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重庆市石柱县地生结业考试,石柱县地生结业考试成绩在哪里查询啊

来源:整理 时间:2022-11-30 15:34:30 编辑:重庆生活 手机版

1,石柱县地生结业考试成绩在哪里查询啊

石柱教育网
等你中考完了在成绩单上查询

石柱县地生结业考试成绩在哪里查询啊

2,初中地理生物地理结业考试怎么考好生物想考90地理想100平时

会考,地理一般比较容易你平时九五,那考试时候细心仔细点,也许会有满分。生物的话比较难,那样你就得好好学了,不懂得,薄弱的章节就要好好看,多做点题目。加油,祝你好运。

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3,地理生物结业考试怎么考啊

首先理解发答案是不可能的,教育决为了公平公正在考试前一个月就拔出捐资的老师全部封闭起来,他们不可能与外界有交流,你们是联系不上他们的! 地理生物其实很简单,你无需觉得那么难,你可以先把地里的一些地图全部被下来,并且对你自己省市的地图,特色要非常地了解,考试时不会难得,因为他要顾及到全市的 生物要结合考点,对着一些图来被,真的很好被,很好玩的

地理生物结业考试怎么考啊

4,重庆石柱2014级地理生物结业考试会不会算入总成绩机读卡出错都没

同学,结业考试和选拔性考试不同,你地理生物没合格是需要重新补考的。结业考试影响初中毕业证,比如你的地理生物学科在初中毕业证上就是c级你如果还要读高中那么初中毕业证一点用的没有,所以不用担心。初升高就是通俗的中考,中考是所有科目都会考的,到时候机读卡别再出问题就可以了。初三好好复习,祝你考个好成绩
虽然我很聪明,但这么说真的难到我了

5,地理生物快结业考试呀我该怎样做

其实地生会考其实相对容易,希望可以帮你。。。1·一定要保持良好的心态,才能不紧张。2·建议多多熟读知识点,尽量可以做到张口即来。3·如果实在不行的话那就死背吧。。。注:如果你平时地生课上的好,应该没问题。。。。。。
多看看书上的老师画的概念`~ 你们情况我不知道如何。 估计你是初中生吧`~ 我是今年高三毕业的。我们那时候都能吵 。呵呵。但还是主要看书。估计你们应该发一本生物的复习书吧~~。我们考之前就发一本。那本书上都是考试题生物结业考主要复习动物学``因为考试动物学的内容占40%

6,初中地理生物结业考试怎样才能考过

在考试之前复习,并且要高效复习。你可以先翻着书的目录,回忆学过哪些知识点,有哪些考点,然后再翻书对照,如果有遗漏的就再记一遍。到了考场上,要把他看成是一次平常的考试,也就是说不要过于紧张,否则你会把你脑中储存的知识忘完。当然,考试是有时间限制的,所以你也要快速思考、快速解题希望对你有帮助~
一般结业考试的卷子都会比较简单的。地理应该是开卷吧?好好看书,好好跟着老师的思路走就一定没问题的。至于生物,个人觉得这个更好考的,把学过的只是看看,按照老师的思路去复习(当然如果你觉得你又更好的复习方法你可以按照自己的方法)。一般结业考试都会过的,加油啊。最后关键还是在中考努力! 加油!~

7,地理生物结业考试

好好用功 使劲背 都背过了!
地理复习时首先考虑你的基础知识如果 你连基础都 不怎么扎实,最好先背地图背部能 死背,最好灵活点,把区域间分开记,13个 分局的重点要记住东亚,东南亚,南亚的气候和农业类型中亚西亚的农业限制条件,和应对措施西欧记住温带海洋气候的成因,分布,特点,顺便看下法国的农业,欧洲唯一的粮食出口国非洲记住植被分布特点,还有就是南非的好望角,马达加斯加岛的热带雨林的成因地中海的表层海水流向,红海的盐度,曼德海峡,苏伊士运河印度洋的季风洋流,世界著名洋流的分布美国的商品古物农业特点,五大湖区,农业带分布,科迪勒拉山系南美记住阿根廷的大牧场放牧业的特点(有利的条件)澳大利亚的混合农业把农事时间记住,考的可能比较大如果有能力最好把世界气候全记住,一般成绩的就只需要记几个代表的 (温带大陆,温带海洋,温带季风,亚热带季风,热带季风,热带草原,热带雨林)中国地理比较简单,一般来说经纬网定位一定会考,铁路线也会考风带雨带的季节移动,降水差异,农作物的差异,0度等温线呀 都是要 考的
地图的三要素:图例,方向,比例尺 以秦岭淮河为界的五个0°等温线,800毫米等降水量线,南北方的分界线,湿润合半湿润的分界线,亚热带和暖温带 生物菜豆种子和玉米种子的异同(图)花朵的结构图 1.下列有关细胞的叙述中正确的是 A.所有动物细胞和植物细胞的形状都一样 B.人体细胞内没有液泡C.所有的细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核 D.所有植物细胞都有叶绿体2.“山上多植物,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是 A.制造氧气和净化空气 B.降低噪音和调节气候 C.保持水土和涵养水源 D.过滤尘土和净化空气3.右图为心脏结构示意图,医生给某人左手臂静脉注射一种药物治疗头痛。药物通过心脏的途径是 A.I→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ B.Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→IC.I→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D.Ⅳ→Ⅱ→I→Ⅲ4.关于人和绿色植物呼吸作用的比较,下列说法正确的是 A.人吸入氧气,绿色植物吸入二氧化碳 B.都需要吸入氧气C.人吸入二氧化碳,绿色植物吸入氧气 D.都需要吸入二氧化碳5.鸟卵的结构中,将来发育成雏鸟的部位是A.胚盘 B.卵黄 C.卵白 D.卵壳6.很多人都喜欢喝米酒,你知道制作米酒时离不开下列哪种微生物A.甲烷细菌 B.乳酸菌 C.霉菌 D. 酵母菌7.高等动物运动时,所需要的动力来自于 A.长骨 B.关节 C.骨骼肌 D.神经8.人在寒冷的环境里,体内的产热量明显增多,与此关系最密切的调节因素是 A.甲状腺激素的减少 B. 胰岛素的增多C.甲状腺激素的增多 D. 胰岛素的减少 9.一个男子把X染色体上的某一基因传给他女儿的概率是 A.100% B.50% C.25% D.010.下图是某水域三种单细胞藻类一年内群体数量的变化曲线图(分别用I、Ⅱ、Ⅲ表示)。据图判断,下列叙述正确的是 A.藻类Ⅰ的数量总是最多 B.四月份三种藻类合计的数量最多 C.三种藻类对季节变化的反应几乎相同 D.八月份水温较高,最适宜三种藻类的生长得分 评卷人二 非选择题(共5小题,计30分。除注明外,每空1分)11.(7分)根据你所掌握的生物学知识回答⑴母狼若在哺乳期丢失了幼狼,它会哺育其他动物的幼仔,根据这种行为的产生方式,它是一种_____ 行为。⑵1985年,我国科学家把生长激素基因转入鲤鱼的受精卵内,该鱼卵会发育成特大的胖鲤鱼。这项技术叫做 技术,它是现代生物技术的核心。⑶达尔文生物进化理论的核心是 学说。⑷“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,揭示了非生物因素中 对桃树开花的影响。⑸某一水生生态系统中,有这样一条食物链:A→B→C→D,如果此生态系统中水被有毒物质污染,则食物链中 的有毒物质将积累最多。⑹学校门前有一棵高大的梧桐树,主干离地面3米处有一活枝丫。如果梧桐树每年长高1米,两年后,你认为此树丫基部离地面约为 米,你判断的理由是 。12.(6分)下表是张老师的血液常规检验单,请根据表格呈现的信息回答: 项 目 正常范围参考值 单 位 结果 项 目 正常范围参考值 单 位 结果红细胞 3.5~5 ×1012/L 2.8 血小板 100~300 ×109/L 220血红蛋白 110~150 g/L 95 血 型 / / A型白细胞 3.5~10 ×109/L 8⑴由该检验单可以判断张老师可能患有________病;此病会降低______ ,从而影响身体的各项生理活动。医生建议张老师应多吃些含 和 丰富的食物。⑵若张老师因意外需要输血时,则供血者的血型有哪些____________。⑶“人类免疫缺陷病毒(HIV)”是 病的病原体,它主要通过性接触、血源和母婴传播。13.(7分)下图是人体部分生理活动示意图,据图回答: ⑴图中A系统吸收的营养物质中, 是人体最主要的能源物质。A系统中小肠周围的 (选填静脉或动脉)血管中含营养物质比较丰富。⑵与D相比,E中的 气体增多。D中的氧气由B系统进入循环系统至少穿过_______层细胞。⑶通过C系统排除的代谢废物主要是由全身的 产生,并通过循环系统运输而来。尿液的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和 作用两个生理过程。⑷人体各系统能协调统一完成各项生理活动,主要受到 系统的调节作用。14.(3分)请结合有关探究活动的知识回答下列问题:⑴在“探究影响鼠妇分布的环境因素”活动中,用10只鼠妇而不用1只是为了 。⑵在“探究植物气孔的数目和分布”活动中,由于取材不同,结果就不一样。如阳生植物叶表皮的气孔数目多,阴地植物叶表皮的气孔数目少。据此可以得出:植物叶气孔的数目和分布与 相适应。⑶在“调查本地区水资源及其利用状况”活动中,为保护水资源、合理用水,请结合你的调查提出一条好的建议: 。15.(7分)某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量(10粒)饱满的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下:装置 种子所处的环境 实验结果甲 干燥的棉花,置于25 ℃的黑暗橱柜中 种子不萌发乙 潮湿的棉花,置于25 ℃的黑暗橱柜中 种子萌发丙 潮湿的棉花,置于冰箱黑暗冷藏室(4 ℃)中 种子不萌发丁 棉花和种子完全浸没在水中,置于25 ℃的黑暗橱柜中 种子不萌发⑴通过本实验得知, 装置和乙装置验证了适量的水分是种子萌发的外部条件之一。⑵玉米种子在萌发时,胚发育所需的营养来自于玉米种子的 ,萌发后玉米植株生长所需要的营养来自于根的吸收和叶的光合作用。 ⑶移栽玉米幼苗时,常在阴天或傍晚进行,其目的是降低植物的 。⑷王大爷家种的玉米茎杆纤弱,容易倒伏,你建议他应施加 (选填氮、磷、钾)肥。为提高玉米产量,你还有什么好的建议?(任列举一条) 。⑸若想探究“光照对玉米种子萌发是否有影响”,请你补充实验并预测实验结果。(2分)二○○七年恩施自治州八年级结业考试生物学、地理试题参考答案及评分说明生物学部分一、单项选择题(每小题2分,共20分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B C D B A D C C A B二、非选择题(30分)11.(7分,每空1分)⑴先天性(或本能) ⑵转基因 ⑶自然选择 ⑷温度 ⑸D ⑹3 树长高是由顶芽生长点细胞分裂和伸长的结果 12.(6分,每空1分)⑴贫血 血液运输氧的能力 蛋白质 铁⑵A型、O型(只答其中一种不给分) ⑶艾滋病13.(7分,每空1分)⑴葡萄糖(糖类不给分) 静脉 ⑵二氧化碳 2 ⑶组织细胞 肾小管的重吸收 ⑷神经14.(3分,每空1分)⑴避免偶然性,减少误差⑵生活环境⑶示例:生活污水或者工业污水不能直接排入河道(符合“保护水资源,合理用水”主题,即可给分)15.(7分,每空1分)⑴甲 ⑵胚乳 ⑶蒸腾作用 ⑷钾 合理密植、人工授粉等(合理即可给分)⑸增加装置戊:潮湿的棉花,置于25 ℃的有光橱柜中 1分种子萌发 1分(叙述合理即可给分)阅卷说明:第6题选C或D都给分;13题的(3)答细胞也给分;14题的(1)、(3)合理给分,对(3)写成广告语的不给分;
只要用心,方法不少噶
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