材料的选择以事实材料为基础，重点考察其专业水平、能力、综合素质，并简单谈谈对学习、工作、生活的看法,学会欣赏，尊重，谦虚,3.带上你的学习用品,九、永远以五班为荣，主动维护班级荣誉，不做有损集体的事情,准时到校，值日生要及时去责任区打扫卫生,八、保持班级清洁，不损坏班级财物,十、始终遵守《中国人小学生守则》、《中国人小学生行为守则》和校规。
如下:这是一个团结进取的班级，一个温馨和谐的家庭，一个充满活力的乐园，一片纯净圣洁的精神土壤。学会欣赏，尊重，谦虚。在主题班级团队活动中，孩子们懂得欣赏和包容他人。他们知道谦逊是一种美德，是一种人生素养。关注他人，关注世界。一次又一次的实践活动，让孩子在开阔视野的同时，学会用更宽广的胸怀关注我们的世界，体会到“给予比索取更快乐”的真谛。笑声常常充满这个家庭，因为它给孩子精神上的满足；真情永远围绕着这个家，因为爱流淌在每个人的心里。问这些孩子，他们会自豪地说:“我爱61班！我爱我的‘家’！”简介的写作原则是全面稳健，要有很强的流动性和灵活性。材料的选择以事实材料为基础，重点考察其专业水平、能力、综合素质，并简单谈谈对学习、工作、生活的看法。语言要准确、平实、简洁。布局是从关键到从属，细节还得局部安排。包括具体头、正文和尾三部分。
类约定1。准时到校，值日生要及时去责任区打扫卫生。2.按照gfd的规定，升旗的时候要佩戴自己的徽章、队徽、红领巾。3.带上你的学习用品。到了学校后，要有意识地交作业，安排早读。4.不要带手机，mp3，mp4等不该带进学校的物品。5.上课认真听讲，不做与课堂无关的事情，积极思考，踊跃发言，按要求做好笔记。6.课间休息文明活动，不要乱跑打架。七、团结同学，不要太开玩笑，互相帮助，共同进步。八、保持班级清洁，不损坏班级财物。九、永远以五班为荣，主动维护班级荣誉，不做有损集体的事情。十、始终遵守《中国人小学生守则》、《中国人小学生行为守则》和校规。
Name:梦想(梦想是一个人的追求，如果没有目标和追求，你再努力也没用，梦想也是一个支柱和力量)、雏鹰(和雏鹰一样，敢于挑战，勇于创新，努力拼搏，我们是为自己而战，为自己而奋斗)、奋进()
4、有没有好的 班训啊努力学习，求真务实，开拓创新，团结奉献，奋发图强，永远自信。争取第一，不离不弃，努力，友善，现实，努力。慢慢写，我的班级会以我为荣，以我为耻，机遇青睐有准备的人。成功青睐奋斗的人，干净，安静，团结，勤奋。冬天来了，春天还会远吗？大胆挑战，世界总会让步，我们同舟共济，劈波斩浪。扬起理想的风帆，抵达成功的彼岸，既然选择了远方，就只在乎艰辛。读健康有益的书，做一个有事业心的人。
