（6）习惯培养的第六步-----形成良好的环境或风气，让家庭生活和学校环境乃至社会风气成为孩子养成良好习惯的支持力量大学生怎么养成良好的学习习惯,（1）制定目标，安排学习计划没有目标容易失去动力，加上大学脱离家长、老师的约束，就更容易堕落，沉迷游戏和各种娱乐方式,如何养成良好的行为学习习惯,家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师，儿童教育就是培养好习惯，通过培养好习惯来缔造孩子的健康人格。
一、重视预习，带着疑问听课虽然很多学生做不到提前预习，但是事情正是因为难能才可贵，提前预习是为了上课时更轻松，更有目的，使学习效率更高。另外，在求教别人问题的时候，自己最好也有个思路，当问题解决时，可以对比下自己为什么想错了，这对学习非常有裨益。二、认真听讲，注意力集中注意力是影响学生学习成绩的最关键因素，注意力就是口、眼、耳、鼻、手“五觉”协调的能力。学生不能专心致志有始有终的听课，课堂上东张西望，说话走神，爱插话，做作业磨蹭拖沓效率低下，自控力差无法安静，凡此种种，均是注意力不集中的表现，导致的结果必定是学习成绩不理想
（1）制定目标，安排学习计划没有目标容易失去动力，加上大学脱离家长、老师的约束，就更容易堕落，沉迷游戏和各种娱乐方式。合理安排学习计划，有助于目标的达成，做好课前预习、课后巩固。上课时要认真听讲，做好笔记，多问问题，敢于质疑和发表自己的见解。（2）培养独立思考的习惯学而不思则罔。我们在学习大学课程时，不能只是机械地局限于接受课本中的基本概念和基本原理，知识虽记住了，却没有掌握。这样既不利于思辨能力的培养，也容易感到疲厌，总觉得书本知识与现实生活是隔离的
3、如何养成良好的行为学习习惯家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师，儿童教育就是培养好习惯，通过培养好习惯来缔造孩子的健康人格。（1）习惯培养的第一步-----提高认识，或者说，引导孩子对养成某个习惯产生兴趣，（2）习惯培养的第二步-----明确行为规范，让孩子对养成某个良好习惯的具体标准清清楚楚。（3）习惯培养的第三步-----适时进行榜样教育，让孩子对养成某个良好习惯产生亲切而向往的感情，（4）习惯培养的第四步-----坚持不懈的行为训练，让孩子由被动到主动再到自动，养成某个良好习惯。（5）习惯培养的第五步-----及时评估和奖惩，让孩子在成功地体验中养成良好习惯，（6）习惯培养的第六步-----形成良好的环境或风气，让家庭生活和学校环境乃至社会风气成为孩子养成良好习惯的支持力。
