重庆市环境监理，请问重庆地区环境监察大队工作压力大吗待遇好吗

来源：整理时间：2022-11-22 01:08:46 编辑：重庆生活手机版

本文目录一览

1，请问重庆地区环境监察大队工作压力大吗待遇好吗
2，重庆市生态环境监测中心是国企还是私企
3，重庆环境监测中心重庆环境科学研究院怎么样
4，各位高手问哈在重庆市环境监测中心一般做些什么啊
5，重庆市环境监测中心怎么样
6，重庆市环保局环境监测岗待遇怎么样
7，我是环境科学专业大三的想考重庆大学的市政工程属于跨专业么

1，请问重庆地区环境监察大队工作压力大吗待遇好吗

大。怎么不大，天天要出去跑，工资就那么多，1000多到2000左右

请问重庆地区环境监察大队工作压力大吗待遇好吗

2，重庆市生态环境监测中心是国企还是私企

重庆市生态环境监测中心既不是国企也不是私企，而是重庆市环保局下属的事业单位

重庆市生态环境监测中心是国企还是私企

3，重庆环境监测中心重庆环境科学研究院怎么样

去吧，我虽然不是重庆的，但我是在环境监测站上班，挺不错的。同行呀！

环境科学研究和环境监测是两回事,要是工作的化还是前者好一些,环境监测中心仅是一个部门,而环境科学研究是一个系统工程.

重庆环境监测中心重庆环境科学研究院怎么样

4，各位高手问哈在重庆市环境监测中心一般做些什么啊

科研、化验、执法，环监中心也是分不同部门和职位的，看你做什么了，能去环监实习很不错哦

重庆被称为“山城”，而且还是最年轻的直辖市，环境当然可以了，作为重庆人，我希望看到答案的人不不管是不重庆的，到重庆来一定要爱护环境哟！

5，重庆市环境监测中心怎么样

简介：重庆市环境监测中心、重庆市环境科学研究院（以下简称“中心（院）”）始建于1976年4月，直属于重庆市环境保护局。注册资本：3496万人民币

从重庆火车北站乘坐166路中级公交车到新城丽都站下车。然后回走到转盘经向北环方向走到第一个路口（余松路与旗山路相交）就可以看见重庆市环保局。重庆市环境监测中心就在重庆市环保局内。

6，重庆市环保局环境监测岗待遇怎么样

首先明确一点，环保局机关是没有任何额外财政收入的，反而是他的下属机构，一个是监察大队，可以向企业收取排污费，还有就是监测站，向委托监测的一方收取监测费。所以你问的这个问题，第一看所在地方的财政如何，因为监测站是事业单位，还是靠地方财政吃饭的，所在地经济越好，事业单位待遇就越好；第二看监测站的财政权是否归局里统一调配，一般来说，财政独立的监测站的待遇更好，因为收取的监测费用可以自主支配，如果财政不独立就得拿出来，整个环保局的人来分；第三，看领导。

关键是看有编制没有

7，我是环境科学专业大三的想考重庆大学的市政工程属于跨专业么

我本科学环工的，现在市政的研究生。环科到市政的跨度不会影响你的复试，但还是跨专业。因为一般环科是理科，就是毕业证上写的是理学学士，而市政是工科，写的是工学学士。但是这种跨专业是最简单也最容易。所以，你不必为这个担心，环境科学、环境工程、给水排水工程、市政工程属相近专业。至于课程的选择，我建议你选水分析化学，因为环科开过很多化学课程（我们本科学校环科就上很多化学，无机、有机、物理化学、环境化学）。所以，你对化学的基本理论和知识是有的，水分析化学其核心是掌握水中各类物质物化特性，以及处于水环境下的基本反应（水解、凝聚、亲疏水等）。在此基本理论上，借助化学方法，采用仪器（如气象色谱、液相色谱、GC-MS、火焰原子、UV分光光度计等）分析辨别水中不同的物质。楼主有化学基础，学习这个相对比流体力学容易。流体力学侧重的是水力学计算，一个伯努利方程贯穿始终，所用到的物理知识及高等数学中的微积分、偏微分、拉格朗日变化、傅里叶级数等相对比较多。我当时就是考的流体力学，好在我本科学过。流体力学对于一概没有接触过的学生而言，最重要的是能够将水力学中的抽象理论形象化，能够产生一种在现实中找得到对应模型的感觉，然后就想当然的明白一些公式的推导和变换了。分析化学和流体力学我们当时都学过。祝你好运，如果想再具体一点，可以找我。

属于，个人觉得这两科都简单。流体力学相对更容易些。

本人也是学环科，考市政的话也算跨吧，但跨度不大，毕竟都是理科专业，而且环科专业和市政也有联系的，难度较小，流体力学和水分析化学我们都开了课，个人更喜欢流体力学，水分析化学和化学联系较大，流体则倾向于数学和物理，考研的话可能流体会更难，但是录取比例也高~ 本人也大三了，也打算考研，环科专业就本科毕业的话现在前景不怎么乐观呀，呵呵。。以上只是本人的一点小小见解，祝楼主考研成功！呵呵~

环境工程专业业务培养目标：业务培养目标：本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。环境科学专业业务培养目标：业务培养目标：本专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。