怎么让孩子学习，怎样让孩子学习好呢

1，怎样让孩子学习好呢

无数的教育案例验证了1个道理，孩子的学习最为基础的，也是最为关键的是习惯的培养，有了良好的学习习惯、行动习惯，才是兴趣教育的条件。幼儿发展时期，养成读书的习惯，远比空洞的说教重要很多。因此我认为，片面的寻求兴趣教育是目前教育中的1个很大误区。由此在课堂上老师专心于教研，而疏忽对孩子的束缚，父母则以兴趣与否衡量学习目标的取向。但是，我们都知道，人要健康，各种营养都是不可缺少的，如：挫折教育、人格培养，而不是1切顺应孩子的需要。这就像人吃东西，不是由于你爱吃甚么你的营养就跟上了。而这又与人的喜好存在冲突，学习也是如此。所以，当你提出这个问题，摆在眼前的不是解决孩子为何对学习没有兴趣的问题，而是他的行动习惯、学习习惯是不是符合学习规律。而纠正孩子行动习惯又是令父母教师最为头疼的事情。因此，如果你的孩子很小，就要尽早下手耐心的培养孩子的习惯，多讲道理，态度中肯而温和，这样孩子就会接受。在这个基础上，通过对他有兴趣的学习载体，激起他的兴趣，使他逐步喜欢学习。有了学习动力，学习好坏还会成为问题吗？

在生活细节上培养，仔细，责任，坚持做好1件事，在学习上才能有所体现

开发兴趣培养习惯

认真、踏实、努力

兴趣很重要，引导他爱上学习

多跟老师互动，家长必须特别重视孩子的学习状态，给孩子培养1种自觉学习的习惯，营建1个好的学习环境，最好在小学3年级前养成1种好的学习习惯，多1些正鼓励和关心，少1些打击和叱骂，1定要让他（她）自信，构成1种良性循环，家长也要1个思想准备，对家长来讲1是1种持久战，并不是偶尔关心1下就好。在家少玩电脑和手机，思想要健康，身体也要健康，还有营养也要跟的上，现在的孩子学习压力大，差1分排名有可能落后10多个名次是很正常的事，你想一想如果相差10分是甚么概念啊！所以不要总是责怪孩子，大人也有责任。谢谢！

怎样让孩子学习好呢

2，不知道怎样让小孩学习

兴趣，是人都有好奇心。

对于外向型性格的孩子，在学习方法中要注意：　　●好学深思。外向型性格的孩子性格爽朗、倔强，考试不怯场，对事物能直截了当地提出自己的看法和想法，遇到问题敢于向别人请教，这些都是对学习十分有利的性格特点。不过，由于这类孩子自信自己“领会得快”，所以对待问题往往不求甚解，即便请教别人也不认真倾听对方的回答，往往别人话还没说完，他就觉得自己已经“明白”了，其实也未见得真正“明白”。所以，要要求这样的孩子养成好学深思的习惯，防止遇到问题“浅尝辄止”或“绕道走”的不良倾向。　　●加强计划。外向型性格的孩子学习往往缺乏计划性，无论干什么，大多从兴趣和感情出发，所以即使制订了学习计划也难以切实执行。因此，这样的孩子应要求他自己制订一个详细的学习计划，并严格按照学习计划所规定的进度去做。　　●有错必究。外向型性格的孩子一般不在乎分数的高低和评语的好坏，对试卷和作业中的错误也不想认真改正。应该帮助孩子养成有错必纠的习惯，把错误认真改正过来，才能避免“重蹈覆辙”。为此，有必要让孩子作错答笔记，即把答错的题和不会作的题都清楚地记在笔记本里并经常翻看。　　●求得帮助。外向型性格的孩子独自一人温课时效率往往不高，因此，最好能找一些性格较内向的同学一起温习功课，以便取人性格之长，补己性格之短，从而有效地提高自己的学习效率。　　对于内向型性格的孩子，在学习中要注意：　　●打消自卑。性格内向的同学往往比较自卑，有了自卑感就容易造成心神不安、焦虑烦燥，从而影响学习效率。要使孩子打消学习中的自卑感，教育孩子一要能正确评价自己，即不仅要能如实地看到自己的短处，也要能恰如其分地看到自己的长处，切不可因自己的某些不如人之处而看不到自己的如人之处和过人之处。二要正确地表现自己，多做一些力所能及和把握较大的事情，哪怕这些事情很小，也不要放弃争取成功的机会，可在自己所擅长的学科上狠下功夫，争取取得好成绩，以增强学习的信心。三是正确地补偿自己，承认自己在某些方面有缺陷，但不背思想包袱，以最大的决心和最顽强的毅力去克服这些缺陷。　　●心胸豁达。性格内向的孩子心胸往往比较狭隘，当学习未达到预期目的，或者考试成绩不理想时易引起情绪波动，教育孩子不要过分看重考试分数，即使得了坏分数也不要悲观，以免因此而影响自己的学习热情和学习效率。　　●独自学习。性格内向的孩子往往不愿参加集体学习，效率往往也不高，故温课时最好能找个安静场所，独自进行学习。但应提高孩子的自控力，防止独自坐在桌子前想入非非，而白白浪费了学习时间。

诱导启发式教学！

你陪他学习，帮他找到学习的乐趣，享受学习成功的喜悦，并且，也是最重要的一点，养成良好稳定的学习习惯。花费三月受益终生。

不知道怎样让小孩学习

3，怎么让孩子学习好

营造好的学习氛围

现在，有不少孩子厌学，没有从学习中找到乐趣，甚至优等生也不例外。求知是孩子认识世界的基本途径，而追求快乐又暗孩子的天性。如果孩子因为求知而被剥夺了快乐，在苦学的状态下学习，缺乏认知的需要，那么，他们便会产生厌学情绪。要改变孩子厌学的情绪，首先要弄清孩子产生厌学情绪的原因，然后才能对症下药，让孩子快乐学习。孩子产生厌学情绪的原因主要有以下几点：（1）父母的期望值过高，为了孩子，家长可以放弃自己的事业，双休日可以不休息，为孩子辅导，陪孩子练琴、学画，孩子的心理、身体上的压力大大增加。（2）父母陪读，造成孩子缺乏学习的自觉性，难以领悟学习的过程，难以独立地解决遇到的新问题，他们体验不到独立解决问题后的成功的快乐。（3）家长对孩子学习知识的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在明天而不是今天。常对孩子说：“你不好好学习，将来就得去修地球，去扫大街。”功利性过于强烈。这样，孩子体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己学习成绩的评价。孩子对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦差事。（4）孩子不会学习。不会学习的孩子学得苦，学得累，学得烦。这些孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择有关重要的内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。由于孩子不会学习，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。还有几种原因就是： 1、不喜欢呆板课程和枯燥讲课方式，找不到学习的兴趣。 2、在开始学的时候没入门，对于学习这门课觉得无从下手，摸不着头脑。 3、因为不自信，“反正别人说我笨，学什么我都有学不好”，于是对于学习有一种自然的反抗，学起来有一搭没一搭的。 4、学习习惯的问题，，比如上课注意力不集中、马虎、下课不完成作业等。 5、也有的孩子在中间环节没跟上，或者是老师的批评，或者是周围同学的影响等。面对孩子的厌学，在弄清主要原因之后，家长们该如何让孩子快乐学习呢？家长要学会细心的观察和了解孩子，善于发现孩子在生活中对哪些方面感兴趣，善于发现孩子的优点,然后有针对性地采取措施，比如鼓励他参加兴趣小组,参加一些有教育意义的集体活动，参加比赛或是星期天带他去博物馆看一些展览等等,每个孩子都不希望比别人差,相信他“哼哼唧唧，去是去啦，心思没在”是因为他没有动力，不想也不知道从哪入手,找不到学习的入口。（1）要让孩子体验到成功的快乐。孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。如果孩子的学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度（是否认真）、意志力等方面去寻找原因，千万不要说他笨，让他自暴自弃。（2）鼓励孩子自我激励。如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。（3）指导孩子学习方法。在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容，家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章，让他把长文章缩写成短文章，缩写的过程既体现了孩子对知识的理解，又能体现孩子的创造性。总之，要让孩子从苦学、厌学变为喜学、乐学，需要家长循循善诱，耐心指点。

父母多用点心

怎么让孩子学习好