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六年级数学日记,数学知多少?问与答(20)

来源:整理 时间:2023-03-17 07:31:42 编辑:好好学习 手机版

分数加减时,如果分母都一样,就不管分母,把分子加起来,有分数分子、分母、分数线,如:1/3,3为分母,1为分子,中间横线为分数线,还学了分数的大小,老师教我们公式:分子和分母一样,分母大的分数小,分母小的分数大;如果分母和分子相同,分子大的分数就大,分子小的分数就小,分数也可以用来加减,上周,我们学习了分数。

 数学 日记 六年级

1、 数学 日记 六年级

上周,我们学习了分数。有分数分子、分母、分数线,如:1/3,3为分母,1为分子,中间横线为分数线。生活中很多地方都会用到分数,比如一本书有30页,每页是一本书的1/30。分数也可以用来加减!比如二分之一加二分之一等于二分之一,就是1。为什么会这样?如果把一个蛋糕平均分成两部分,每一部分都是蛋糕的一半,然后把这两部分放在一起做两半,就只是一个蛋糕。分数加减时,如果分母都一样,就不管分母,把分子加起来。而2/2的分子和分母是一样的,都是1。还学了分数的大小,老师教我们公式:分子和分母一样,分母大的分数小,分母小的分数大;如果分母和分子相同,分子大的分数就大,分子小的分数就小。

2、 数学 日记 六年级450字

今天家人去龙岗肯德基吃家庭套餐。当我们到达那里时,人们一直很拥挤,我们最后点了好菜,找了个座位坐下。我们到了,这是一份丰盛的套餐。里面有12个鸡腿,我想:怎么平分?这时,我想起了12÷3=4,我们每个人都有四个鸡腿。后来,我吃了妈妈的一个鸡腿和阿姨的两个鸡腿,舅妈说:“不是白来的。我问你,你吃了多少?你还要吃几份才能全部吃完?”我想了想,回答说:“我吃了7/12,然后5/12就全吃了。

文章TAG:六年级数学日记数学日记六年

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