接下来，作为一个已在英语培训行业摸爬滚打3年的我，再分享一下，小孩的英语要从几个方面入手。邵老师推荐“五步法英语”（听写音标/核对/跟说/坏中文/复述说英语）一种非传统英语学习方法，已有20年历史，非常成熟，父母英语可以不好，但是要重视英语，而且，要给孩子建立一个积极学习的例子。
1、为什么河南的小学不学英语？
河南的小学不开英语课，这真是天大的好事。原因可能有所不同，这个得问河南省教委。因为使用的是传统英语学习方法，多学六年还是少学六年没有什么区别，所以学了不如不学、钱花了不如不花、时间浪费了不如不浪费、精力用出来不如不用、美好童年被占用不如留给自己，我支持。本来就是用两年就可以学完的一门功课，我指的是英语只需要两年左右的时间，就可以把小学中学和高中的全部内容学完，并且掌握；现在偏偏要用中学三年、高中三年、再加上小学六年，居然还有家长甚至搞到了学龄前、甚至三岁、甚至刚出生，实在太过分了，
而且延长时间并没有解决英语学习的任何问题，延长时间已经证明并不是解决问题的方法，那为什么还要这样做呢？有关的领导同志实在是太不负责任了。不是专家没有关系，应该听听英语教育专家的意见，问题出在传统英语教学方法上。对于95%以上的中国学生这个方法是不适用的，这一点，广大的家长和学生包括老师并没有意识到，难怪学校内外学生家长和老师们都怨声载道，对英语学习进行无情的攻击。
实际上，英语没有出任何问题，学生也没有问题，出问题的就是这个方法。邵老师推荐“五步法英语”（听写音标/核对/跟说/坏中文/复述说英语）一种非传统英语学习方法，已有20年历史，非常成熟，五步法一切从学生的角度出发，按照母语学习规律，借助中文帮助英语学习，没有死记硬背，不深究语法，先英语后英文，始于听说，臻于读写；两年完成全部英语/英文学习，达到听说读写使用自如。
2、父母英语不好，该怎么培养8岁女儿的英语能力？
父母英语可以不好，但是要重视英语，而且，要给孩子建立一个积极学习的例子，最怕的是，家长只会说，不去做。那个时候，孩子就容易出现认知失调，因为他观察到的和你们希望他去学的，并不能匹配上，所以，哪怕你们基础差，请也至少抽出些时间，和孩子一起学一学，并至少装作很喜欢英语的样子。接下来，作为一个已在英语培训行业摸爬滚打3年的我，再分享一下，小孩的英语要从几个方面入手：1.搜索supersimplesongs,作为起步时的娱乐学习型资料这是一套风靡全球的英语启蒙音频材料，画面可爱，制造精美，而且，主要是唱唱跳跳的形式，很容易抓住小孩子的注意力，家长可以引导孩子一起来跟着视频做动作，跟着歌曲唱英文歌，
2.观看BBCStudios出品的动画片《阿奇幼幼园》特别是对小孩子来说，兴趣是最好的老师，家长能做的，就是在起步时，让孩子知道，原来学英语，是件很开心的事情。可能你观察不到孩子有什么特别明显的进步，但是，只要记住，孩子感兴趣，是最重要的，不去强迫孩子一定要记下多少个单词，而是从听力，阅读方面入手，先沉浸在英语环境下，熟悉英语的特殊发音，自然浸入，慢慢的，基础打好了，想学不好都难。
3.读英文绘本PippiLongstocking长袜子皮皮，是一本不错的绘本，还可以去亚马逊搜索其他绘本，重点是要和孩子一起看，如果有可能的话，尽量找有发音的绘本，这样孩子可以边看边听。总之，英语学习，任重而道远，小孩子的英语培养，急不来，先培养兴趣，玩得开心，以后就学的顺畅，希望可以帮到大家。如果还有什么其他问题，欢迎留言讨论哦，
3、如何帮孩子学好英语？小学英语口语外教对孩子学英语帮助有多大？
当然是有帮助的。但是要有一些前提条件，这个小孩必须学会了音标和拼写，他必须掌握了一定的词汇量，比如说最少500个常用词，而且这些常用词都是能够说得出，听得出。我们举一些例子，比如说小孩应该能够听懂下面的各类词最常用的动词，包括运动用词，学习用词，工作休息，喜欢不喜欢，五官动词，手脚用词，当然还有判断词。
