初级职业学校教师资格。 ②具备本科毕业及其以上学历, 可以申报: 高级中学教师资格和中等职业学校教师资格. ③具备各类中等职业学校毕业及其以上学历,同时具备相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级可以申报: 中等职业学校实习指导教师资格。报考地点市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格，各区、县教委（教育局）认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。教师资格考试时间由于教师职业要求在教学工作中运用教育学、心理学知识原理，根据《教师法》规定，非师范院校毕业生必须参加教师资格考试，取得合格证书方能申请教师资格证。各地时间不同。普通话水平除了另有规定的高校教师外，申请认定其他类教师要达到《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上申请认定教师资格需要提交哪些材料？答：申请认定教师资格者应当在规定的时间内向教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校提交下列基本材料：（1）由本人填写的《教师资格认定申请表》（一式两份）。（2）身份证原件和复印件，户籍原件、复印件和工作单位证明（或所在乡镇、街道证明）。（3）学历证书原件和复印件。（4）教师资格认定机构指定的县级以上（含县级）医院出具的《山东省申请教师资格人员体格检查表》。（5）普通话水平测试等级证书原件和复印件。（6）由申请人工作单位或者其户籍所在地乡（镇）政府或街道办事处提供的《申请人思想品德鉴定表》。（7）非师范教育类专业毕业的申请人员，需提供《山东省教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。（8）申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员还需提供专业技术资格证书或工人技术等级证书原件和复印件。（9）近期二寸免冠半身正面相片两张。具备能力才能过关是否具备教育教学能力、是否适合做教师是教师资格认定中要考察的一项重要内容。热爱教育事业，思想品德好，为人师表，能完成教育教学工作和思想品德、文化科技教育，能带领学生开展有益的社会活动，关心爱护学生，尊重学生人格，促进学生德、智、体等全面发展等内容都是准备执教的人应当具备的素养。为此，鉴定要对申请人的教育教学能力专门进行面试（答辩）、试讲和心理测试。教师资格全国通用教师资格证书由教育部统一负印制，在全国相应的学校通用。取得教师资格可在本级及以下等级学校和机构任教；中职校实习指导教师资格只能在中专、技校、职高或初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中职校教师资格相互通用。使用假资格证者，一经查出，五年内不得申报。除了另有规定的高校教师外，申请认定其他类教师要达到《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上，有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史。《教育心理学》一、单项选择题二、多项选择题三、填空题四、名词解释五、简答题六、论述题具体见： <a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=shttp%3a%2f%2fwww.examda.com%2fteacher%2f" target="_blank">http://www.examda.com/teacher/</a>

你是哪个省的？河南省有指定教材

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