你可以把一个物品放在他面前，让他观察15分钟左右，然后问他这个物品有什么特征，然后让他把这些特征画出来；临摹:让他们大量临摹儿童画，慢慢尝试画出不同种类、不同风格的画；画人物时注意身体的比例:注意比例和结构，熟悉配色，学会画生活中简单的图案，如动物、植物、生物、太阳、月亮、星星、昆虫等各种形态；多画线条:“线”是最简单、最直接的绘画形式，也是表达画家主观感受的主要手段,小学生活书画作品与我们的日常生活结合起来也不必太抽象华丽,画也叫“猴画”,小学Health画画技巧:观察:尤其是从小学学过绘画的人，观察很重要,适合一年级小学原画有:简笔画、版画、儿童画,小学原书画作品从国画中的果蔬画画画，国画可以进一步了解我们国家。
小学原书画作品从国画中的果蔬画画画，国画可以进一步了解我们国家。看到这些五颜六色的水果和蔬菜会引起孩子的兴趣，更容易吸引他们的注意力。把笔墨和书画结合起来，可以让孩子由浅入深。小学生活书画作品与我们的日常生活结合起来也不必太抽象华丽。当然，如果有画画基础，可以在基础上展示出来，不要局限自己的思想，因为作品来源于创作和生活。
2、有哪些画适合一年级 小学生画?适合一年级小学原画有:简笔画、版画、儿童画。小学Health画画技巧:观察:尤其是从小学学过绘画的人，观察很重要，画也叫“猴画”。如果你想画一个相似的人或物，你必须学会观察；运动最好的技巧是“观察”，你可以把一个物品放在他面前，让他观察15分钟左右，然后问他这个物品有什么特征，然后让他把这些特征画出来；临摹:让他们大量临摹儿童画，慢慢尝试画出不同种类、不同风格的画；画人物时注意身体的比例:注意比例和结构，熟悉配色，学会画生活中简单的图案，如动物、植物、生物、太阳、月亮、星星、昆虫等各种形态；多画线条:“线”是最简单、最直接的绘画形式，也是表达画家主观感受的主要手段。线条能准确表达自然物体的特征和轮廓，也能充分表达儿童对周围事物的感受和判断，就像早期的人类绘画一样，儿童画主要以线条为特征。
