必修二物理，高一必修二物理

本文目录一览

1，高一必修二物理
2，高二物理必修二知识点
3，高中物理必修二知识点总结
4，高一物理必修二
5，必修2物理知识点

1，高一必修二物理

一、质点的运动（1）----曲线运动万有引力 1)平抛运动 1.水平方向速度Vx= Vo 2.竖直方向速度Vy=gt 3.水平方向位移Sx= Vot 4.竖直方向位移(Sy)=gt^2/2 5.运动时间t=(2Sy/g)1/2 (通常又表示为(2h/g)1/2) 6.合速度Vt=(Vx^2+Vy^2)1/2=[Vo^2+(gt)^2]1/2 合速度方向与水平夹角β: tgβ=Vy/Vx=gt/Vo 7.合位移S=(Sx^2+ Sy^2)1/2 , 位移方向与水平夹角α: tgα=Sy/Sx＝gt/2Vo 注：(1)平抛运动是匀变速曲线运动，加速度为g，通常可看作是水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动的合成。(2)运动时间由下落高度h(Sy)决定与水平抛出速度无关。（3）θ与β的关系为tgβ＝2tgα 。（4）在平抛运动中时间t是解题关键。(5)曲线运动的物体必有加速度，当速度方向与所受合力(加速度)方向不在同一直线上时物体做曲线运动。 2)匀速圆周运动 1.线速度V=s/t=2πR/T 2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf 3.向心加速度a=V^2/R=ω^2R=(2π/T)^2R 4.向心力F心=Mv^2/R=mω^2*R=m(2π/T)^2*R 5.周期与频率T=1/f 6.角速度与线速度的关系V=ωR 7.角速度与转速的关系ω=2πn (此处频率与转速意义相同) 8.主要物理量及单位：弧长(S):米(m) 角度(Φ)：弧度（rad）频率（f）：赫（Hz）周期（T）：秒（s）转速（n）：r/s 半径(R):米（m）线速度（V）：m/s 角速度（ω）：rad/s 向心加速度：m/s2 注：（1）向心力可以由具体某个力提供，也可以由合力提供，还可以由分力提供，方向始终与速度方向垂直。（2）做匀速度圆周运动的物体，其向心力等于合力，并且向心力只改变速度的方向，不改变速度的大小，因此物体的动能保持不变，但动量不断改变。 3)万有引力 1.开普勒第三定律T2/R3=K(=4π^2/GM) R:轨道半径 T :周期 K:常量(与行星质量无关) 2.万有引力定律F=Gm1m2/r^2 G=6.67×10^-11N·m^2/kg^2方向在它们的连线上 3.天体上的重力和重力加速度GMm/R^2=mg g=GM/R^2 R:天体半径(m) 4.卫星绕行速度、角速度、周期 V=(GM/R)1/2 ω=(GM/R^3)1/2 T=2π(R^3/GM)1/2 5.第一(二、三)宇宙速度V1=(g地r地)1/2=7.9Km/s V2=11.2Km/s V3=16.7Km/s 6.地球同步卫星GMm/(R+h)^2=m*4π^2(R+h)/T^2 h≈3.6 km h:距地球表面的高度注:(1)天体运动所需的向心力由万有引力提供,F心=F万。(2)应用万有引力定律可估算天体的质量密度等。(3)地球同步卫星只能运行于赤道上空，运行周期和地球自转周期相同。(4)卫星轨道半径变小时,势能变小、动能变大、速度变大、周期变小。(5)地球卫星的最大环绕速度和最小发射速度均为7.9Km/S。

高一必修二物理

2，高二物理必修二知识点

高二物理必修二知识点1 　　一、电源和电流　　1、电流产生的条件：　　（1）导体内有大量自由电荷（金属导体——自由电子；电解质溶液——正负离子；导电气体——正负离子和电子）　　（2）导体两端存在电势差（电压）　　（3）导体中存在持续电流的条件：是保持导体两端的电势差。　　2电流的方向　　电流可以由正电荷的定向移动形成，也可以是负电荷的定向移动形成，也可以是由正负电荷同时定向移动形成。习惯上规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向。　　说明：　　（1）负电荷沿某一方向运动和等量的正电荷沿相反方向运动产生的效果相同。金属导体中电流的方向与自由电子定向移动方向相反。　　（2）电流有方向但电流强度不是矢量。　　（3）方向不随时间而改变的电流叫直流；方向和强度都不随时间改变的电流叫做恒定电流。通常所说的直流常常指的是恒定电流。　　二、电动势　　1、电源　　（1）电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电势能的装置。　　（2）非静电力在电源中所起的作用：是把正电荷由负极搬运到正极，同时在该过程中非静电力做功，将其他形式的能转化为电势能。　　【注意】在不同的电源中，是不同形式的能量转化为电能。　　2、电动势　　（1）定义：在电源内部，非静电力所做的功W与被移送的电荷q的比值叫电源的电动势。　　（2）定义式：E=W/q 　　（3）物理意义：表示电源把其它形式的能（非静电力做功）转化为电能的本领大小。电动势越大，电路中每通过1C电量时，电源将其它形式的能转化成电能的数值就越多。　　【注意】：①电动势的大小由电源中非静电力的特性（电源本身）决定，跟电源的体积、外电路无关。　　②电动势在数值上等于电源没有接入电路时，电源两极间的电压。　　③电动势在数值上等于非静电力把1C电量的正电荷在电源内从负极移送到正极所做的功。　　3、电源（池）的几个重要参数　　①电动势：它取决于电池的正负极材料及电解液的化学性质，与电池的大小无关。　　②内阻（r）：电源内部的电阻。　　③容量：电池放电时能输出的总电荷量。其单位是：A·h，mA·h。　　【注意】：对同一种电池来说，体积越大，容量越大，内阻越小。　　【学习方法】　　及时完成学习任务　　进入高二，同学们应该适时调整学习时间，要注意当天的学习任务要当天完成，不能留下问题，免得积少成多，问题越多，学习压力越大，这样会影响到学好物理的信心。　　总的来说，高中物理知识体系严密而完整，知识的系统性较强。因此，应注重掌握系统的知识、培养研究问题的方法。　　重视实验，勤于实验　　电学实验是高中物理的难点，也是高考常考的内容，因此一定要学好这部分的内容。在做实验之前一定要弄清楚实验的原理及步骤，注意观察，做好每一个实验。有能力的同学可以自己设计一些实验，并且到实验室进行验证。这对实验能力的提高是很大的帮助。　　听讲与自学相结合　　较之高一、高二的教学内容多，课堂容量大，同学们一定要注意听教师的讲解，跟上教师的思路。上课认真听，是同学们学习方法、提高能力的最直接、最有效的途径。在听课中要积极思考，不断地给自己提出问题，再通过听讲获得解答。要达到课堂的高效率，必须在课前进行预习，预习时要注意新旧知识的联系，把新学习的物理概念和物理规律整合到原有认知结构的模式之中，迅速掌握知识，顺利达到知识的迁移。预习既增加对相关内容的理解，又提高了自己的阅读理解能力、审题能力。久而久之，同学们的.自学能力也会有很大的提高。　　定期复习总结　　在学习过程中要养成定期复习总结的好习惯。复习不是知识的简单重复，而是升华提高的过程。一是当天复习，这是高效省时的学习方法之一。二是章末复习，明确每章知识的主干线，掌握其知识结构，使知识系统化。找出节与节之间、章与章之间的联系，建立新的认识结构和知识系统。既巩固和加深了所学知识，又学到了方法，提高了能力。物理上单纯需要记忆的内容不多，多数需要理解。通过系统有效的复习，就会发现，厚厚的物理教科书其实是“很薄的”。要试着对做过的练习题分类，找出对应的解决方法，尽快改变不良的学习方法、学习习惯、学习心理。高二物理必修二知识点2 　　一、固体　　1、晶体：外观上有规则的几何外形，有确定的熔点，一些物理性质表现为各向异　　2、非晶体：外观没有规则的几何外形，无确定的熔点，一些物理性质表现为各向同性　　①判断物质是晶体还是非晶体的主要依据是有无固定的熔点　　②晶体与非晶体并不是绝对的，有些晶体在一定的条件下可以转化为非晶体（石英→玻璃）　　3、单晶体多晶体　　如果一个物体就是一个完整的晶体，如食盐小颗粒，这样的晶体就是单晶体（单晶硅、单晶锗）　　如果整个物体是由许多杂乱无章的小晶体排列而成，这样的物体叫做多晶体，多晶体没有规则的几何外形，但同单晶体一样，仍有确定的熔点。　　二、液体　　1、表面张力：当表面层的分子比液体内部稀疏时，分子间距比内部大，表面层的分子表现为引力。如露珠　　2、液晶　　分子排列有序，各向异性，可自由移动，位置无序，具有流动性　　各向异性：分子的排列从某个方向上看液晶分子排列是整齐的，从另一方向看去则是杂乱无章的　　三：饱和汽与饱和汽压　　①汽化　　汽化：物质由液态变成气态的过程叫汽化。　　1、汽化有两种方式：蒸发和沸腾。　　2、液体在沸腾过程中要不断吸热，但温度保持不变，这一温度叫沸点。不同物质的沸点是不同的。而且沸点与大气压有关，大气压越大，沸点也就越高。　　②饱和汽与饱和汽压　　饱和汽：与液体处于动态平衡的蒸汽叫做饱和汽。没有达到饱和状态的蒸汽叫做未饱和汽。　　饱和汽压：在一定温度下，饱和汽的压强是一定的，叫做饱和汽压。未饱和汽的压强小于饱和汽压。　　1、饱和汽压只是指空气中这种液体蒸汽的分气压，与其它气体的压强无关。　　2、饱和汽压与温度和物质种类有关。　　四：物态变化中的能量交换　　①熔化热　　1、熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化（而从液态变成固态的过程叫凝固）。　　注意：晶体在熔化和凝固的过程中温度不变，同一种晶体的熔点和凝固点相同；而非晶体在熔化过程中温度不断升高，凝固的过程中温度不断降低。　　2、熔化热：某种晶体熔化过程中所需的能量（Q）与其质量（m）之比叫做这种晶体的熔化热。　　I、用λ表示晶体的熔化热，则λ=Q/m，在国际单位中熔化热的单位是焦尔/千克（J/Kg）。　　II、晶体在熔化过程中吸收热量增大分子势能，破坏晶体结构，变为液态。所以熔化热与晶体的质量无关，只取决于晶体的种类。　　III、一定质量的晶体，熔化时吸收的热量与凝固时放出的热量相等。　　注意：非晶体在熔化的过程中温度会不断变化，而不同温度下非晶体由固态变为液态时吸收的热量是不同的，所以非晶体没有确定的熔化热。　　②汽化热　　1、汽化：物质从液态变成气态的过程叫汽化（而从气态变成液态的过程叫液化）。　　2、汽化热：某种液体汽化成同温度的气体时所需要的能量（Q）与其质量（m）之比叫这种物质在这一温度下的汽化热。用L表示汽化热，则L=Q/m，在国际单位制中汽化热的单位是焦尔/千克（J/Kg）。　　I、液体汽化时，液体分子离开液体表面成为气体分子，要克服其它分子的吸引而做功，因此要吸收能量。　　II、一定质量的物质，在一定的温度和压强下，汽化时吸收的热量与液化时放出的热量相等。　　III、液体的汽化热与液体的物质种类、液体的温度、外界压强均有关。高二物理必修二知识点3 　　认识静电　　一、静电现象　　1、了解常见的静电现象。　　2、静电的产生　　（1）摩擦起电：用丝绸摩擦的玻璃棒带正电，用毛皮摩擦的橡皮棒带负电。　　（2）接触起电：（3）感应起电：　　3、同种电荷相斥，异种电荷相吸。　　二、物质的电性及电荷守恒定律　　1、物质的原子结构：物质是由分子，原子组成，原子由带正电的原子核以及环绕原子核运动的带负电的电子组成的。而原子核又是由质子和中子组成的。质子带正电、中子不带电。在一般情况下，物体内部的原子中电子的数目等于质子的数目，整个物体不带电，呈电中性。　　2、电荷守恒定律：任何孤立系统的电荷总数保持不变。在一个系统的内部，电荷可以从一个物体传到另一个物体。但是，在这个过程中系统的总的电荷时不改变的。　　3、用物质的原子结构和电荷守恒定律分析静电现象　　（1）分析摩擦起电（2）分析接触起电（3）分析感应起电　　4、物体带电的本质：电荷发生转移的过程，电荷并没有产生或消失。　　第二节电荷间的相互作用　　一、电荷量和点电荷　　1、电荷量：物体所带电荷的多少，叫做电荷量，简称电量。单位为库仑，简称库，用符号C表示。　　2、点电荷：带电体的形状、大小及电荷量分布对相互作用力的影响可以忽略不计，在这种情况下，我们就可以把带电体简化为一个点，并称之为点电荷。　　二、电荷量的检验　　1、检测仪器：验电器　　2、了解验电器的工作原理　　三、库仑定律　　1、内容：在真空中两个静止的点电荷间相互作用的库仑力跟它们电荷量的乘积成正比，跟它们距离的平方成反比，作用力的方向在它们的连线上。　　2、大小：　　方向：在两个电电荷的连线上，同性相斥，异性相吸。　　3、公式中k为静电力常量，　　4、成立条件　　①真空中（空气中也近似成立），②点电荷　　第三节电场及其描述　　一、电场　　1、电场：电荷的周围存在着电场，带电体间的相互作用是通过周围的电场发生的。　　2、电场基本性质：对放入其中的电荷有力的作用。　　3、电场力：电场对放入其中的电荷有作用力，这种力叫电场力　　电荷间的静电力就是一个电荷受到另一个电荷激发电场的作用力。高二物理必修二知识点4 　　1、根据静电能吸引轻小物体的性质和同种电荷相排斥、异种电荷相吸引的原理，主要应用有：　　静电复印、静电除尘、静电喷漆、静电植绒，静电喷药等。　　2、利用高压静电产生的电场，应用有：静电保鲜、静电灭菌、作物种子处理等。　　3、利用静电放电产生的臭氧、无菌消毒等　　雷电是自然界发生的大规模静电放电现象，可产生大量的臭氧，并可以使大气中的氮合成为氨，供给植物营养。　　4、防止静电的主要途径：　　（1）避免产生静电。如在可能情况下选用不容易产生静电的材料。　　（2）避免静电的积累。产生静电要设法导走，如增加空气湿度，接地等。高二物理必修二知识点5 　　电势差　　电势差是衡量单位电荷在静电场中由于电势不同所产生的能量差的物理量。　　电场中两点的电势之差叫电势差，依教材要求，电势差都取绝对值，知道了电势差的绝对值，要比较哪个点的电势高，需根据电场力对电荷做功的正负判断，或者是由这两点在电场线上的位置判断。　　电流之所以能够在导线中流动，也是因为在电流中有着高电势和低电势之间的差别。这种差别叫电势差，也叫电压。换句话说。在电路中，任意两点之间的电位差称为这两点的电压。通常用字母V代表电压。　　电源是给用电器两端提供电压的装置。　　电压的大小可以用电压表（符号：V）测量。　　串联电路电压规律：　　串联电路两端总电压等于各部分电路两端电压和。　　公式：ΣU=U1+U2 　　并联电路电压规律：　　并联电路各支路两端电压相等，且等于电源电压。　　公式：ΣU=U1=U2 　　欧姆定律：U=IR（I为电流，R是电阻）但是这个公式只适用于纯电阻电路。　　串联电压之关系，总压等于分压和，U=U1+U2。　　并联电压之特点，支压都等电源压，U=U1=U2 　　1。关系式：U=Ed或者E=U/d。后者的物理意义：匀强电场中场强在数值上等于沿电场方向通过单位距离的电势差（电势降落）。　　2。适用条件：只有在匀强电场中才有这个关系。　　3。注意：式中d是指沿电场方向两点间的距离。　　1。定义：电场中电势相等的点组成的面（平面或曲面）叫做等势面。　　2。特点：　　①等势面与电场线一定处处正交；　　②在同一等势面上移动电荷时，电场力不做功；　　③电场线总是从电势高的等势面指向电势低的等势面；　　④任意两个电势不相同的等势面既不会相交，也不会相切；　　⑤等差等势面越密的地方电场线越密。高二物理必修二知识点6 　　牛顿运动定律的应用　　1、运用牛顿第二定律解题的基本思路　　（1）通过认真审题，确定研究对象。　　（2）采用隔离体法，正确受力分析。　　（3）建立坐标系，正交分解力。　　（4）根据牛顿第二定律列出方程。　　（5）统一单位，求出答案。　　2、解决连接体问题的基本方法是：　　（1）选取的研究对象。选取研究对象时可采取“先整体，后隔离”或“分别隔离”等方法。一般当各部分加速度大小、方向相同时，可当作整体研究，当各部分的加速度大小、方向不相同时，要分别隔离研究。　　（2）对选取的研究对象进行受力分析，依据牛顿第二定律列出方程式，求出答案。　　3、解决临界问题的基本方法是：　　（1）要详细分析物理过程，根据条件变化或随着过程进行引起的受力情况和运动状态变化，找到临界状态和临界条件。　　（2）在某些物理过程比较复杂的情况下，用极限分析的方法可以尽快找到临界状态和临界条件。　　易错现象：　　（1）加速系统中，有些同学错误地认为用拉力F直接拉物体与用一重力为F的物体拉该物体所产生的加速度是一样的。　　（2）在加速系统中，有些同学错误地认为两物体组成的系统在竖直方向上有加速度时支持力等于重力。　　（3）在加速系统中，有些同学错误地认为两物体要产生相对滑动拉力必须克服它们之间的静摩擦力。高二物理必修二知识点7 　　一、牛顿第一定律（惯性定律）：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种做状态为止。　　1、只有当物体所受合外力为零时，物体才能处于静止或匀速直线运动状态；　　2、力是该变物体速度的原因；　　3、力是改变物体运动状态的原因（物体的速度不变，其运动状态就不变）　　4、力是产生加速度的原因；　　二、惯性：物体保持匀速直线运动或静止状态的性质叫惯性。　　1、一切物体都有惯性；　　2、惯性的大小由物体的质量决定；　　3、惯性是描述物体运动状态改变难易的物理量；　　三、牛顿第二定律：物体的加速度跟所受的合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟物体所受合外力的方向相同。　　1、数学表达式：a=F合/m；　　2、加速度随力的产生而产生、变化而变化、消失而消失；　　3、当物体所受力的方向和运动方向一致时，物体加速；当物体所受力的方向和运动方向相反时，物体减速。　　4、力的单位牛顿的定义：使质量为1kg的物体产生1m/s2加速度的力，叫1N；　　四、牛顿第三定律：物体间的作用力和反作用总是等大、反向、作用在同一条直线上的；　　1、作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失；　　2、作用力和反作用力与平衡力的根本区别是作用力和反作用力作用在两个相互作用的物体上，平衡力作用在同一物体上。

高二物理必修二知识点

3，高中物理必修二知识点总结

高中物理必修 2 知识点总结章节1、机械功具体内容①机械功的含义 ②机械功的计算 ①机械功原理 ②做功和能的转化主要相关公式▲功 W = Fs cos α ▲ 功的原理2、功和能一功和功率W动 = W阻 = W有用 + W额外W输入 = W输出 + W损失3、功率①功率的含义 ②功率与力、速度的关系▲ 功率 P =P = Fv①功率与机械效率 ②机械的使用W t▲ 机械效率η=W有用 W总=P有用 P总4、人与机械1、动能的改变①动能 ②恒力做功与动能改变的关系（实验 ③动能定理 ①重力势能 ②重力做功与重力势能的改变 ③弹性势能的改变1 2 mv 2 1 2 1 2 ▲动能定理 Fs= mv2 ? mv1 2 2▲动能 Ek = ▲重力势能 E p = mgh ▲ 重力做功二能的转化与守恒2、势能的改变WG = E p1 ? E p 2 = ??E p①机械能的转化和守恒的实验探索 ②机械能守恒定律 ③能量守恒定律 ①能量转化和转移的方向性 ▲ 只有重力作用下，机械能守恒3、能量守恒定律1 2 1 mv2 + mgh2 = mv12 + mgh1 2 24、能源与可持 ②能源开发与可持续发展续发展11、运动的合成 ①运动的独立性②运动合成与分解的方法与分解①竖直下抛运动 ②竖直上抛运动 ▲ 竖直下抛vt = v0 + gt s = v0t +▲ 竖直上抛1 2 gt 2 1 2 gt 2三抛体运动2、竖直方向上的抛体运动vt = v0 ? gt s = v0t ? t=①什么是平抛运动 ②平抛运动的规律 ①斜抛运动的轨迹 ②斜抛运动物体的射高和射程v0 v2 h= 0 g 2g 1 2 gt 2▲ 抛出点坐标原点，任意时刻位置3、平抛运动x = v0ty=▲ 斜抛初速度 v04、斜抛运动v0 x = v0 cos θ v0 y = v0 sin θ①线速度 ②角速度 ③周期、频率和转速 ④线速度、角速度、周期的关系 ▲ 线速度 v = ▲ 角速度 ω =?ts t1、匀速圆周运动快慢的描述▲ 周期与频率 f = ▲ v= ①向心力及其方向 ②向心力的大小 ③向心加速度四匀速圆周运动2π r 2π ω= T T1 T▲ 向心力 F = mrω ▲ 向心加速度2F =mv2 r2、向心力与向心加速度a = ω 2r 或 a =v2 r3、向心力的实 ②竖直平面内的圆周运动实例例分析分析①转弯时的向心力实例分析4、离心运动①认识离心运动 ②离心机械 ③离心运动的危害及其防止2五万有引力定律及其应用六相对论与量子论初步1、万有引力定 ①行星运动的规律律及其引力常 ②万有引力定律 ③引力常量的测定及其意义量的测定①人造文星上天 ②预测未知天体▲ 万有引力定律 F = Gm1m2 r2▲ 第一宇宙速度2、万有引力定律的应用v=Gm′ 7.9km / s r▲ 第二宇宙速度 11.2km / s ▲ 第三宇宙速度 16.7 km / s3、人类对太空的不懈追求①古希腊人的探索 ②文艺复兴的撞击 ③牛顿的大综合 ④对太空的探索 ①高速世界的两个基本原理 ②时间延缓效应 ③长度缩短效应 ④质速关系 ⑤质能关系 ⑥时空弯曲 ▲ 相对论时空观?t =?t ′ 1? v2 c2 v2 c21、高速世界▲ 长度缩短效应 l ′ = l 1 ?▲ 质速关系 m =m0 1? v2 c2▲ 质能关系 E = mc22、量子世界1、“紫外灾难” 2、不连续的能量 3、物质的波粒二象性▲ 量子的能量 E = hν

高中物理必修二知识点总结

4，高一物理必修二

分析题意，先求加速度，v^2=2ax a=3.6m/s 再根据牛顿第二定律，F牵-f=ma (1) F牵=19000N (2)根据动能定理，WF=Wf+1/2mV^2 WF=9500000j 接下来求时间at=v t=50/3s P=WF/t=570000w 好了，搞定，不懂的可以问我噢

高中物理加速度,一般都是指匀加速度,即,加速度是一个常量 1、加速度a与速度V的关系符合下式:V==at,t为时间变量, 我们有 a==V/t 表明,加速度a,就是速度V在单位时间内的平均变化率。 2、V==at是一个直线方程,它相当于数学上的y=kx(V相当于y,t相当于x,a相当于k) 数学知识指出,k是特定直线y=kx的斜率, 直线斜率有如下性质: (1)不同直线(彼此不平行)的斜率,数值不等 (2)同一直线上斜率的数值,处处相等(与y和x的数值无关) (3)直线斜率的数值,可以通过y和x的数值来求算: k==y/x (4)虽然k==y/x,但是,y==0,x==0,k不为零。仿此, (1)不同运动的加速度,数值不等 (2)同一运动的加速度数值,处处相等(与V和t的数值无关) (3)运动的加速度数值,可以通过V和t的数值来求算: ==V/t (4)虽然a==V/t,但是V==0(由静止开始云动),t==0,但a不为零。 .变加速运动中的物体加速度在减小而速度却在增大,以及加速度不为零的物体速度大小却可能不变.(这两句怎么理解啊??举几个例子? 变加速运动中加速度减小速度当然是增大了,只有加速度的方向与速度方向一致那么速度就是增加的,与加速度大小没有关系,例如从一个半圆形轨道上滑下的一个木块,它沿水平方向的加速度是减小的,但速度是增加的。加速度在与速度方向在同一条直线上时才改变速度的大小, 有加速度那么速度就得改变,如果想让速度大小不变,那么就得让它的方向改变,如匀速圆周运动,加速度的大小不变且不为0,速度方向不断改变但大小不变。刹车方面应用题:汽车以15米每秒的速度行驶,司机发现前方有危险,在0.8s之后才能作出反应,马上制动,这个时间称为反应时间.若汽车刹车时能产生最大加速度为5米每二次方秒,从汽车司机发现前方有危险马上制动刹车到汽车完全停下来,汽车所通过的距离叫刹车距离.问该汽车的刹车距离为多少?(最好附些过程,谢谢) 15米/秒加速度是5米/二次方秒那么停止需要3秒钟 3秒通过的路程是s=15*3-1/2*5*3^2=22.5 反应时间是0.8秒 s=0.8*15=12 总的距离就是22.5+12=34.5 原先“直线运动”是放在“力”之后的,在力这一章先讲矢量及其算法,然后是利用矢量运算法则学习力的计算。现在倒过来了。建议你还是先学一下这这章内容。要理解“加速度”,首先要理解“位移”和“速度”概念,位移就是物体运动前后位置的变化,即由开始位置指向结束位置的矢量。速度就是物体位移(物体位置的变化量)与物体运动所用时间的比值,如果物体不是匀速运动(叫变速运动),速度就又有瞬时速度和平均速度之分,平均速度就是作变速运动的物体在某段时间内(或某段位移上),位移与时间的比值;瞬时速度就是物体在某一点或某一时刻的速度。加速度就是物体速度的变化量与物体速度变化所用时间的比值,如果物体不是匀加速运动(叫变加速运动),加速度就又有瞬时加速度和平均加速度之分,平均加速度就是作变速运动的物体在某段时间内(或某段位移上),速度变化量与时间的比值;瞬时加速度就是物体在某一点或某一时刻的加速度。对比上面速度与加速度的概念,你就会容易理解一点的。

1：F-f=ma，f=0.02mg，1/2Vt=S,at=V(其中m=5000kg，S=500m，V=60m/s，g=10N/kg) F=19000N 2:W=Pt，Fs-fs=W（t，s，F，f为上述的） P=54000w

5，必修2物理知识点

高一物理必修2 复习提纲二、曲线运动 1、深刻理解曲线运动的条件和特点（1）曲线运动的条件：运动物体所受合外力的方向跟其速度方向不在一条直线上时，物体做曲线运动。（2）曲线运动的特点：○1在曲线运动中，运动质点在某一点的瞬时速度方向，就是通过这一点的曲线的切线方向。②曲线运动是变速运动，这是因为曲线运动的速度方向是不断变化的。○3做曲线运动的质点，其所受的合外力一定不为零，一定具有加速度。 2、深刻理解运动的合成与分解物体的实际运动往往是由几个独立的分运动合成的，由已知的分运动求跟它们等效的合运动叫做运动的合成；由已知的合运动求跟它等效的分运动叫做运动的分解。运动的合成与分解基本关系：○1分运动的独立性；○2运动的等效性（合运动和分运动是等效替代关系，不能并存）；○3运动的等时性；○4运动的矢量性（加速度、速度、位移都是矢量，其合成和分解遵循平行四边形定则。） 3.深刻理解平抛物体的运动的规律（1）．物体做平抛运动的条件：只受重力作用，初速度不为零且沿水平方向。物体受恒力作用，且初速度与恒力垂直，物体做类平抛运动。（2）．平抛运动的处理方法通常，可以把平抛运动看作为两个分运动的合动动：一个是水平方向（垂直于恒力方向）的匀速直线运动，一个是竖直方向（沿着恒力方向）的匀加速直线运动。 (3)．平抛运动的规律以抛出点为坐标原点，水平初速度V0方向为沿x轴正方向，竖直向下的方向为y轴正方向，建立如图所示的坐标系，在该坐标系下，对任一时刻t. ①位移分位移 , ,合位移 , . 为合位移与x轴夹角. ②速度分速度 , Vy=gt, 合速度 , . 为合速度V与x轴夹角 (4)．平抛运动的性质做平抛运动的物体仅受重力的作用，故平抛运动是匀变速曲线运动。三、圆周运动 1.匀速圆周运动 1．定义：相等的时间内通过的圆弧长度都相等的圆周运动。 2．描述圆周运动的几个物理量：（1）线速度V：大小为通过的弧长跟所用时间的比值，方向为圆弧该点的切线方向：v=s/t；（2）角速度：大小为半径转过的角度跟所用时间的比值，有方向（暂不研究）。 ω＝φ/t （3）周期T：沿圆周运动一周所用的时间；频率f＝1/T （4）转速n：每秒钟完成圆周运动的圈数。 3．线速度、角速度、周期、频率之间的关系： f=1/T, ω=2π/T=2πf, v=2πr/T =2πrf =ωr 4.注意：ω、T、f三个量中任一个确定，其余两个也就确定，但v还和r有关；固定在同一根转轴上转动的物体其角速度相等；用皮带传动的皮带轮轮缘（皮带触点）线速度大小相等。 2.向心力和向心加速度 1．做匀速圆周运动的物体所受的合外力总是指向圆心，作用效果只是使物体速度方向发生变化。 2．向心力：使物体速度方向发生变化的合外力。它是个变力；向心力是根据力的作用效果命名的，不是性质力。 3．向心力的大小跟物体质量、圆周半径和运动的角速度有关 F=mω2r＝mv2/r 4．向心加速度：向心力产生的加速度，只是描述线速度方向变化的快慢。公式：a＝F/m＝ω2r＝v2/r＝（2πf）2r 方向：总是指向圆心，时刻在变化，是一个变加速度。 5．圆周运动中向心力的特点： ① 匀速圆周运动：由于匀速圆周运动仅是速度方向变化而速度大小不变，故只存在向心加速度，物体受到外力的合力就是向心力。可见，合外力大小不变，方向始终与速度方向垂直且指向圆心，是物体做匀速圆周运动的条件。 ② 变速圆周运动：速度大小发生变化，向心加速度和向心力都会相应变化，求物体在某一点受到的向心力时，应使用该点的瞬时速度，在变速圆周运动中，合外力不仅大小随时间改变，其方向也不沿半径指向圆心，合外力沿半径方向的分力提供向心力，使物体产生向心加速度，改变速度的方向，合外力沿轨道切线方向的分力，使物体产生切向加速度，改变速度的大小。 3.匀速圆周运动的实例分析 1．向心力可以是几个力的合力，也可是某个力的分力，是个效果力。 2．火车转弯问题：外轨略高于内轨，使得火车所受重力和支持力的合力F合提供向心力：F合＝mg tgθ＝mv2/R 如果火车不按照规定速度转弯，会对铁轨造成一定损害。 3．汽车过拱桥问题：汽车以速度v过圆弧半径为R的桥面最高点时，汽车对桥的压力等于G－mv2/R，小于汽车的重量；通过凹形桥最低点时对桥的压力等于G ＋ mv2/R，大于汽车的重量。 4.圆周运动中的临界问题：关于临界问题总是出现在变速圆周运动中，竖直平面内的圆周运动是典型的变速圆周运动，一般情况下，只讨论最高点和最低点的情况： ① 如图所示，没有物体支撑的小球，在竖直平面内做圆周运动过最高点的情况： <1> 临界条件：小球达到最高点时绳子的拉力；（或轨道的弹力）刚好等于零，小球的重力提供其做圆周运动的向心力，即，上式中的是小球通过最高点的最小速度，通常叫临界速度。 <2> 能过最高点的条件：（此时绳、轨道对球分别产生拉力、压力）。 <3> 不能过最高点的条件：（实际上球还没有到最高点就脱离了轨道）。 ② 如图所示，有物体支撑的小球在竖直平面内做圆周运动过最高点的情况： <1> 临界条件：由于硬杆和管壁的支撑作用，小球恰能达最高点的临界速度。 <2> 如图所示的小球过最高点时，轻杆对小球的弹性情况：当时，轻杆对小球有竖直向上的支持力，其大小等于小球的重力，即。当时，杆对小球的作用力的方向竖直向上，大小随速度的增大而减小，其取值范围是：。当时，。当时，杆对小球有指向圆心的拉力，其大小随速度的增大而增大。 <3> 如图所示的小球过最高点时，光滑硬管对小球的弹力情况，同上面图（1）的分析。 4.离心现象及其应用 1．离心运动：做匀速圆周运动的物体，在所受合力突然消失或者不足以提供圆周运动所需的向心力的情况下，就做逐渐远离圆心的运动。物体做离心运动的原因是惯性，而不是受离心力。 2．离心运动的应用：离心干燥器、离心分离器、洗衣脱水筒、棉花糖的制作等。 3．汽车在转弯处不能超过规定的速度，砂轮等不能超过允许的最大转速。四、万有引力与航天 1.开普勒行星运动定律 (1).所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的一个焦点上. (2).对任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积. (3).所有行星的轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等. a3/T2=K 2.万有引力定律及其应用自然界中任何两个物体都是相互吸引的，引力的大小跟这两个物体质量的乘积成正比，跟它们距离的二次方成反比。表达式： F=Gm1m2/r2 地球表面附近,重力近似等于万有引力mg=Gm1m2/R2 3.第一宇宙速度第二宇宙速度第三宇宙速度人造地球卫星:卫星环绕速度v、角速度、周期T与半径的关系：由，可得：，r越大，越小；，r越大，越小；，r越大，T越大。第一宇宙速度（环绕速度）：；第二宇宙速度（脱离速度）：；第三宇宙速度（逃逸速度）：。会求第一宇宙速度: 卫星贴近地球表面飞行地球表面近似有则有 4、经典力学的局限性牛顿运动定律只适用于解决宏观、低速问题，不适用于高速运动问题，不适用于微观世界。公式和图片太繁琐了，凑和着看吧。