教具:小动物图片，美食图片。流程建议1，分别带幼儿参观鸡、小鸭、兔子的家，引导幼儿观察动物的形状和动作，鼓励幼儿用动作展示小动物的形状和动作，模仿动物的几种叫声，很高兴孩子们愿意把自己喜欢的食物带给小动物，可见孩子们对小动物的喜爱，但是这些食物动物孩子喜欢的食物吗。
设计儿童教育游戏的方法教师在创作教育游戏时，应根据一定的智力任务和儿童的心理、生理特点，设计一个有规律的游戏。以下是我设计儿童益智游戏的方法，希望能帮助到大家！1.设计有助于提高语言表达能力的教育游戏幼儿时期是口语发展的最佳时期，所以教师一定要抓住这个时期发展幼儿的语言，教育游戏是发展幼儿语言能力的有效手段。
燕子很注重如何选择筑巢地。你家屋檐下有燕子窝吗？选择环境好，嬉闹的，因为离人近。燕窝又名燕菜、燕根、燕菜，是雨燕家族动物金丝燕等多种同属燕子制作的巢，形似元宝。巢的外壁由密密麻麻的细丝堆砌而成，有不规则的棱纹，巢的内壁由细丝编织成不规则的网状，但巢碗的根部是实心的，两端有小的坠角，一般直径为6-7。
小班里外都知道教案。作为教师，编写教案是很有必要的，教案有助于顺利有效地开展教学活动。那么小班里外都知道的教案怎么写呢？以下是小班内外理解的教案，希望你喜欢！小班理解课内外教案(第一部分)活动目标:1。学会正确区分内外。2.巩固对5以内数量的理解。3、能清理操作材料。引导点:引导孩子正确区分内外。环境资源:孩子经常生活的环境，比如教室内外。
第一、二、三组:儿童操作资料，第7页。第四组、第五组、第六组:每人一个整理盒，一个小盘子里装着两种动物卡和若干对应的食物卡。活动流程:1。集体活动。1.学会区分内外，感知5以内的数字，展示一筐鸡。老师:这是什么？鸡肉在哪里？让我们一起来数一数。(边数边把鸡拿到桌子上)有多少只鸡？鸡肉现在在哪里？鸡在外面玩累了，想回家。一只小鸡回家了(把小鸡从桌子上放回篮子里)。那两只小鸡现在在哪里？
4、父母应该怎样教育孩子学会爱护小 动物?1。多观察。不管是给孩子买金鱼还是小鸡小狗，都要教育孩子多观察。包括孩子怎么吃，怎么玩，怎么休息。家长可以引导孩子用文字或绘画的方式记录自己的生活，更能激发孩子对小动物的热爱。2.更多的公司。家长如何给家里的孩子买一些小的动物比如猫狗，要教会孩子多陪陪。你不能把它当成一阵风。玩了几天就再也不碰了。
毕竟动物在国内还是少数。如果可能的话，家长最好带孩子去动物园。尽快让孩子多了解动物让他知道地球上除了人类还有很多动物的朋友，让孩子多爱动物而不伤害他们。4多耐心教育。孩子玩的时候会因为不能准确把握力度而受伤动物面对这种情况，家长千万不要大吵大闹，甚至打人。这样，孩子不但不理解自己的错误，反而会变得更加暴力，把愤怒转移到小动物。
