如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。作为大二学生，只要努力，是有机会拿到推荐的，第一步考虑推免，山东师范大学是山东省最好的师范类高校，在全国来说实力也是不错，很少有学校要求必须研究生专业为学科生物，除非特别优秀的公立高中，作为山东师范大学生物科学的大二学生，以后想进入高中当老师，如何选择考研目标呢。
1、山东师范大学生物科学（师范）学生，以后想要当高中老师，请问考研有什么建议的院校？专硕还是学硕好？
您好，很高兴回答你提出的问题，针对你提出的问题我将用自己的见解帮你解答。随着本科毕业生的不断增多，本科毕业就业压力越来越大，大部分学生大四的时候都会选择考研，目的来提升自己的学历，增加自己就业时候的筹码。2020年考研成绩受到疫情的影响大部分省市延迟发布成绩，但辽宁省依然在2月10日发布成绩，根据报考辽宁省部分考生的分数来说，考研竞争越来越大，想要考上一所不错的研究生高校是比较困难的，
作为山东师范大学生物科学的大二学生，以后想进入高中当老师，如何选择考研目标呢？本人简单谈一谈自己的见解，希望对你有所帮助。开篇就提到目前的考研形式并不是很乐观，竞争压力非常的大，山东师范大学是山东省最好的师范类高校，在全国来说实力也是不错。作为大二的学生，如果以后打算读研的话，个人首先建议你的就是大学期间好好学习，多参加各种比赛，
争取能够在大四的时候保研，山东师范大学具有保研资格，能够保研到本校或者其他不错的高校。拿到保研资格，可以选择的余地很多，比自己考研风险要小，推免优秀本科生攻读硕士研究生，可以自己选择学硕或者专硕，只要拿到本校的推免资格，一切都比较好说。因此，作为大二学生，只要努力，是有机会拿到推荐的，第一步考虑推免，
当然，能够拿到推免资格并不是很容易，山东师范大学作为双非类师范高校，推免名额总体并不多，分到每一个学院，每一个专业的名额更少。山东省的学习氛围以及整体的读研情绪都使得拿到保研资格更难，退一步来说，如果拿不到保研资格，自己考研的话，如何选择专业与学校，才能够更容易当上高中老师呢？下面简单分析一下：首先，生物科学专业在本科阶段毕业授予的是理学学位。
那么考研的就可以分为两个大的方向：一个是教育学方向（学科生物），另外一个是理学方向（生物学类：分子生物学、细胞生物学等等）想要当高中老师，肯定优先考虑的是专硕学科生物专业，学科生物的培养方向就是师范类，对自己以后从事教育行业是最契合的一个专业，学科生物在实习阶段也都是到报考高校合作的附属类中学去实习，能够有效的培养自己的教学能力。
毕竟，教师的教学能力是很重要的，是一个理论与实践要求很高的技术活，想当高中老师，从事生物教学，优先考虑学科生物，只要研究生读的高校不错，当一个高中老师是比较简单的。师范类高校比较有名的就是教育部直属的六所高校，它们都招收学科生物方向的研究生，但是每年的录取分数线都是比较高的，大部分高校都在380分以上才有资格进入复试。
如果实力允许的情况下，建议选择教育部直属的六所高校中的一所，只要顺利毕业，大部分公立高中都会有人才引进政策，只要愿意去上班，直接办理入编手续，不需要参加考试。当老师的目的就是求一个安稳，希望能够有一个编制的保障，如果实力达不到，也可以考虑一些实力比较强的双非师范高校的学科生物，比如山东师范大学、安徽师范大学、福建师范大学、上海师范大学等等。
毕业以后进入高中当老师也都是比较容易一点的，学科生物属于教育类方向，每年的国家线都是比较高的。如果自己想求稳一点，可以考虑生物类方向，生物类在考研的时候属于理学，理学的国家线一般都没有超过300分，而且生物类研究生各个高校的招收数量都是比较多，稍微努力一下很容易考上211高校，当年我室友经常考试挂科，四级也没有过，考研的时候也没有很努力，他自己都认为不可能考上，最后却考上南昌大学的研究生。
