“所以”有以下含义:1表示因果关系,常与“因为”连用,在古代汉语中,存在着大量古今字形相同,但词义和用法不同的词,即古今词义不同的词,今天的“所以”是表示因果关系的关系词,词汇的发展体现在内容词上,最显著的是词义的古今变化,老师,所以传道授业解惑(古义:习惯依赖他,“所以”从古至今都有不同的含义和用法。
在古代汉语中,存在着大量古今字形相同,但词义和用法不同的词,即古今词义不同的词。比如太秋社曲(陈太秋和朋友时期)里的“去”,古义就是“离开”,后来演变成“去某处”。也有一些词从古到今含义不同,但也不全是:“臭”在古汉语中原本是“香”的意思,但“朱门酒肉臭”仍然是臭的意思。读文言文要注意这类词。词汇的发展体现在内容词上,最显著的是词义的古今变化。
“所以”从古至今都有不同的含义和用法。今天的“所以”是表示因果关系的关系词。用来表示结果,常与“因为”连用。“所以”在古代主要有三种用法:一是代词,相当于“故”,如“所以士不深思,不可慎取”,即“此为士不深思,不可慎择之故”;“这就是我们胜利的原因”意味着“这就是战胜敌人的方法”
老师-老师;所以——它是用于;传道——教导真理;接受——教授学习方法;困惑——解答你的疑惑老师是教道理、教学习方法、解答你疑惑的人!所以主要有三个用途。在这里,“师”的意思是“老师”是用来传授道理、教授学术、解决难题的。
4、初中文言文中“所以”的一词多义“所以”有以下含义:1表示因果关系,常与“因为”连用。用这个,3表示“的原因”。4表示“的方法”,5真实原因,适当行动。例如:1这位大臣对陛下的效忠立场是古义:一个特殊的指示代词“所”与介词“一”组合,解释为“造成……的原因”4,老师,所以传道授业解惑(古义:习惯依赖他。