一、了解在职研究生在职研究生分为联考和同等学力申硕。教师通过在职研究生的方式，也能够提升他们的教学水平，这种学历趋势也就使得在编教师通过考在职研究生的方式提升他们的学历水平很有必要了，随着学校对新应聘教师的学历要求越来越高，一些地方的重点高中招聘新进教师，往往是需要硕士研究生学历，甚至有的大城市重点高中招聘新教师，需要的是博士生学历。
1、在编老师考在职研究生，有什么好建议吗？
随着学校对新应聘教师的学历要求越来越高，一些地方的重点高中招聘新进教师，往往是需要硕士研究生学历，甚至有的大城市重点高中招聘新教师，需要的是博士生学历。这种学历趋势也就使得在编教师通过考在职研究生的方式提升他们的学历水平很有必要了，教师通过在职研究生的方式，也能够提升他们的教学水平。一、了解在职研究生在职研究生分为联考和同等学力申硕，
两口的话也就是每年10月份报名，12月份的时候参加全国研究生统一考试，如果成绩合格的话并且通过复试环节就有可能被录取为研究生。这种方式的培养是通过自己的周末寒暑假来上课，通过相应的期末考试以后可以拿到毕业证书和学位证书，而同等学力申硕的话是先上课再参加同等学力申硕相关的考试，考试通过的话就能够拿到硕士研究生结业证书和学位证书。
二、学习时间.在编教师考在职研究生的话，建议是考教育硕士，如果是参加两口的话，主要学习时间就是在周末、节假日、寒暑假，而如果是同等学力申硕的话，学习的时间可能就是寒暑假。三、院校、专业大部分在编教师以前都是师范院校的师范专业毕业的，所以建议在编教师选择院校的话，就选择师范类院校，专业的话可以选择教育硕士，
2、在职小学教师，想考非全日制研究生，意义大吗？
世间很多事在别人眼中是无意义的，这件事对你有意义，它就有意义，它的意义在于你赋予了它意义。曾经遇到过一位小学教师，她原本是老中师毕业，有一次和她聊天，她说起自己的往事，刚毕业时分配到单位，教书总是感觉力不从心，拿到教材不知道怎样教，更别说研究教材教法了。她心有不甘，接连修了大专和本科，又找了有经验的老教师辅导了一阵子。
