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重庆市七年级上语文月考题,七年级上册语文月考试卷成绩

来源:整理 时间:2022-12-02 04:42:53 编辑:重庆生活 手机版

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1,七年级上册语文月考试卷成绩

80分
我猜是90分左右

七年级上册语文月考试卷成绩

2,求七年级语文试题50道

资料里的不可以么
1.每一个人或事物都得到合适的安顿——各得其所2.费尽心思钻研或经营——苦心孤诣3.走路不稳的样子——踉踉跄跄

求七年级语文试题50道

3,七年级语文上册期末考试必考题型

课后读一读写一写必会,掌握字形和读音;文学常识;仿句;病句;语言的实际运用;课内阅读现代文和文言文,文言文的注释和翻译必考;课外阅读以记叙文为主;作文也以记叙文为主,比较常见的考题为半命题或者话题类型。希望能帮到你。
不知道,滚

七年级语文上册期末考试必考题型

4,初一语文第一次月考试卷 人教版

童趣的作者由群吻乱飞联想到群鹤乱舞,再想到“鹤唳云端”,于是他产生了模仿的意愿,就“又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,果如鹤唳云端……”作者对自己的模仿很高兴,从文中的“果如鹤唳云端,为之怡然称快”这句话中可以看出。 只表示一个意义的句子是 D A 今天,东城区和西城区部分教师进行了座谈。 B 两个中学校长都称赞这个观点。 C 张局长有很多人不认识。 D 我计划在这个暑假读三本书。 参考1:读好书 2:记录3:会应用比喻,排比

5,初一语文第二次月考试卷答案

你想问的是什么
原发布者:子涵叶子七年级上册语文第二次月考试卷温馨提示:本试卷共120分,试题115分,卷面5分。请你一定要将工整美观的书写展示给老师哟!请与这份试卷作一次心灵的对话吧,你一定会获美好的享受与成功的快乐!不信,请往下看。一、书写(5分)二、积累与运用(20分)1、选出下列加点字注音完全正确的一组()(2分)A、黄晕(yuèn) 倔强(jiàng)赏赐(cì)峰峦(luán)B、陛下(bì)澄澈(dèng)缥缈(miǎo)洗濯(zhuó)C、目眩(xuàn) 庇护(bì)钦差(qīn) 迸溅(bèng)D、滑稽(jī)潺潺(chán)轻盈(yéng)啜泣(chuò)2、下面加括号词语使用正确的一项是()(2分)A、大家认为他提出的这条建议很有价值,都(随声附和)表示赞成。B、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于(忍俊不禁),留下了辛酸的眼泪。C、老师(语重心长)地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。D、晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得(栩栩如生)。3、下列句子没有语病的一项是:()(2分)A、通过这次社会调查,使我认识到人类要与动物和谐共处。B、现在,他们之间的矛盾和友谊已基本解决。C、他首先第一个发言,在众人的注视下分外高兴。D、同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。4、下面对课文分析理解不正确的一项是:()(2分)A、《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,是儒家经典著作之一。
阅读很难,作文是我是一个 迷,先前的选择题是DACC。。。。,反正DA全是C

6,初一上册语文考试题 答案也要

初一语文 第二单元 学校:________ 班级:__________ 姓名:_________ 成绩:_________第Ⅰ卷(30分) 一、选择题 1.加点字注音有误的是( )3分 A.脑(suǐ) 罚(chěng) 和(ǎi) B.傥(tì) 生(mò) 语(xù) C.祷(qí) 博(yuān) 惆(chàng) D.步(duó) 着(xié) 利(xī) 2.加点字读音都相同的是( )3分 A.儒 星 舍 B.急 凉 火 C.理 分 所 D.睦 面 暖 3.有错别字的是( )3分 A.诧异 穹窿 人声鼎沸 B.遗憾 鸣咽 人迹罕至 C.预兆 觅食 通幽曲径 D.沉淀 收敛 茫然若失 4.加点字或词语解释有误的是( )3分 A.人迹至(稀少) (惊奇) B.人声鼎(开水) 儒(长期从事某种工作) C.似相识(曾经) 赏(鉴别) D.茫然失(好像) (确实) 5.结合句意解释加点词语有误的是( )3分 A.他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了。 机关:政府办事部门。 B.然而们到园里的太多,太久,可就不行了…… 同窗:同学。 C.我看见这些情形,正在,韩麦尔先生已经坐上椅子…… 诧异:惊奇。 D.他是本城中极,质朴,博学的人。 方正:正派。 6.依次填写词语恰当的是( )3分 ①我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最______的书塾。 ②个个人那么专心,教室里那么_________! ③他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来忠诚的服务,来表示对就要失去的国土的________。 A.严厉 寂静 敬意 B.严厉 安静 敬意 C.严格 安静 敬仰 D.严格 寂静 敬仰 7.依次填写关联词语正确的是( )3分 《背起爸爸上学》用最平常的电影艺术演绎着最不平凡的事迹。对于电影主人公石娃来说,最初生活给予他的( )鲜花艳阳,( )贫苦的家庭,( )他是那样的顽强不屈,承受着不该他承受的家庭重负。 A.不是 就是 但是 B.是 还是 然而 C.不是 而是 但是 D.不是 而是 虽然 8.填入横线的语句,与上文衔接连贯的是( )3分 我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道就这样算了吗?我从前没好好学习,旷了课去找鸟窝,到萨尔河上去溜冰……想起这些,______________ A.我不能不懊悔! B.我多么懊悔! C.我懊悔吗? D.我不懊悔吗? 9.与课文不一致的是( )3分 A.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味 B.蟋蟀们在这里弹琴,油蛉在这里低唱。 C.何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。 D.像小珊瑚攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。二、表述题 10.按照要求,完成题目。3分 一位同学借了你的语文参考书,可能是忘记了,都一个月了,他也没有还给你,而你又急需这本书,你有礼貌地暗示他还书,应该说:________________。第Ⅱ卷(30分) 三、阅读语段,完成11-13题。 忽然教堂的钟敲了12下,祈祷的钟声也响了,窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了,韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊,”他说,“我----我----” 但是他哽住了,他说不下去了。 他转身朝黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字: “法兰西万岁”! 然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,你们走吧”。 11.怎样理解“我觉得他从来没有这么高大”一句中“高大”的意思?3分 ___________________________________________________ 12.韩麦尔先生只写了“法兰西万岁”两个大字,却“使出全身的力量”,原因是: ___________________________________________________。4分 13.文中最能体现韩麦尔先生痛苦心情的三个词语是_________、_______、______。3分四、阅读语段,完成14-17题。 我记得有一天早晨,我第一次问“love”(爱)这个词,我在花园里找了不少早春的鲜花,我把这些花拿给我的教师。她想吻我一下,但是那时候,除了我母亲以外,我不喜欢别人吻我。莎利文小姐把她的手臂温存地围着我的脖子,在我手上拼写了“我爱海伦”。 我问:“爱是什么东西?” 她把我拉得更近,用手指着我的心说:“爱就在这里。”她的话使我迷惑不解,因为当时除了手能摸得到的东西以外,我不能理解任何别的东西。 我闻着她手上的花,一面讲一面打着手势问:“花的香味是爱吗?” “不是。”我的老师说。 我想了一下又问:“温暖的阳光照在我的身上,射向四面八方,这是爱吗?” 我认为没有什么比太阳更美丽的东西,因为它温暖的光能使万物生长,但是莎利文小姐摇摇头。我感到困惑和失望,我想我的老师真怪,为什么不把爱拿给我看看,让我摸摸。 大概一天以后,老师要我把大小不同的珠子穿成两颗大珠和三颗小珠相间隔的式样,我穿错了很多,莎利文小姐没有责怪我,而是耐心和蔼地指出我的错误,叫我再仔细地按正确的次序排列珠子,莎利文小姐用手触着我的前额。拼了“think”(思考)。 刹那间,我懂得了事物的名称是在人们的脑子里通过思考产生的。我第一次意识到某些东西的名称不一定都是我的手能摸到的。 我花了很长时间在琢磨着“爱”这个词。现在我知道这个词是什么意思了,太阳被云覆盖,下了一场阵雨。忽然云开日出。阳光又带来了南方特有的炎热。 我又问老师,“这是不是爱呢?” 老师回答说,“爱就像云一样。在太阳出来之前布满天空。”接着她又解释说,“你知道,你不能摸到云,但你会感觉到雨。同样的,你不能摸到爱,但是你知道人的温情可以灌注到每一样东西中去。没有爱,你就没有欢乐,你就不愿游玩。” 我的脑子里充满美妙的真理。我感到我的心跟我看不见的东西,跟别人的心,都是紧紧地连接在一起的。 我是通过开始我的学习生涯的。起初,我只是个有可能学习的毛坯,是我的老师开了我的眼界,使我这块毛坯有可能发展进步。她一来到我的身边,就给我带来爱,带来欢乐,给我的生活增添绚丽的色彩。她把一切事物的美展现在我的面前。她总是设法使我生活得充实、美满和有价值。 14.哪个事例写出了“当时除了手能摸得到的东西以外,我不能理解任何别的东西”?5分 ____________________________________________________。 15.哪个事例写出了“我意识到某些东西的名称不一定都是我的手能摸到的”?5分 ___________________________________________________。 16.“我是通过生活本身开始我的学习生涯的”一句中的“生活本身”在选文中是怎样体现的?5分 __________________________________________________。 17.选文最后一段表达了作者怎样的情感?5分 __________________________________________________。第Ⅲ卷(40分) 五、作文 40分 题目:我 要求:除诗歌以外,文体不限;不少于600字。参考答案: 一、选择题: 1.A(“惩”读“chéng”,注意与“逞(chěng)”区别) 2.B (A:宿(sù)儒 星宿(xiù) 宿舍(sù) B:都读“zháo” C:处(chǔ)理 处(chǔ)分 处所(chù) D:和(hé)睦 和(huó)面 暖和(huo) 3.AB(A、穹隆 B、呜咽) 4.B(沸:水开) 5.A(周密而巧妙的计谋) 6.B(严厉:严肃而厉害 严格:在遵守制度或掌握标准时认真不放松 寂静:没有声音,很静 安静:没有声音,没有吵闹和喧哗 敬意:尊敬的心意 敬仰:敬重仰慕) 7.C 8.B(用感叹句表达强烈的后悔之情) 9.B 二、表述题: 10.“你还用语文参考书吗?” 三、阅读语段: 11.韩麦尔先生爱国精神使小弗郎士觉得他的形象高大。(小弗朗士从老师的脸色上感悟到老师对法语,对祖国的热爱之情,感受到了老师的痛苦、悲愤,在小弗朗士的眼里,韩麦尔先生不仅是个老师,更是个英雄人物,所以觉得他高大。) 12.韩麦尔先生面对祖国被占领的现实,陷入了深深的痛苦之中,他用这一行动表现了自己强烈的爱国主义激情。 (国土被占领,韩麦尔先生异常痛苦,这种痛苦无从排解,他用全身的力量写下“法兰西万岁”,不仅是表述自己对祖国的热爱,对侵略者的愤慨,同时也是表达了他对法兰西未来必胜的信心) 13.惨白、哽住、呆 四、阅读: 14.莎利文小姐第一次在“我”的手臂拼写“爱”时,按照以往的经验,“我”不能理解。 15.莎利文小姐用手在“我”的额头拼写了“思考”时,“我”懂得了事物的名称是人们通过脑子的思想产生的。 16.①通过花香、温暖的阳光、云、雨等自然现象进行学习而体现。 ②莎利文老师对“我”直接的爱的表现(手围着我的脖子) 17.抒发对老师的热爱和崇敬之情。 (“我”将自己比做毛坯,是老师将一块毛坯变成了有用之才,她不仅教给我知识,更给我带来了无尽的生活乐趣,让我感受到生活的美好,所以“我”对她的感情,除了有对师长的崇敬以外,还有更深的热爱与感激)。

7,初一上语文第3次月考试卷

初一(上)语文第三次月考试卷 一、运用与积累(31分) 1、 请用楷书抄写下面的句子(要求:正确、端正、整洁)(3分) 将爱心送给别人,把信心留给自己。 2、选出下列加点的字注音全部正确的一项是( ) (3分) A、窖(jiào) 泯(mín) 厄(è)运 猝然(cù) B、水藻(zǎo) 唱和(hè) 肥硕(shuò) 清洌(liè) C 枯涸(hé) 竦 (sǒng) 峙 碣 (jié)石 啜泣(chùo) D、嶙峋(lín) 瞬间(shùn) 濯洗(zhuó) 迸溅(pèng) 3、选出无错别字的一项:( )(3分) A.葱茏 喧嚣 暗哑 蜃楼 B.莴苣 崩蹋 幽雅 劫掠 C.弥漫 顷刻 溅落 拢乱 D.朦胧 狩猎 篡夺 猛犸 4、选出加点词语解释有错误的一项:( )(3分) A.那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。(事前显露出来的迹象) B.黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历史留下一本珍贵的密码(运用比喻,这里指化石。) C.奥尔德林终于代表全人类拜访了月球,迈开了人类探索太空的重要一步,树起了宇航事业的一块新的里程碑。(比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事) D.那最轻盈、站得最高的云,叫卷云。(形容动作、体态像女子一样轻巧优美) 5、下列说法错误的一项是( ) (3分) A、《紫藤萝瀑布》选自《铁篱人语》。本文点明中心的句子是:“花和人都会遇到各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。” B、《行道树》一文借行道树的自白,抒写奉献者的襟怀,赞美奉献者的崇高精神。 C、寓言,多带有讽刺或劝谕的意味。《白兔和月亮》这则寓言告诉我们:不配拥有而拥有,就会生出无穷的得失之患。 D、居里夫人写《我的信念》一文,是为了展示自己高尚的内心世界,文字朴素,与她的为人一样。 6、下列句子没有语病的一项是( )(3分) A.八月的泉城,是一个美丽的季节。 B.同学们以敬佩的目光注视着这位新来的老师。 C.新课程实行后,我校开设了丰富多彩的活动。 D.牧童牵着牛在吃草。 7、试一试你的记忆力:(8分) (1)曲径通幽处,________________。 (2)我寄愁心与明月,__________________。 (3)绿树村边合,__________________。 (4)_______________,浅草才能没马蹄。 (5)《山市》选自__________________,作者是清朝文学家_________________。 (6)《绿色蝈蝈》是________国著名昆虫学家________写的。 8、在你的记忆库中也许会有许多关于描写月亮、月色的诗句,现在你能写上一句吗?(2分) 9、根据情境,用恰当的语言表述:(3分) 小明想到邮局去寄一封信,可是走到岔路口,他不记得该往哪边走。这时正 好遇见一位60多岁的老年人,于是他走上前去,问道:“ ___________________________________________ ” 二 现代文阅读:(26分) (一)(14分) 天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马…… 它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是阴云密布,大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”:天上挂什么样的云,就将出现什么样的天气。 10、请找出文中准确形象地说明云和天气关系的句子。(2分) 11、请找出文中形容云总体形态的语句。(2分) 12、本段中的“像羽毛的云”、“像鱼鳞的云”、“像羊群的云”,实际上分别是课文第三段中的哪三种云?请依次写下来。(3分) ________________ 、____________________ 、_______________________ 13、文章最后一句中的“天气”一词能否改为“气候”,为什么?(2分) 14、请在原文中用 / / 给文章分层。(2分) 15、本段语言有什么特点?(3分) (二)改变一生的闪念(12分) ①这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。 ②多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩子偷书,现在被我们抓住了,快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。 ③她回头望着正在看电视的唯一的女儿,心中立刻明白过来,肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以,胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。 ④她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何关系。但通过电话,她隐约设想出,那是一个因一念之差偷书的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境遇。犹豫了片刻之后,她问清了书店的地址,匆匆忙忙地赶了过去。 ⑤正如她所料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现。 ⑥一晃十几年过去了。一天中午,门外响起了一阵敲门声。她打开房门后,看到一个年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易,她才从那陌生女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,已经大学毕业,现在特意来看望自己。 ⑦女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道:“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我妈妈,解脱了我,但我总觉得,这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来,她有些好奇地问道:“如果我不帮你,会发生怎样的结果呢?”女孩轻轻地摇着头说:“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。”老师的心猛地一颤。 ⑧望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。 16、请用简洁的语言概括故事的主要内容。(2分) 17、第⑤段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么?(2分) 18、文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑,这两次笑的原因分别是什么?(2分) 第一次: 第二次; 19、从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意,请你从文中找出两处相关的描写(动作描写、心理描写、语言描写、细节描写)抄在下面。(4分) (1) (2) 20、当女教师问女孩“你找谁”时,女孩“激动地说出了一大堆话”,请你想象一下,女孩的“一大堆话”中最可能说的是什么?(2分) 三、文言文阅读 : 《论语》(13分) 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“由,诲女如之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。” 子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。” 21、加点的“子曰”的“子” 在这里指的是谁?他是什么时代的人?(2分) 22、解释文中加点的词语。(4分) ①说 ②省 ③信 ④女 23、对“人不知而不愠”翻译正确的是( )(2分) A、人们是不了解(情况),因而(他们)不会恼恨。 B、人们不知道,我不会恼恨。 C、人们不聪明,因而不会恼恨。 D、人们不了解(我),(我)却不恼恨。 24、翻译下面句子。(2分) 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 25、课文中所选的《<论语>十则》,语言精炼,含义丰富,耐人寻味。写出你最喜欢的句子,并简述理由。(3分) 四、作文(30%) 在丰富多彩的学习生活中,同学们时常会萌生出许许多多的渴望,如渴望得到一种心爱的东西,渴望有位好朋友,渴望得到父母师长的关爱和理解,渴望个性得到保护和发展等。请以“我渴望________”为题,写一篇文章。 要求: ①将题目补充完整再作文 ②除诗歌外,文体不限 ③中心明确,内容具体,条理清楚,有真情实感,文章要写出渴望什么,为什么渴望。 ④字数不少于400字。 初一(上)语文第三次月考试卷 参考答案 1、略 2、B 3 、D 4、 B 5、 D 6、B 7、(1)禅房花木深 (2)随风直到夜郎西(3)青山郭外斜(4)乱花渐欲迷人眼 (5)《聊斋志异》 蒲松龄(6)法 法布尔 8、略 9、略 10、天上挂什么样的云,就将出现什么样的天气. 11、天上的云,真是姿态万千,变化无常. 12、卷云 卷积云 高积云 13、不能.”气候”是指较长时间的气象情况,”天气”指较小地区和较短时间内大气中发生的各种天象变化.从天上挂的云能识别的是较短时间的气象情况,所以用”天气”为宜. 14、第一句为第一层,最后一句为第二层,当中为第三层. 15、本段语言运用了比喻、排比、拟人等修辞,描写形象生动简洁。 16、一位女教师救助一个因“一念之差”而偷书的小女孩。 17、在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。(或:有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以,胡扯了一个电话号码。或:那是一个因一念之差偷书的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境遇。) 18、第一次:为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感。第二次:为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。(意思对即可) 19、(1)她隐约设想出,那是一个因一念之差偷书的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境遇。(2)她问清了书店的地址,匆匆忙忙地赶了过去。(3)她一下子冲上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里。(4)“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”(5)她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。(6)她笑了笑,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问。(7)她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。(答以上任意两条即可。) 20、您还记得十几年前,在那个书店里,被您认作女儿领出来的那个小女孩吗?(意思相近、语句简洁通顺即可。) 21、孔子 春秋 22、①愉快 ②反省 ③真诚、诚实 ④ 同“汝” 你 23、D 24、略 25、略
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