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我的课堂,这也是课堂 作文500字

来源:整理 时间:2023-03-03 11:11:47 编辑:好学习 手机版

1,这也是课堂 作文500字

课堂指在教室里,老师给我们上课,让我们学到知识,懂得道理。社会上到处是“课堂”,我就经历了这样一次的“课堂”教育。 有一次,妈妈带我到公园里去玩。刚玩了一会儿,我就满头大汗了。妈妈给我买了一根冷饮,我撕下包装纸望地下一扔。没走几步,看见不远处,有个小女孩正踮着脚把地上的一个牛奶包装盒往垃圾桶里送。可她个子太矮了,包装盒刚碰到垃圾桶口就掉了下来。小女孩蹲下身子,又捡起包装盒往垃圾桶口送,但还是掉下来了。我想这下小女孩肯定会跑掉的。没想到,小女孩大叫起来:“妈妈,快来帮帮我!”只见一个阿姨走过来问:“怎么啦?”“妈妈,我要把垃圾扔进去,你帮帮我吧!”阿姨抱起小女孩,终于把牛奶盒扔进去了。看到这里,我脸红了,想起了前几天发生的一件事。 那天早上,妈妈让我到垃圾。我提着垃圾袋来到楼下,远远地像投篮一样把垃圾对着垃圾桶扔过去。只听见“啪”的一声,垃圾袋掉在地上,垃圾撒了一地。我一看四下没人,就逃走了。想想自己做的事情,再看看小女孩的行为,我的脸一阵阵的发烫:小女孩比我小多了,但她却知道保护环境,不乱扔垃圾,我真该好好向她学习。想到这儿,我赶紧回去捡起冷饮纸,认真地把它扔进垃圾桶。 公园是教室,小女孩是老师,让我知道保护环境卫生人人有责。

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2,求我的课堂生活作文500字初中的

一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教师,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。 早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的叫声,格外动听,整齐。虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理下,所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。 同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。 上午第四节课下课,大家肚子都在大家咯!同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒,个个都笑嘻嘻的,你争我时还忘不了开玩笑,但同学们的友谊却仍是坚固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐,一块儿聊天说笑,教师里一下子就热闹了! 吃饱了饭,又该开始一下午的紧张学习了,在知识的海洋中遨游,在良好的氛围中学习,个个都是精神抖擞的,谁也不落谁。 辛苦了一下午,当那悦耳的下课铃声一响,同学们就立即从严肃的状态变得活泼,边说话边整理书包。擦窗的人擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,值日组的同学们忙了起来,以便让大家有个更好的学习环境。 说完了“拜拜”就该回家了,同学们三三两两地结伴而行,讨论着自己的事。 接着每天都发生这同样的事情,就像工厂里的机器一样,每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课,上课、下课,但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。 我爱校园生活。不仅爱在校园生活的小径上,慢慢地踱着小步,感受春、夏、秋、冬的气息,更爱和同学们在一起嬉戏打闹,在一起谈天说地,在一起研究题目,在一起互帮互助。 满意请采纳。

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3,这也是课堂 600字 作文

也许每一个人的心中都存在一丝笑声,那么我当然不例外。那一次的笑声使我终生难忘——   那一次,我上学时,发现了一只腿上受伤的小鸟。于是,我就带了它回学校。   “铃铃铃”上课铃响了,这节课是上音乐课。这节课老师要教我们唱“让我们荡起双桨”,我们全班都很开心。我看了看小鸟,它还挺老实的,在抽屉里一动不动。   精彩的部分来啦!   老师要我们唱歌啦!当我们唱“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔……叽叽”老师望了望窗户,同学们都很奇怪,为什么老师的钢琴会弹出小鸟叫的声音呢?我和我的同桌笑了,只有我们知道这是怎么回事。   当我们又唱时,又有“叽叽”的声音,这次,同学们都大笑了起来,有的在说:“这只小鸟怎么这么爱抢风头啊?”老师按着声音的来源找,找到了小鸟,说:“这是怎么回事啊?伱为什么要捉小鸟?还要把它弄伤!”我连忙摇头,把真相告诉给老师听。老师知道了后果,要我放了小鸟,说:“小鸟要在大自然里生活,把它放了吧!”“好的。”我说。   当我放了它,它还“叽叽叽叽”地叫,哄得我们每一个人都哈哈大笑起来。   这一节课还真是有趣啊,我永远也不会忘记的。
这也是课堂 课堂一定要有形吗?我的回答是:不一定。我的课堂是自然,在这里我学会了好多。 在这个课堂里,蝴蝶是我的老师,它教给我“尽管成功的过程是痛苦的,但依然要选择成功,因为痛苦的尽头是彩虹。”所以,每当我因成功而痛苦时,我都一遍又一遍地告诉自己:“痛苦过后是彩虹,痛苦过后是彩虹……” 在这个课堂里,落叶是我的老师,它教给我“尽管结果是要化为泥土,但这也是好的,因为我们又哺育了下一代,我们以行动向世界宣告了我们的价值,尽管我们不突出,但这就够了。”因此,每当我去参加什么活动时,我都会选择无私奉献。 在这个课堂里,菊花是我的老师,它教给我“我之所以选择了寂寞枯槁的秋天,是因为我比别人多想了一步,在百花盛开的春天,谁会有暇来观顾我们的容颜,只有在秋天,我才可以得到人们的欣赏与赞,尽管环境恶劣,但是我无悔。”是菊花教会了我“多想一步,你的一生都会开满艳丽的花朵。” 在这个课堂里,灾难是我的老师,它教给我“灾难是一个人一生中最需要的,只在人生的道路上和它相伴,才会有所作为。孰知生于忧患,死于安乐所以对待挫折要以广阔的胸怀,对待生活要以乐观的心态。”所以,面对人生,我笑口常开;面对挫折,我面不露怯。 …… …… 自然,这也是一个课堂,是人生最宝贵且又无法用金钱去衡量的课堂。 从自然这个课堂里,我学会了很多

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4,我的三尺讲台作文300字

从小梦想就是站在三尺讲台上,从容地面对几十双求知的眼睛,做一名深受学生爱戴的英语老师。在我的课堂上,同学们学习英语将变成一件很快乐的事情,26个英文字母如同26个好朋友在课堂上欢跳,与同学们一起快乐地学习。这天,我躺在床上,很快进入了梦乡。我手捧教科书、面带微笑,迈着轻快的步伐推开教室门。看见坐着的几十个“小不点儿”和几十双炯炯有神又充满期待的眼睛,我信心十足地走上梦寐以求的讲台。“class begins”,“stand up, please”。随着一声声口令,英语课开始了。我声情并茂地讲解着,不时在黑板上写写画画。我不但教同学们英语,还传授给他们西方文化,让他们了解外面的世界。如果你经过走廊或在教室里旁听,一定会被阵阵轻松欢快的笑声所吸引。你可能会质疑,课堂是严肃的地方,怎么不时传来笑声?难道是老师不负责任或者管理太松?这样的猜测就大错特错了,我正用诙谐幽默的语言把同学们给逗乐了,这就是我喜欢的快乐学习,在轻轻松松中学习英语、增长知识。“read after me”,我读一个新单词,同学们就跟着我念,念得那么认真、那么响亮。每当我提出问题时,那一只只小手便争先恐后地举起来,仿佛在比赛呢。上课认真听讲,考试自然不会差。看见付出的努力有成效,同学们的学习积极性就更高,这样的良性循环使大家对英语学习越来越有兴趣。这不,下课了,同学们还不忍走出精彩的课堂,把我围住问这问那,而我的脸上也充满了喜悦和欣慰的笑容>
还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。  还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使。  还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。  往事一幕一幕。  15岁,我背着行囊走进师范。在那里,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了教师这两个字眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。  18岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。  我深深地知道:作为一名老师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望在教师,特别是世纪之交的青年教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,从1999年至今,我走过了我人生不平凡的五年。  曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。2003年5月我被评为“全县模范青年团员”。去年,参加全国成人高考,被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月,我以全县  第四名的成绩被录用为正式编制教师。  我永远不能忘记的是那一段黑色的日子:2001年10月,  第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望,彷徨,一度想,要离开,想去看看外面的精彩世界,但最终我选择留下来了,我离不开我心爱的讲台,我离不开我心爱的学生,这里有我儿时的梦,这里有我一生的追求。  “一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。  “撑一支长篇,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”
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