重庆市商业街区建设调研报告，求重庆建国以来的变化400600的调查报告

来源：整理时间：2023-02-01 05:19:47 编辑：重庆生活手机版

1，求重庆建国以来的变化400600的调查报告

http://baike.baidu.com/view/2833.htm#10

求重庆建国以来的变化400600的调查报告

2，怎么写重庆地名调查报告

你到网页搜一下“重庆地名的又来”就出来了。据说是双重喜庆的意思。具体的不大清楚。

怎么写重庆地名调查报告

3，万春镇街区文化建设情况调查报告如何写

调查报告一般由标题和正文两部分组成。　　（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。　　（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。　　1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。　　2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。　　3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

万春镇街区文化建设情况调查报告如何写

4，调查报告作文300字黄龙溪的真龙街

报告内容：有着1700余年历史的川西古镇黄龙溪，位于成都市双流县西南部边缘。镇区距成都市区42公里，交通便利。锦江自北由成都流入并贯穿黄龙溪镇域，并在黄龙溪镇区东面纳入支流鹿溪河，组成镇域内的主要水系。黄龙溪古镇是中国历史文化古镇和国家4A旅游风景名胜区，全国十大古名镇之一。黄龙古镇历史悠久，是古代商贾繁荣的水陆码头，唐代诗圣杜甫的千古绝句“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”中的“万里船”从成都出发的第一夜便是宿黄龙溪,所以，也形成“朝出锦官城，夜宿黄龙溪，日有千人恭手，夜有万盏明灯”的繁华景象。具有典型川西古镇风格的黄龙溪古镇，古牌坊、古寺庙、古建筑民居与古榕树、古崖墓浑然一体，古色古香，与现代大都市形成鲜明的对比。黄龙溪最美的时候，是那种时雨时雾的天气，烟雨迷蒙，极具诗意。黄龙溪古镇的正街、新街、横街、上河街、下河街、复兴街、等6条老街刚进行了一年的闭关维修改造，全部铺上了红石街面，两侧建筑也恢复了本色，古朴典雅。黄龙溪古镇至今还保持着深厚淳朴的川西民俗文化，源于南宋的烧火龙为中国一绝，由茶马古道而兴起的茶文化，传承至今的打更以及狮灯、牛儿灯、幺妹灯、放生会、龙舟会等。另外，黄龙溪的农耕文化也独具特色，如陈家水碾、罗家水碾和古佛堰等。黄龙溪古镇于1998年被国家文化部命名为中国民间艺术火龙之乡。

额

5，调研报告重庆为什么称为雾都

重庆多雾，素有“雾重庆”之称，抗战陪都时期又被誉为“雾都”而闻名中外。抗战期间，日本出动大批飞机对重庆战时首都实施长时间战略性的大轰炸，市内一切活动陷于停顿。人们盼望雾季到来，每年10月至翌年4月是重庆的雾季，雾季里大雾猕漫，浓雾给山城笼罩着一层天然的防空网，日机无法空袭肆虐。到了雾季城里各行各业又活跃起来，人们不再呆在防空洞里，重庆城又恢复了生机。陪都文化界利用雾季争相轮番在各大戏院上映电影、戏剧、称之为“雾季公映”。雾季公映时，盛况空前，剧作家松之的创作的《雾重庆》是雾季戏剧舞台上受欢迎的剧目之一。楼上+1 山城雾季大雾之日，半岛为浓雾笼罩，遮天蔽日，两江轮船停驶，渡口封渡。城里的行车白天开灯缓行，交通事故大增，人在雾中行，眼前能见度只有10多米。雾给山城人民生活带来不便，但雾也给山城增添迷人的雾景。大雾之日，山城弥漫在浓雾中，“雾中城，城中雾，一片雾海茫茫，人在雾海中。“雾都”的雾景，别有一番情趣，昔日被诗人称为，“雾重庆的独特景观”。初来重庆观光的游客，如遇上了大雾弥漫的雾日，可观赏到“雾重庆”的雾中景。山城的雾景，只有身临其境方能领会到他的神韵和朦胧之美。重庆雾形成的原因 1.重庆河谷地形很多，水气不容易散开，尤3-5，8-10月为多。 2.重庆以前用工业和生活用煤多，空气中悬浮小颗粒多。 3。原因1+2所以形成以前重庆雾多，这两年用煤少了，所以雾都之名渐弱。 4。国内其他城市缺乏雾的形成条件不够多，来重庆就惊呼重庆雾都，因此成名。

重庆雾多，是由于重庆地理环境形成的。山城重庆处于川东盆地的边缘，四面群山环抱，两江在此交汇，江水蒸发不易扩散，潮湿的空气处于饱和状态，易于凝结成雾。重庆雾日之多不仅冠于全国，就是世界著名的国际雾都也望尘莫及。重庆年平均雾日是104天，有世界雾都之称的英国伦敦年平均雾日只有94天，远东雾都的日本东京也只有55天。重庆是名符其实的“雾都”，而重庆壁山县的云雾山全年雾日多达204夭，堪称“世界之最”。

6，调研报告怎么写

2、对数据的表达和分析建议用表格，不用柱状图等直观图形，不需要做比较。3、不用“大多数”、“一部分”等定性的词，应尽量把信息、数据明确化，用数据说话，表述真实状态，是哪个学校就写哪个学校，增强报告的信息量和力量，增强震撼力。二、报告的统一框架分五个部分：（一）调研的背景和目的；（三）调研的结果；（四）对策与建议；（五）有关说明。具体要求：（一）调研的背景和目的（几百字）从宏观上讲，本次调研是基于和谐社会、均衡发展这个大的社会背景的，在教育上就是办人民满意教育，可以引用党的十七大的一些关于共享、关注弱势群体的话语。也可以直接引用民办学校教师的一些语言如“不如打工妹”，何来尊严感、使命感、责任感。（二）调研的过程本次调研的组织、对象、内容、具体的方式方法：座谈会的次数，参与人数；问卷发放量，回收率。（三）调研的结果（重点分析采集的信息）1、民办中小学的基本情况（通过对采集数据的分析，建立事实判断，具有客观性）（1）学校概况：班级、学生数、老师数……（统计表中部分内容）；（2）硬件设施配备：功能室、常规教学设备、信息化设备……（统计表中部分内容）；（3）队伍建设：教师学历、年龄、职称结构，待遇情况、办公条件、培训情况、教师管理、聘请等与教师生活、工作条件有关的；（4）教育教学情况：课程开设情况（如阴阳课表）、教学质量及监控、教研（含校本教研和外出教研活动）、课程改革情况；（5）学校内部管理：管理体制（董事会与校务会的关系是否是办管分离的）、校长的日常管理（提出发现的不规范之处）；制度建设（有没有，完整状况、执行如何）。2、主要问题（通过对发现的问题进行分析，建立价值判断，带有主观性）选择被公认的标准提出存在的问题，价值尺度选择是客观上存在的，带有普遍意义的。可以引用一些访谈、调查得到的原话。3、原因分析可以不用对应上面的问题逐一分析，可采用模糊分析。4、对策与建议紧扣上面的问题，越详细越好，可以把师生、家长、老板的原话、心声引入。5、有关说明不好写的东西和目前解决不了的问题（现阶段不成熟的：如税收、产权明晰）；因为采信的时间有限，由于一些不可控制的因素，某些数据可能与实际有偏差，失真，做出说明，增强调研报告的严密性。

7，调查报告要如何写

调查报告是指对课题研究对象进行调查后，经过整理分析后的记录，是一种反映调查结果的文字材料。写作调查报告有如下基本要求：第一，提炼主题。调查报告的主题就是调查报告要讲的中心思想，这是调查报告的灵魂。一般地说来，调查报告的主题就是调查的主题。对主题的要求是：“正确、深刻、明确、集中”八个字。正确是指立论要正确，只有忠于事实，才能忠于真理。深刻，能“见人所未见，发人所未发”，写出“人人心中皆有，人人笔下俱无”的意思。明确，就是提炼观点，贯穿全文始终，给人以突出明确的印象。集中就是比较单一，一个调查报告只说明一个问题。主题越小，越集中，调查报告就越短，越容易写。中小学生最好是从写作小型调查报告做起，不要一下就写大型调查报告。第二，调查报告要用充分的调查材料来说明问题，用材料证明观点，，学会精选材料，其标准是：调查报告所用的材料要能深刻地说明问题的本质。具体写作时，做到“点”、“面”的材料结合使用；文字、数字、图表三种方式相互配合；统计材料和访问、观察获得的资料适当配合；用观点统帅材料，用材料证明观点。第三，调查报告要以事实说话。语言要准确、、简洁，用词要恰如其分，注意分寸，通俗易懂，结论力求准确。调查报告的结构一般由题目、署名、引言、正文、结论、附录等六部分组成： (1)题目调查报告的标题往往是调查报告的主题的体现。因此，要求用——句活点明出文章的主题，而且写得朴实、具体、明确。标题有单标题和复标题。复标题的主标题点明调查报告主要研究的问题，副标题是对主标题的补充，用来说明调查的地区和范围。例如，《走综合经营的广阔道路——重庆市长江农工商联合公司的调查》。 (2)署名署名的位置，或在标题与正文之间，在正中或偏右的地方，或在正文末尾。 (3)引言一是要介绍本调查课题的缘由和背景，调查的内容和目的，国内外对这一问题的研究概况，以及本项调查的意义和价值。二是要介绍本次调查的全过程，包括时间、地点、对象、范围、取样及调查方式。三是要分析本次调查的有利因素和不利因素。引言要起到统率、概括全文的作用，要能起到吸引读者的作用。 (4)正文正文部分是调查的内容，也是成败的关键。对调查的资料进行定量分析，运用一系列科学分析和研究方法，提出主要的理论观点，回答调查中发现的问题。常见的写作方法有：①按调查的先后顺序逐点写；②按事物发展的阶段来写；③将两种事物进行对比，以显示其是非、优劣，找出其差异来写；④按内容的特点分门别类来写。 (5)结论对调查报告全文作出总结。概括出事物的内在联系和规律，提出新的见解、新的理论。对调查中发现的问题提出切实可行的建议和对策。 (6)附录一要列出参考书目和参考资料，二要附上各种调查表格、原始数据、研究记录等。其主要目的是供读者和研究人员参考、分析和鉴定材料的可靠性。

有的可以发表，有的则只是供领导机关了解情况、制定政策作为参考和依据，

调查报告的写作方法，一是熟悉调查报告的结构特点；二要把握调查报告的写作程序。（一）调查报告的结构　　一般来说，调查报告的内容大体有：标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构，就包括标题、导语、正文、结尾和落款。　　1.标题　　调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题，就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由+文种”构成，如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。文章式标题，如《××市的校办企业》；其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题，如《调整教育政策，增加教育投入》。所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代--××县封山育林调查报告》。　　2.导语　　导语又称引言。它是调查报告的前言，简洁明了地介绍有关调查的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫。常见的导语有： ①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍； ②概括式导语。对调查报告的内容（包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等）作概括的说明； ③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。 　　3.正文　　正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。 ①根据逻辑关系安排材料的框架有：纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构，以纵横式结构常为人们采用。 ②按照内容表达的层次组成的框架有：“情况--成果--问题--建议”式结构，多用于反映基本情况的调查报告；“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告；“问题--原因--意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告；“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。　　4.结尾　　结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必然结果。调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。5.落款　　调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名，以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者，则落款时可省略。（二）社会实践调查报告的写作程序　　一般来说，社会实践调查报告写作要经过以下五个程序：　　1.确定主题　　主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此，确定主题要注意：　　报告的主题应与调查主题一致；　　要根据调查和分析的结果，重新确定主题；　　主题宜小，且宜集中；与标题协调一致，避免文题不副。 　　2.取舍材料　　对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料"，在组织调查报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍。如何选择材料呢？ ①选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的，非本质的材料，使主题集中、鲜明、突出； ②注意材料点与面的结合，材料不仅要支持报告中某个观点，而且要相互支持，形成面上的“大气”；　　在现有有用的材料中，要比较、鉴别、精选材料，选择最好的材料来支持作者的意见，使每一材料以一当十。　　3.布局和拟定提纲　　这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类，构架的过程。构架的原则是："围绕主题，层层进逼，环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性，要求必须纲目分明，层次分明。　　调查报告的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。　　4.起草社会实践报告　　这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文。写作过程中，要从实际需要出发选用语言，灵活地划分段落。　　在行文时要注意：①结构合理（标题、导语、正文、结尾、落款）；②报告文字规范，具有审美性与可读性，如："制定优惠政策，引进急需人才"，"运用竞争机制，盘活现有人才"，（文章段落的条目观点）；③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用，做到深入浅出，语言具有表现力，准确、鲜明、生动、朴实。　　5.修改社会实践报告　　社会实践报告起草好以后，要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查，加以增、删、改、调。在完成这些工作之后，才能定稿向上报送或发表。

调查报告是一种说明性文体，它是作者通过深入实际，对应了解的事物进行认真的调查研究，综合分析，揭示出事物的本质，寻找出事物的规律，然后写成的书面报告。调查报告的主要特点是用事实说话，对事物加以剖析和评论，因此真实性是它的生命。它一般运用叙述和议论这两种基本的表现手段。与通讯比，它侧重用事实说明问题，不需要故事性、形象性；与总结比，它多用第三人称。从用途来说，调查报告有的可以发表，有的则只是供领导机关了解情况、制定政策作为参考和依据，并不公开发表。