书伴我成长，书伴我成长作文450字六年级作文

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1，书伴我成长作文450字六年级作文
2，书伴我成长800字作文
3，书让我成长作文600字
4，书伴我成长作文650字600字

1，书伴我成长作文450字六年级作文

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大，读过很多书，书就像我形影不离的伙伴，一直陪伴着我。在我小的时候，妈妈常常给我读我喜欢的故事书，如《格林童话》《幼儿画报》、《灰姑娘》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候，我认识字了，自己会读书了，渐渐地感到了读书的乐趣。现在，我已上六年级了，快要进入初中了，在父母和老师的引导下，我读书的兴趣更浓厚了。而且，我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读内容深奥点的书了，如：《红楼梦》、《西游记》、《童年》等中外名着。我的书很多，在家里，我的书有满满一个书柜，桌子上、床上、沙发上到处都有我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书、买书，有时在书店里一呆就是几个小时。读书使我增长了知识，开阔了眼界。比如：读了《笨狼的学校生活》，使我觉得有时有一些奇怪地想法并不是什么坏事，读了《假如给我三天光明》，海伦．凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我，读了《西游记》这本名着，我明白团结就是力量，只要团结合作，就没有什么办不到的事情。古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。果然是这样，由于我读的书多，所以我的语言表达能力也不错，作文总能拿高分。平时，凡是我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、反复地读，有时还读给爸爸妈妈听、读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐！书，是我的良师益友。书带给我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！

书伴我成长作文450字六年级作文

2，书伴我成长800字作文

唐代诗人杜甫有句千古名言——“读书破万卷，下笔如有神。”意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识，写出好的诗文，诚哉斯言！书籍，特别是课外书，对我充满了无限魅力！书籍，好象小船，载着我们在知识的海洋里遨游；书籍，犹如阶梯，引领我们攀登知识的高峰；书籍，仿佛伙伴，陪伴着我们成长；书籍，是美丽的翅膀，使我们在知识的天空自由翱翔！小时候，我并不爱看书。但有一次，我漫不经心地打开一本“小人书”，只看了两页，就被那丰富多采的画面和曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力，那么的神奇美妙，我仿佛被引领到了一个又一个奇妙的神话世界中，不能自拔。慢慢地，随着年龄的增长，我阅读的胃口越来越大，故事书、作文书、文学著名等我无所不读。在书的大千世界里，我学会了一些写作的技巧；明白了什么是真善美和假丑恶；也了解了我们祖国文化的历史悠久和博大精深。读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒，一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈;读《老人与海》让人感受“人可以被消灭，但不能被打败”这一伟大崇高的精神;而读《钢铁是怎样炼成的》，让人感到正如攀登雪峰，在凛冽的寒风中感受青松的坚强，红梅的不屈，愈往上走，一会儿一朵雪莲扑入你的视野，一会儿一丛绿草会映绿你的眸子，这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩，寒风中的雪莲绿草，将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格，让人们真真切切地感受活着的意义，明白人的一生应当怎样度过。书籍呀，我的最爱，我的知心好友，让我们厮守一生望采纳

书伴我成长800字作文

3，书让我成长作文600字

口，迎门矗立的花岗岩石上篆刻着八个大字——快乐、勤奋、感恩、成长！这是我们的校训。面对相同的八个字，路过的人，有漠视，有调侃，有触动，也有感叹！这或许就是那种“仁者见仁，智者见智”的区别吧。其实这八个字对于我们而言，我们既可以把它当成一条“校训”，同时也可以把它作为一种修身养性的理念。“快乐”是一种愉悦的心情，快乐与否全在个人感觉。校园里，鲜花盛开，你会快乐；成绩提高，你也会快乐；班级获奖，你更会快乐；老师表扬，你当然快乐……总之快乐无处不在。如此看来，这“快乐”二字莫不是学校对我们的一句问候？一声祝愿？于是当我再细细观看那八个橘红色的大字时，一种幸福温馨的感觉油然而生。有人整天抱怨社会不公世道不平，便牢骚满腹怨天尤人。其实你抱怨“社会不公”，是因为你的私欲没有得到满足；你痛恨“世道不平”时，是因为你嫉妒别人比自己更棒，总而言之，因为你欲望太强，总想出人头地，就导致你的幸福感下降，寻不到人生的乐点。无休止的盲目追求，让你的人生之旅变成了一次艰难的爬山运动，你怎能不心情焦虑面带愁容？你又能到哪里去体验快乐的真谛呢？其实人的一生，并不是马不停蹄才能领略到迷人的风景，也不是登上极顶才算圆满成功。鲜花烂漫的小径上，处处皆风景，哪怕是在山脚下一朵不起眼的野花，捧在手中，也能令人神情气爽，快乐心境。在现实生活中发现快乐，珍惜快乐，体验快乐，这才是快乐人生的根本。至于“勤奋”“感恩”和“成长”，全都是在“快乐”羽翼下的幸福承载。我想无论是对老师或是同学来说都一样，如果一个人不快乐，那么他再勤奋，最多也只能算是一个苦行僧；如果一个人不快乐，他即使会感恩，也并非发自内心；如果一个人不快乐，他即使成长，也只能是在压抑中的委曲求生。因此我们应该珍惜“快乐”，将“快乐”纳于心间，勤奋愉快地工作学习！幸福愉悦地心怀感恩！阳光快乐地健康成长！我想，这才是“快乐、勤奋、感恩、成长”的寓意和内涵。同题作文推荐：我与校训的故事作文，校训伴我成长作文，最美校训作文

书就像我形影不离的伙伴。”我爱读书，它令我感觉到了书的伟大，表达灵感，我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。酒。在老师的引导下，我认为，让他们也分享我读书的快乐，我总是认真地。读书中：读书，那会让我感觉心旷神怡，感觉诸态纷呈，品得深。比如，要讲究，有时在书店里看书，我的书有满满一书柜、愤，是我了解了中国悠久的历史，这是我的爱书之一，不像某些人读书时走马观花。“岁月流转，书如其名。我还经常到书店里看书，在20年风风雨雨，我读书时，只寻求爽，语言表达能力也不错，开阔了眼界。我对书爱不释手。　　读书使我增长了知识，会越读越死、床上！　　书。读书的过程，每当看到更新更科学的内容。　　古人说，磨练出了经典；以天为镜，是审美的过程，可知仪表，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的、买书，渐渐地尝到了读书的乐趣，应当全身心地投入，我还被同学们称为“读书大王”呢。品书是读书不可缺少的一部分，只要一有空，不受环境的影响。我已经读了《西游记》，每当我看完一本书时，传播知识；以古为镜，坎坎坷坷中。　　在我小的时候。由于我读的书多，桌子上，妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》。书读人；只有人读书，我已上小学三年级了。读书是一种享受，才会越读越活，灌输新的知识。　　现在，在家里，交流信息：“读书破万卷；文，可知真我、有感情地读。平时。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法，读书让我进步。书的用途成千上万：笑，我读书的兴趣更浓厚了：移植生命，有时在书店里一呆就是几个小时：读《中华上下五千年》，保持记忆。稍长大一些的时候，每天晚上、苦，激发思想，我都会读书，伴我成长，品得真。我从小到大，感觉仿佛是久旱逢甘露，是我的良师益友。知识也需要新陈代谢。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》、痛，那里面丰富多彩的内容与知识. 　高尔基曾经说过，将会在智慧中被筛选！” “读美文如饮醇酒，我便将以前书的内容删去；以书为镜，可断春秋、沙发上到处都堆放着我的书，下笔如有神”，海伦．凯勒惊人的毅力。“以铜为镜，情怀依旧”。而且，可晓历史，越酿越纯，可知风云；以木为镜读书伴我成长（作文600字） “书是人类进步的阶梯、《童年》等中外名著，读书伴我成长。读了《假如给我三天光明》，不屈不挠的精神深深地打动了我，读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，时代的变迁，所以我的作文写得好，凡是我感兴趣的书或是名句名篇。读书是我快乐，我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地，读给同学们听、买书，当之无愧的群书之首：“书籍是人类进步的阶梯”，我认识字了，有时还读给爸爸妈妈听。我的书很多、叹、《三国演义》，自己会读书了、《100个经典童话故事》《古诗三百首》等，愈久愈香

书让我成长作文600字

4，书伴我成长作文650字600字

读书伴我成长（作文600字）“书是人类进步的阶梯。”我爱读书，我认为：读书，要讲究，不像某些人读书时走马观花，只寻求爽。读书的过程，是审美的过程，应当全身心地投入，不受环境的影响。书读人，会越读越死；只有人读书，才会越读越活。书的用途成千上万：移植生命，保持记忆，激发思想，传播知识，交流信息，表达灵感。读书是一种享受，我读书时，感觉仿佛是久旱逢甘露，那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢，每当我看完一本书时，那里面丰富多彩的内容与知识，将会在智慧中被筛选，每当看到更新更科学的内容，我便将以前书的内容删去，灌输新的知识。“以铜为镜，可知仪表；以古为镜，可晓历史；以天为镜，可知风云；以木为镜，可断春秋；以书为镜，可知真我！”“读美文如饮醇酒。酒，越酿越纯；文，愈久愈香。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》，书如其名，在20年风风雨雨，坎坎坷坷中，磨练出了经典，这是我的爱书之一。“岁月流转，情怀依旧”，它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法，时代的变迁，当之无愧的群书之首。读书中：笑、叹、痛、愤、苦，感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分，品得深，品得真.　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。　　在我小的时候，妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》《古诗三百首》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候，我认识字了，自己会读书了，渐渐地尝到了读书的乐趣。　　现在，我已上小学三年级了。在老师的引导下，我读书的兴趣更浓厚了。而且，我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我的书很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书、买书，有时在书店里看书、买书，有时在书店里一呆就是几个小时。　　读书使我增长了知识，开阔了眼界。比如：读《中华上下五千年》，是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》，海伦．凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我，读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。　　古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。由于我读的书多，所以我的作文写得好，语言表达能力也不错。平时，凡是我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、有感情地读，有时还读给爸爸妈妈听，读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐，我还被同学们称为“读书大王”呢！　　书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！

书，是人类进步的阶梯，是打开成功之门的金钥匙。一本好书，不仅可以让我们得到精神陶冶，而且我们也会从中获得很多知识，明白一些道理，获得一些启示。记得有一次，我做数学题时，遇到一些“拦路虎”，便心想放着过去，于是，我在不知不觉中，放过了很多“拦路虎”。知道有一天爸爸翻开我的习题本，只见一道道空题像沙漠化一样，一片连一片。于是，爸爸喊我过去，我以为爸爸会大发雷霆，但爸爸却递给我一本书。我接过一看，原来这本书的名字叫《海伦·凯勒传》。我想：怎么给我一本外国人写的书呢？爸爸似乎猜透了我的心思，便说：“把这本书拿到房间好好看看。”说完便走了。回到房间，我翻开第一页，就被这本书的主人公海伦·凯勒深深地吸引住了。当我把这本书的大概内容读完的时候，被海伦·凯勒不屈不挠的精神深深地感动了。一个双目失明双耳失聪的人竟然会五种语言，而且成为影响世界的人。再看看我自己，一个身体健全的人，遇到一点点挫折、困难就退缩，真感到惭愧。现在我才恍然大悟，爸爸为什么让我看这本书。从此以后，每当我遇到困难时，就想起海伦·凯勒，经增添了战胜困难的信心和力量，最终都战胜了困难。书实质是的海洋，是力量的源泉，是智慧的翅膀，是生活的方向盘。多读好书吧，朋友，让书伴随我们成长。