摘要:随着信息时代的到来，信息技术已经应用到教育的各个领域。作为一种先进的科学技术，它必然对中小学教师的专业发展提出新的要求。教师应熟练地将信息技术运用到课堂教学中，更有效地将信息技术与教学研究相结合，与信息技术进行交流与合作。无疑，信息技术促进了中国的现代化教育的同时，实现了教师教育观念和手段的转变，为教师的专业发展提供了广阔的舞台。
多媒体直观、形象、容量大的特点使课堂教学生动多彩，极大地促进了学生思维能力的发展。关键词:教育 信息技术农村教师的快速发展:信息技术给农村带来了活力教育，但也面临着更大的冲击和挑战。由于环境条件和自身素质的限制，农村教师在先进教学设施的使用、网络普及和使用等方面远不如城市教师，严重制约了农村教师更快更好的成长。
5、如何充分发挥 信息技术在 教育教学中的作用信息技术信息技术借助计算机进行信息的交流和传播，也算是现代的教育 信息技术。信息技术它主要利用多媒体进行教学。它由电脑、投影仪、互联网和其他现代设备组成。它可以用生动形象的多媒体技术展示课本上的知识，增加课堂学习的活跃气氛，激发学生的学习兴趣。学生可以简化自己的知识，找出相应的关键点来综合分析自己的知识。
在教学中充分利用信息技术如何充分发挥信息技术in教育Teaching信息技术为教学改革提供条件信息技术的作用是人类认识和改造世界的强大武器和动力源，是人类发展、生产力发展和社会发展的强大动力。但是社会的发展对教育的领域提出了越来越高的要求。
6、教资 信息技术和通用技术哪个难教育信息技术是一门涉及教育技术、教学方法、教学管理、计算机网络、专教育等方面的综合性学科，要求学习者具有较强的理论和知识。通用技术是指一些比较容易学习和掌握的通用技术，包括机械制造技术、电子技术、计算机技术、材料技术、工业控制技术等等。
7、 信息技术 教育的含义和理解。信息技术教育Yes教育技术发展到一定程度并达到高级阶段的观点，突出了信息技术as教育作为手段的作用。忽略了信息技术本身作为教学内容在教学体系中的地位和作用，忽略了信息技术不仅用于教育领域，还广泛应用于军事、商业、信息咨询、交通运输等领域。这些应用作为教学内容。从以上分析可以得出以下结论:(1)研究对象:教学资源和学习资源的信息化，以及在信息技术 as 教育概念、内容、工具、手段的前提下，教师教与学习者学的优化过程。
8、 信息技术对 教育教学的影响有哪些信息技术的发展推动了教育的改革。以前教育的模式枯燥单调，就是老师教，学生听，教学只用黑板。但是从现在来看教育的模式已经成为必要的手段，而近年来网络教学模式更加流行，学生可以通过网络自主学习，使得被动接受成为可能。而科技更发达的地区，显然教育的程度更高，因为信息技术的不断发展，丰富了学习者的知识，学习者基本上不用出门就能知道世界上发生了什么。
9、 教育技术是否是 教育 信息技术?好像有区别。有一点区别，它们分属不同的学科，研究对象和研究范畴也有所不同。信息技术属于技术学科，教育属于技术教育学科，信息技术是主要用于管理和处理信息的各种技术的总称。教育技术的经典定义94定义教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践，由两者定义，自己理解。教育技术是教育学习的二级分支，是解决教学中的问题，简单来说就是优化教学，信息技术是教育技术是解决问题的手段和方法，另外，现在教育技术本科的就业方向之一是做中小学教师信息技术，所以也可以说教育技术也包括信息技术，虽然信息技术。
