天津市历年政治会考题初中，天津初中会考科目及时间

1，天津初中会考科目及时间

天津会考共4门，分别是生物、地理、历史、政治。5月13日举行。中考学业考查事项：①市级初中学业考查将于5月13日举行，考试科目为思想品德、历史、地理、生物（含实验考查）。②思想品德、历史、地理、生物卷面满分各为100分，生物实验考查满分为10分。③考查形式为：八年级地理与生物两学科分别独立制卷，实行合场闭卷考查；九年级思想品德与历史两学科分别独立制卷，实行合场开卷考查。④思想品德、历史、地理、生物考查时间均为60分钟，生物实验考查15分钟。⑤题型：思想品德、历史、地理、生物学科各科的选择性试题约占45%，非选择性试题约占55%。⑥难度比例：以上各学科的难度比例均为8∶2∶0。（题外话：学业考查比较简单，但是也要认真对待。）学业考查成绩对于中考的影响：报考市重点高中的考生，在市级考查（生物、地理、思想品德和历史）4个科目中至少有两个科目的成绩达到“良好”以上标准，其他科目应达到合格标准。报考其他普通高中学校和中职类学校的考生，市级考查和区级考查科目的成绩应达到“合格”标准。

天津初中会考科目及时间

2，初中政治常考题及其答案

1、人民梦？和中国梦又有什么关系？人民梦也是一个比较新的提法，但人民梦也是中国共产党人一直以来一脉相承的基本理念和基本要求。就是我们的中国梦要解决什么问题？我们不仅要实现中华民族的伟大复兴，要实现国家的富强，更主要的是要实现人民的幸福，让人民真正能当家作主。 2、如何实现人民的梦？人民梦主要有两个层面的涵义。第一、我们的中国梦是为了人民的梦想，我们的中国梦是要为了人民的幸福，我们所做的一切都要着音于让人民过上更加幸福更加有尊严的生活。第二、人民梦还有一层涵义，我们的中国梦是以人民为主体，由人民自己去实现的，是人民当家作主，以主人公的身份为自己创造幸福生活的。所以人民梦既是为了人民的，也是依靠人民的 3、现阶段，我国各族人民的共同梦想是什么？为实现这一共同梦想，需要我们付出哪些努力？中华民族的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，提高人民的生活水平；坚持改革开放，解放和发展生产力；坚持科教兴国战略，大力发展教育事业，提高国民素质；坚持实施可持续发展战略，全面贯彻落实科学发展观，实现人与自然和谐相处，提高人们的生活质量；坚持依法治国的基本方略，创造稳定和谐的社会环境等。 4、中华民族在实现最伟大梦想道路上持续奋斗的历程，对我们有什么重要启示？人生难免有挫折；自信是成功的基石，自强是通向成功的阶梯，坚强意志是战胜挫折、实现人生目标的保障；我们应树立远大理想，自尊自信、自立自强，勇敢地面对挫折，敢于挑战，为实现“我的梦”和“中国梦”不断奋斗。 5、为实现中华民族伟大的梦想，我们青少年应该怎样做？立足中国的基本国情，着眼全面建设小康社会的发展目标，关注世界共同的问题，自觉投身中国特色社会主义的政治、经济、文化和社会建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命。民生公平主要体现在分配和法制通过完善制度和提高司法水平来实现人性化的公平；三农问题主要是保护农民的生存环境，提高收入，实现农业产业化，更好的保护农业生产的利益和实现对保护农民利益等政治活动的参与度。新农保应该是与国家新的医保政策协调的政策，在受益程度上应该和其他人群形成相应的比例。环境问题世博会中的环境话题。要树立绿色生活观念，倡导以节约为荣、简约为美，反对浪费，鄙视奢侈的现代生活理念；推行绿色消费和绿色生活方式，珍惜能源，物尽其用，少用塑料包装袋和一次性商品，尽量减少消费品的不必要替换。提倡物品的重复使用，积极采用“低碳产品”；自觉施行生活废弃物的分类处置，严格制止废弃物的违规排放；自觉参与循环社会建设，对高耗能、高排污等不良社会现象积极加以监督与制止。作为青少年学生，你打算如何用实际行动为节能减排作出贡献？答:①树立可持续发展意识和节能环保意识，增强社会责任意识。积极参与各种节约资源保护环境的宣传活动；积极宣传我国环境恶化、资源短缺的严峻现实，营造节约资源，保护环境的良好氛围。②从现在做起，从身边小事做起，珍惜能源，物尽其用，自觉履行节约资源保护环境的义务；如：自觉做到随手关灯、将灯泡换成节能灯、一水多用、送电子贺卡、双面用纸、垃圾分类和回收、不使用一次性用品、回收废弃物等。少用塑料包装袋和一次性商品，尽量减少消费品的不必要替换。提倡物品的重复使用，积极采用“低碳产品”；自觉施行生活废弃物的分类处置，严格制止废弃物的违规排放；③树立正确的消费观，注重环保购物，倡导绿色消费；(要树立绿色生活观念，推行绿色消费和绿色生活方式，)积极创新实践，发明节能减排的金点子。④积极同破坏环境、浪费资源的行为做坚决斗争。自觉参与循环社会建设，对高耗能、高排污等不良社会现象积极加以监督与制止。思想道德精神文明建设的内容.意义.如何建设？民族精神的内容，重要性，如何弘扬和培养民族精神及如何对待外来文化及本土文化？等24.材料一，2011年1月—2月，突尼斯、埃及、利比亚等国陆续发生动荡。(注：此三国位于C洲北部)　　材料二，联合国安理会2月26日召开会议并通过决议，要求对利比亚实施全面武器禁运，禁止卡扎菲（利比亚领导人）及其亲属出境，并冻结其一切海外资产。　　材料三，新中国成立以来中国政府最大规模的有组织撤离海外中国公民行动。截止2011年3月2日23时10分，中国政府利用可能的力量包括租借他国的豪华游轮、客机，通过海、陆、空方式帮助在利比亚中国公民全部撤出，共计35860人。　　（1）材料一反映当今世界还存在什么问题？根据材料，解决这一问题还应发挥哪一国际组织哪一作用？（4分）　　（2）请用所学知识回答，中国政府组织帮助在利中国公民撤出行动说明了什么？（4分。至少从两个角度）　　（3）假如利比亚某机场至上海的图上距离是18.5厘米（比例尺为1:100000000），计算它与上海的实际距离约是多少千米？15世纪，有一个中国人曾经来到过利比亚所在的这一洲，此人是谁？（2分）　　25.材料一，2011年3月1日，国家统计局公布了《2010年国民经济和社会发展统计公报》，去年我国国内生产总值（GDP）达到397983亿元，比上年增长10.3％；全国万元国内生产总值能耗下降4.01%。（“十二五”目标：把单位GDP能耗、二氧化碳排放降低16%—17%。）　　公报还显示，去年我国城乡居民收入快速增长，农村居民收入增速自1998年以来首次快于城镇。　　材料二，中国政府向世界承诺，到2020年，我们单位GDP、二氧化碳排放要降低40—45%。在“十二五”期间，我们要把单位GDP能耗、二氧化碳排放降低16%—17%。　　（1）“GDP达到397983亿元，比上年增长10.3％”的根本原因是什么？（2分）　　（2）针对“十二五”的“16%—17%”要求，“能耗下降4.01%”实际从一侧面指出了我国社会生产方面还存在哪些不足？在生活实际中，作为有责任感的青少年应做些什么？（4分）　　（3）试用所学知识分析促使“农村居民收入增速”的因素有哪些？（4分）　　24.（1）（4分）和平问题；联合国；维护世界和平、缓和国际紧张局势、解决地区冲突。　　（2）（4分）社会主义制度的优越性；中国共产党执政为民；中国共产党始终代表人民群众的根本利益；我国综合国力增强；我国国际地位提升------　　（3）（2分）18500千米；郑和　　25.（1）（2分）开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系　　（2）（4分）科技水平低；资源利用率低，破坏与浪费严重。　　从节能角度回答，如使用节能电器、空调使用、上下学多走路骑车少乘家用车------　　（3）（4分.）　　我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；国家对非公有制的鼓励、支持；我国实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度；实施科教兴国战略，农民的科技文化知识水平提高；农民的辛勤劳动、艰苦奋斗的结果------

初中政治常考题及其答案

3，跪求天津市2008年1月高中政治会考试卷

3.中心地位的重要性:使生产经营活动有序进行,使企业在竞争中处于有利地位 4.厂长与职代会的关系: (1)厂长在企业生产经营活动中的中心地位和指挥作用，必须建立在民主管理的基础之上（2）内容：a厂长必须依靠职工群众履行企业各项义务b支持职代会、工会等的工作c执行职代会决定职代会的地位：1.性质: 是企业实行民主管理的基本形式,使职工以主人翁的身份参与企业民主管理的机构 2.权力和作用: (1)审议企业重大决策(2)监督行政领导(3)维护职工合法利益企业党组织的政治核心地位: 1.作用: 对党和国家的方针政策在本企业的贯彻执行实行监督 2.体现: (1)保证党的领导,贯彻方针政策,企业向社会主义方向发展(2)支持厂长行使职权,权责统一,有效组织经营（3）发动带领群众开展民主管理活动，保证职工主人翁地位，与厂长领导相统一，完善社会主义生产关系，促进生产力发展（4）领导思想政治工作和群众工作，推动两个文明健康协调发展国有企业领导体制：充分发挥党组织的政治核心作用，坚持完善厂长（经理）负责制，全心全意依靠工人阶级企业与国家、职工的关系： 1.企业与国家的关系：是局部利益与整体利益的关系（1）努力提高企业的经济效益和市场竞争力，增强国有企业的活力，促进国有经济的发展（2）从全局出发，维护整体利益，自觉地把国家利益放在第一位，为维护公有制的主体地位发挥社会主义制度优越性贡献力量 2.企业与职工的关系：是眼前利益和长远利益的关系（1）把自我积累放在首位，增强企业的发展能力，使企业能保持持续稳定的发展（2）关心群众生活，照顾职工现实利益→综上：充分调动企业职工和管理者的生产积极性，使企业获得更大的发展二、企业经营者的素质：要求： 1.国有企业经营者首先应该具备较高的思想政治素质:团结职工群众,使企业在激烈的市场竞争中沿着正确方向发展(2)任何企业的经营者都应该具备良好的职业道德:有利于两个文明建设(3)良好的业务素质: 在优胜劣汰的竞争环境中求生存,求发展三、企业的信誉和形象：意义：是企业的一种无形资产，使企业经营成败的重要因素集中表现：产品和服务的质量，使企业立于不败之地正当竞争和不正当竞争：1.正当竞争: (1)手段：提高质量，改进技术，降低成本，创立名牌，提高信誉（2）作用和结果：：a社会作用：保护国家集体和消费者的利益，提高产率，促进技术进步有利于社会主义市场经济发展b法律结果：受法律鼓励和保护2.不正当竞争：（1）手段：躲避法律或直接违法，弄虚作假，欺诈，损人利己（2）危害和后果：a社会危害：损害其他经营者和消费者的合法利益扰乱经济秩序，不增加社会财富，造成巨大浪费b法律后果：受法律制裁第一节三大产业一、农业： GDP：一国在一定时期内，在其领土范围内，本国居民和外国居民生产的最终产品和劳务总量的货币表现 GNP：一国在一定时期内，所有部门生产的最终产品和劳务总量的货币表现农业的地位：国民经济的基础巩固和加强农业基础地位的重要性： 1.农业的地位和作用决定:国民经济中最基本的物质生产部门 (1)农业是人类社会的衣食之源,生存之本(2)农业是工业等其他物质生产部门与一切非物质生产部门存在与发展的必要条件(3)农业是支撑整个国民经济不断发展与进步的保障 2.由我国农业现状决定: (1)技术装备水平与劳动生产率水平较低，农业基础设施薄弱，抗灾能力差（2）农产品供给尤其是粮食供给处于基本平衡但偏紧的状态（3）可耕地少，人口多的具体国情 3.由建国以来我国历史经验证明：农业发展快，整个国民经济发展就快农业基础地位的重要性：1. 关系到人民的切身利益,社会的安定和国民经济的发展和我国在国际竞争中能否保持独立自主的地位2. 我们要高度重视农业生产，在经济发展的任何阶段，农业的基础地位都不能削弱而只能加强巩固和加强农业基础地位的途径：1. 含义：粗放向集约转变 2．核心：经济增长方式的转变 3．走发展高产、优质、高效农业的道路： (1)靠政策 (2)靠科技：靠科技：a教育，提高全体农民的文化素质和科技素质b农业、科技、教育结合，调整和优化农业产业结构，提高农产品质量和经济效益，才能推动农业现代化 (3)靠投入：资金投入和物质投入，国家、集体和农民个人共同投入 (4)靠产业化经营：：a措施：生产、加工、销售有机结合b目标：把农业生产改造为与市场经济相衔接的社会大生产c重要性：现代化农业的重要保证 (5)靠产业结构调整二、工业：分类： 1. 重工业: 生产资料 2. 轻工业: 消费资料地位:国民经济的主导表现在: 工业是国民经济各部门进行技术改造的物质基础作用: 1. 为国民经济各部门提供技术和装备(2)为国民经济各部门提供能源和原材料(3)为满足人民生活需要提供各种消费品(4)国家积累的主要来源(5)加强国防的重要条件重要性: 1. 一个国家工业的发展水平,直接决定这个国家技术水平和经济发展水平 2. 要实现我国的社会主义现代化,必须大力发展工业三、第三产业：层次： 1. 流通部门 2. 为生产和生活服务的部门 3. 为提高科学文化水平和居民素质服务的部门 4. 为社会公共需要服务的部门发展条件: 1. 科学技术进步和劳动生产率提高2. 社会分工细化和专业化程度提高3. 一二产业产率高,就业人口比重下降,为第三产业提供劳动力4. 居民消费水平提高,消费结构变化,提供市场5.国际经济技术交流作用: 1. 方便消费者,提高人民生活质量2. 促进一二产业3. 推动社会进步和经济发展重要性: 第三产业的兴旺发达是现代经济的一个重要特征 1.第三产业在世界各国蓬勃发展,成为全球性的经济发展趋势 2.第三产业的繁荣与发展程度高低,已成为衡量现代社会经济发达程度的主要标志之一发展第三产业的必要性: 1. 由第三产业在国民经济中的地位和作用决定 2.由目前我国第三产业发展相对滞后的现状决定: 原因：（1）一二产业产率低，劳动力束缚（2）认识上重视工业，轻视流通、服务行业发展第三产业的意义：1. 有效推进我国的工业化和现代化 2. 扩大就业领域和就业人数,保证社会安定 3. 显著提高人民生活水平,改善生活质量,推动社会主义精神文明建设发展第三产业的途径、措施：1. 发展现代服务业2. 改组改造传统服务业3. 面向居民消费,促进服务业的市场化和社会化4. 明显增加服务业增加值明显增加服务业增加值占GDP比重和服务业从业人员占社会从业人员的比重四、三大产业的关系：相互依赖，相互制约： 1.第一产业为二三产业奠定基础 2.一二产业为第三产业创造条件 3.第三产业发展促进一二产业进步第二节劳动者的权利和义务一、劳动者的权利和义务：权利和义务统一的意义：劳动者的主人翁地位有劳动者享有的权利和劳动者履行的义务构成，是通过劳动者实现权利和履行义务体现出来的权利： 1. 内容: (1)劳动权是公民享有的各项权利的基础(2)具体权利:a平等就业和选择就业b取得劳动报酬c休息,休假d获得劳动安全卫生保护e接受职业技能培训f享受社会保险和福利g提请劳动争议处理h其他权利 2. 意义:(1)保障和落实劳动者主人翁地位的前提(2)充分发挥劳动者积极性、创造性和智慧，使他们成为改革开放和社会主义建设主力军的保证义务： 1. 完成劳动任务 2. 执行劳动安全卫生规程 3. 提高职业技能: (1)职业技能的高低直接影响劳动生产率水平和产品质量好坏,一个国家的劳动者技能水平代表这个国家经济实力甚至是生产力水平(2)劳动者职业技能的提高是劳动者迎接21世纪挑战的需要,适应未来社会的需要 4.遵守劳动纪律和职业道德: (1)性质:是以为人民服务为核心的社会主义道德在职业活动中的体现（2）基本要求：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会（3）作用：a促进人们形成对本职工作的事业心和责任感

跪求天津市2008年1月高中政治会考试卷

4，2017年初中时事政治选择题及答案

对于初三学生来说，面临着即将到来的中考，该如何利用时间做好时事政治的复习呢？还很困惑的话，那不妨和我一起来做份2017年初中时事政治选择题，希望你有所收获！ 2017年初中时事政治选择题一、单项选择 1.在“七一讲话”中指出，现价段，建设中国特色社会主义的主要任务，就是 A.到2020年中国共产党成立100年时实现第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会 B.到本世纪中叶中华人民共和国成立100年时实现第二个百年奋斗目标、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 C.到2020年进入创新型国家行列 D.到2020年实现工业化 2.在“七一讲话”中指出，坚持不忘初心、继续前进，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚持党的基本路线不动摇，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。在四个自信中，更基础、更广泛、更深厚的自信是 A.道路自信 B.理论自信 C.制度自信 D.文化自信 3.在“七一讲话”中指出，我们要坚持走中国特色社会主义法治道路，加快构建中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。全面依法治国，核心是 A.在全社会牢固树立宪法法律权威，弘扬宪法精神 B.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 C.坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法 D.坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 4.在“七一讲话”中指出，我们要坚持走中国特色社会主义法治道路，加快构建中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。全面依法治国，关键在于 A.在全社会牢固树立宪法法律权威，弘扬宪法精神 B.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统～ C.坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法 D.坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 5.在“七一讲话”中指出，中国特色社会主义最本质的特征是 A.人民当家作主 B.全面依法治国 C.全面深化改革 D.中国共产党领导 6.“十三五”规划纲要的主线是 A.提高发展质量和效益 B.着力推进供给侧结构性改革 C.坚持科学发展 D.加快形成引领经济发展新常态的体制机制和发展方式 7.当前和今后一个时期，我国经济发展面临的问题，供给和需求两侧都有，但矛盾的主要方面在 A.供给侧 B.需求侧 C.投资方面 D.外贸方面 8.全面从严治党，核心是 A.全面 B.严 C.治 D.加强党的领导 9.解决农业农村发展面临的各种矛盾和问题，根本靠深化改革。新形势下深化农村改革，主线仍然是处理好 A.党和政府与农民的关系 B.农民和土地的关系 C.国家、集体和农民个人的关系 D.政府和市场的关系 10.我们党农村政策的重要基石是 A.以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制 B.坚持农村土地集体所有 C.放开经营权 D.实现承包权和经营权分置并行 1 1.最近几年我国农村改革的又一次重大制度创新是 A.把农民土地承包经营权分为承包权和经营权，实现承包权和经营权分置并行 B.实行家庭联产承包责任制 C.紧紧扭住发展现代农业 D.建设社会主义新农村 12.实行宗教信仰自由政策，出发点和落脚点是要 A.最大限度把广大信教群众团结起来 B.最大限度把广大信教和不信教群众团结起来 C.积极引导宗教与社会主义社会相适应 D.支持我国宗教坚持中国化方向 13.在我国，宗教关系包括党和政府与宗教、社会与亲教、国内不同宗教、我国宗教与外国宗教、信教群众与不信教群众的关系。核心是处理好 A.党和政府与宗教的关系 B.社会与宗教的关系 C.国内不同宗教的关系 D.我国宗教与外国宗教的关系 14.杭州峰会的主题是 A.“构建创新、活力、联动、包容的世界经济” B.“可持续发展目标：共同推动全球变革” C.“可持续发展目标：共同努力改造我们的世界” D.“构建创新、开放、共享、包容的世界经济” 15. 2016年8月31日，加拿大财长宣布加拿大正式申请加入亚投行。这意味着西方七国集团( G7)已经有5个成员国加入或申请加入(英、法、德、意、加)。这其中，最早申请加入亚投行的是 A.英国 B.法国 C.德国 D.意大利 16. 2016年6月23日至24日，上海合作组织成员国元首理事会第十六次会议在乌兹别克斯坦共和国首都塔什干举行。会议签署了两个国家加入上合组织义务备忘录，这是上合组织扩员进程中的重要步骤。签署加入上合组织义务备忘录的两个国家是 A.阿塞拜疆和亚美尼亚 B.柬埔寨和尼泊尔 C.伊朗和阿富汗 D.印度和巴基斯坦 17.朝核问题的实质是 A.朝韩矛盾B.朝美矛盾 C.朝日矛盾D.美俄矛盾二、多项选择题(共68题) 1.在“七一讲话”中指出，中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。这一开天辟地的大事变，深刻改变了 A.近代以后中华氏族发展的方向和进程 B.中国人民和中华民族的前途和命运 C.时代发展的主题和任务 D.世界发展的趋势和格局 2.在“七一讲话”中指出，在95年波澜壮阔的历史进程中，中国共产党紧紧依靠人民，跨过一道又一道沟坎，取得一个又一个胜利，为中华民族作出了伟大历史贡献。中国共产党为中华民族作出了伟大历史贡献包括 A.完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国 B.完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进了社会主义建设 C.进行改革开放新的伟大革命 D.实现了社会主义工业化 3.在“七一讲话”中指出，我们党团结带领中国人民进行28年浴血奋战，打败日本帝国主义，推翻国民党反动统治，完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国。这一伟大历史贡献的意义在于 A.彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史 B.彻底结束了旧中国一盘散沙的局面 C.彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权 D.实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃 4.在“七一讲话”中指出，我们党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，消灭一切剥削制度，推进了社会主义建设。这一伟大历史贡献的意义在于 A.完成了中华民族有史以来最为广泛面深刻的社会变革 B.为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础 C.为中国发展富强、中国人民生活富裕奠定了坚实基础 D.实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃 5.在“七一讲话”中指出，我们党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。这一伟大历史贡献的意义在于 A.开辟了中国特色社会主义道路 B.形成了中国特色社会主义理论体系 C.确立了中国特色社会主义制度 D.实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃 6.在“七一讲话”中指出，95年来，中国共产党领导中国人民取得了一系列伟大胜利，这些胜利 A.使具有5000多年文明历史的中华民族全面迈向现代化，让中华文明在现代化进程中焕发出新的蓬勃生机 B.使具有500年历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家成功开辟出具有高度现实性和可行性的正确道路，让科学社会主义在21世纪焕发出新的蓬勃生机 C.使具有60多年历史的新中国建设取得举世瞩目的成就，在短短30多年里摆脱贫困并跃升为世界第二大经济体 D.创造了人类社会发展史上惊天动地的发展奇迹，使中华民族焕发出新的蓬勃生机 7.在“七一讲话”中指出，95年来，中国共产党之所以能够完成近代以来备种政治力量不可能完成的艰巨任务，就在于 A.始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南 B.坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义 C.始终保持党的先进性和纯洁性 D.始终重视党的建设 8.在“七一讲话”中指出，文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。文化自信中的文化是指 A.在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化 B.在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化 C.社会主义先进文化 D.人类文明的一切成果 9.在“七一讲话”中指出，我们谋划发展的基本依据是 A.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变 B.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变 C.我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变 D.中国经济发展进入新常态、世界经济发展进入转型期 10.在“七一讲话”中指出，坚持不忘初心、继续前进，就要坚定不移高举改革开放旗帜，勇于全面深化改革，进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力，不断把改革开放推向前进。改革开放是 A.当代中国最鲜明的特色 B.我们党在新的历史时期最鲜明的旗帜 C.决定当代中国命运的关键抉择 D.党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝 11.在“七一讲话”中指出，“得众则得国，失众则失国”。坚持不忘初心、继续前进，就要坚信党的根基在人民、党的力量在人民，坚持一切为了人民、一切依靠人民，充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性，不断把为人民造福事业推向前进。以下选项内容正确的是 A.人民立场是中国共产党的根本政治立场 B.人民立场是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志 C.党与人民始终保持血肉联系，是党战胜一切困难和风险的根本保证 D.带领人民创造幸福生活，是我们党始终不渝的奋斗目标 12.在“七一讲话”中指出，坚定不移高举改革开放旗帜，勇于全面深化改草，进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力，不断把改革开放推向前进，必须 A.坚持以经济体制改革为重点 B.坚持社会主义市场经济改革方向 C.更加注重系统性、整体性、协同性 D.勇于推进理论创新、实践创新、制度创新以及其他各方面创新 13.实现“十三五”规划纲要及如期实现全面建成小康社会奋斗目标必须遵循的原则是 A.坚持人民主体地位，坚持党的领导 B.坚持深化改革，坚持依法治国 C.坚持科学发展 D.坚持统筹国内国际两个大局 14.“十三五”规划纲要提出的“十三五”时期要实现的主要目标是 A.经济保持中高速增长，创新驱动发展成效显著 B.发展协调性明显增强，人民生活水平和质量普遍提高 C.国民素质和社会文明程度显著提高，生态环境质量总体改善 D.各方面制度更加成熟更加定型 15.我国经济已经进入新常态。经济发展新常态的主要特点是 A.增长速度要从高速转向中高速 B.发展方式要从规模速度型转向质量效率型 C.经济结构调整要从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并举 D.发展动力要从主要依靠资源和低成本劳动力等要素投入转向创新驱动 16.创新是引领发展的第一动力。抓住了创新，就抓住了牵动经济社会发展全局的“牛鼻子”。这是因为 A.近代以来世界发展历程表明，创新能力从根本上影响甚至决定国家和民族前途命运 B.当今世界，国际竞争新优势也越来越体现在创新能力上 C.通过创新引领和驱动发展已经成为我国发展的迫切要求 D.当前，新一轮科技和产业革命蓄势待发 17.新形势下，协调发展具有一些新特点，主要表现在协调 A.既是发展手段又是发展目标，还是评价发展的标准和尺度 B.是发展两点论和重点论的统一 C.是发展平衡和不平衡的统一 D.是发展短板和潜力的统一 18.着力践行以人民为中心的发展思想，这是党的十八届五中全会首次提出来的。坚持以人民为中心的发展思想，必须把增进人民福祉、促进入的全面发展作为发展的出发点和落脚点，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。这一重要思想 A.体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨 B.体现了人民是推动发展的根本力量的唯物史观 C.体现了逐步实现共同富裕的目标要求 D.彰显了人民至上的价值取向，确立了新发展理念必须坚持的基本原则 19.共享理念实质就是坚持以人民为中心的发展思想，体现的是逐步实现共同富裕的要求。共享发展理念的内涵主要有 A.全民共享 B.全面共享C.共建共享 D.渐进共享 20.供给侧结构性改革的重点是 A.解放和发展社会生产力 B.用改革的办法推进结构调整 C.减少无效和低端供给，扩大有效和中高端供给，增强供给结构对需求变化的适应性和灵活性 D.提高全要素生产率 21.推进供给侧结构性改革的重点任务包括 A.去产能 B.去库存 C.去杠杆 D.降成本、补短板 22.“两学一做”，基础在学，首先要学好党章。这是因为党章是 A.党的根本大法 B.全面从严治党的总依据和总遵循 C.全体党员言行的总规矩和总遵循 D.全国人民的行动规范 23.开展“两学一做”学习教育，要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强 A.政治意识 B.大局意识 C.核心意识 D.看齐意识 24. 2016年2月，党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。做合格党员要做到 A.讲政治、有信念 B.讲规矩、有纪律 C.讲道德、有品行 D.讲奉献、有作为 25. 2016年5月30日，全国科技创新大会、中国科学院第十八次院士大会和中国工程院第十三次院士大会、中国科学技术协会第九次全国代表大会(简称“科技三会”)在人民大会堂隆重召开。出席大会并发表重要讲话，强调我国科技事业发展的目标是 A.到本世纪末使我国成为世界科技强国 B.到2020年时使我国进入创新型国家行列 C.到2030年时使我国进入创新型国家前列 D.到新中国成立100年时使我国成为世界科技强国 26. 2016年5月30日，出席“科技三会”并发表重要讲话，强调我国要实施创新驱动发展战略，指出实施创新驱动发展战略是 A.应对发展环境变化、把握发展自主权、提高核心竞争力的必然选择 B.加快转变经济发展方式、解除经济发展深层次矛盾和问题的必然选择 C.更好引领我国经济发展新常态的必然选择 D.保持我国经济持续健康发展的必然选择下一页更多有关“2017年初中时事政治选择题”的内容

5，2009天津初中生物地理还有政治历史会考范围

学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。评：学习效率的提高，很大程度上决定于学习之外的其他因素，这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。【总结】学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生（言外之意，学习成绩好未必学习效率高）。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，"世上无难事，只怕有心人。" 希望你在以后的学习道路上能一帆风顺！另外还请您注意一下您的生物钟：每个人的情况都不一样，有些差异，要弄清自己的最佳学习时间，人的大脑在一天中有一定的活动规律：一般来说，上午8时大脑具有严谨、周密的思考能力；下午3时思考能力最敏捷；晚上8时记忆力最强；推理能力在白天12小时内逐渐减弱。根据这些规律，早晨刚起床，人的想像力较丰富，就抓紧时间捕捉一些灵感，做些构思工作，兼读语文和背诵英语单词，由于早晨空气新鲜，要参加一些体育锻炼；上午做一些严谨工作，上课认真听讲，做好课堂笔记；下午除听课外，要快速准确做好当天的笔头作业；晚上加强记忆和理解，预习第二天功课。中午、傍晚的空隙时间就安排一些不费力的事务性工作，如看看报纸，收集写作素材，散步和休息。最后祝您身体健康，学习进步，万事如意，考试成功！偶有~ 一、选择题 1. 生长在干旱地带的仙人掌，其叶为针状，这有利于它（） A. 光合作用的进行 B. 降低蒸腾作用，保持体内水分 C. 进行呼吸作用，分解体内物质 D. 吸收并运输水分 2. 刚刚收获的稻谷，必须尽快晒干是为了（） A. 加强呼吸作用 B. 抑制呼吸作用 C. 促进种子休眠 D. 促进种子萌发 3.移栽作物需带土，是为了（） A. 保证根不断从土壤中吸收有机物 B. 减少植物体内水分的散失 C. 保护幼根和纤细的根毛 D. 促进根的正常呼吸 4.研究表明,大气中的二氧化碳含量在逐渐增加,下列哪一措施,可缓解这一现象( ) A. 加速发展工业生产 B. 植树造林 C. 砍伐树木 D. 大力发展畜牧业生产 5. 正在结西瓜的植株所吸收的水分主要用于（） A. 光合作用 B. 西瓜果实膨大 C. 瓜蔓生长 D. 蒸腾作用 6. 一个西瓜中有很多种子，是因为西瓜的每朵花中有（） A. 多个子房 B. 多个雄蕊 C. 多个胚珠 D. 多个雌蕊 7. 施肥的目的主要是为作物的生长提供（） A. 水分 B. 无机盐 C. 能量 D. 有机物 8桃花的雌蕊由哪几部分组成（） A. 花丝、花柱、子房 B.柱头、花柱、子房 C. 花药、花丝、花柱 D. 花丝、子房、胚珠 9. 绿叶在光下制造有机物的实验中，把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是（） A. 耗尽叶片内的淀粉 B. 产生大量的二氧化碳 C. 吸收尽容器中的二氧化碳 D. 吸收尽容器中的氧气 10. 农作物栽培过程中，需要施用量最多的是（）无机盐。 A. 含铁锌钙的 B. 含锰钼铜的 C. 含氮磷钙D. 含氮磷钾的 11. 植物由小长大的主要原因是（） A. 细胞生长，细胞分化B. 细胞分化，液泡增大 C. 细胞分裂，细胞生长 D. 细胞分裂，液泡增大 13. 我国规定的植树节是每年的（） A. 4月12日 B. 3月12日 C. 4月份第一周 D. 3月份第一周 14. 下列物质进入植物体不需要通过气孔的是（） A. 水蒸气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 无机盐 15.植物在白天进行（） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用D. 三种作用都进行 16. 木本植物的茎能够不断加粗，是因为有（） A. 树皮 B. 木质部 C. 形成层 D. 韧皮部 17. 人和类人猿的共同祖先是（） A. 黑猩猩 B. 猕猴 C. 森林古猿D. 狒狒 18．精子和卵细胞相遇结合成受精卵的部位是（） A. 输卵管 B. 子宫 C. 卵巢 D. **** 19．胚胎在母体子宫内发育所需要的营养物质来自于（） A. 子宫 B. 母体血液C. 胎盘 D. 脐带 20. 下列几组物质中，既是人体组成物质，又是人体供能物质的是（） A. 淀粉、糖类、维生素 B. 蛋白质、脂肪、无机盐C. 糖类、脂肪、蛋白质D.蛋白质、水、无机盐 21.能够消化糖类、蛋白质和脂肪这三种有机物的消化液是（） A. 胆汁 B. 胃液 C. 肠液D. 唾液 22. 下列对肺泡特点的叙述，不正确的是（） A. 肺泡壁是一层扁平上皮细胞 B. 肺泡外面包绕着丰富的毛细血管 C. 肺泡数目极多，与气体的接触面积大 D. 肺泡壁有平滑肌，故肺泡能扩张和收缩 23.人们吃进去的食物和吸入的空气都要通过的结构是（） A. 口腔 B. 咽C. 喉D. 气管 24. 下列哪种说法可能引发食品安全事故（） A. 新鲜的水果要用清水冲洗或削皮后吃 B. 包装食品过了保质期不能吃 C. 厨房和炊具经常保持干净 D. 野生蘑菇都能吃 25. 青春期心理变化特点的表现是（） A. 内心世界很单纯，有什么事情就跟家长交流 B. 有较强的独立意识，但遇到挫折又渴望得到家长和老师的关怀 C. 依赖性较强，学习和生活中遇到的问题总是要老师和家长来解决 D. 心理和成熟，处事老练二、简答题 1. 为了研究光线强弱与光合作用强度的关系。在晚上，我们将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目。收集到的数据如下表，请根据该表中数据及所学过的知识回答表后的问题：试管与灯的距离（cm） 10 20 30 40 产生气泡的数量（个/分） 60 25 10 5 （1）植物和光源的距离与产生气泡数量的关系是____________________________ _______________________________________________。（2）产生的气泡的成分应该是_________，可以用____________________________ _______________________________________________方法进行检验。（3）如果将这个试管放置在黑暗的环境中，你预测的结果应该是________________ ____________________________________________________。（4）从上述的实验数据可以得到的结论是_____________________________________ ____________________________________________________。八年级上册生物期末复习 1、目前己知的动物大约有150万种，这些动物可以分为两大类：一类是脊椎动物，它们的体内有脊柱；另一类是无脊椎动物，它们的体内没有脊柱。 2、生物的多样性：1、种类的多样性；2、生活环境的多样性；3、00运动方式的多样性。 3、鱼之所以能在水里生活，两个特点是至关重要的：（1）能靠游泳老获取食物和防御敌害；（2）能在水中呼吸。 4、鱼可以在克服水中阻力的结构：流线形（梭子形）身体；身体表面分泌粘液。 5、鱼在游泳时，靠躯干部有尾部的左右摆动产生前进的动力，靠背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍来保持平衡，靠尾鳍保持前进的方向。 6、在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，即模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行实验，这样的实验叫做模拟实验。 7、各种鳍在运动中起到辅助协调的作用。 8、鳃是鱼的呼吸器官。 9、鳃中含有丰富的毛细血管，因此鳃是鲜红色的。 10、鳃丝又多又细，是为了扩大与水接触的面积，有利于充分进行气体交换。鳃不容易吸收空气中的氧，鱼离开水后，鳃丝相互覆盖，减小了与空气接触面积，不能从空气中得到足够的氧气，因此缺氧而死。 11、鱼鳃对水中呼吸至关重要的特点：鳃丝鲜红，含丰富毛细血管；鳃丝又多又细。 12、水从鱼口流入，从鳃盖后缘流出。 13、流出鱼鳃的水中，氧气减少了，二氧化碳增多了。 14、气体交换水中O2——鳃丝的毛细血管中鳃丝中Co2—水中 15、鱼的主要特征：体表常常有鳞，用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。 16、有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外，这些动物称为腔肠动物。 17、身体柔软靠贝壳来保护身体的动物，称为软体动物。 18、体表长有质地较硬的甲的动物，叫做甲壳动物。甲壳动物用鳃呼吸。 19、腔肠动物、软体动物、甲壳动物都是无脊椎动物。 20、水中各种生物都是水域生态系统的重要组成部分，它们之间通过食物链和食物网，形成紧密而复杂的联系，同时又都受水域环境的影响，其种类的变化和数量的消长都会影响到人类的生活。 21、与水域环境相比，陆地环境要复杂得多。（1）比较干燥；（2）昼夜温差大；（3）缺少水中的浮力；（4）有气态的氧；（5）陆地环境复杂多变。 22、陆地生活的动物对环境的适应：1、一般都有防止水分散失的结构；2、不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌；2、一般具有能在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官，比如气管和肺；4、普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应。 23、环节动物不是软体动物，环节动物是无脊椎动物。 24、身体由许多彼此相似的环状体节构成的动物称为环节动物。 25、蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中，因为蚯蚓是冷血动物，温度变化不大，适合蚯蚓生活。 26、身体分节可以使蚯蚓的躯体运动灵活。 27、蚯蚓靠肌肉的收缩和舒张，刚毛的支撑和固定运动。 28、蚯蚓没有专门的呼吸系统，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。蚯蚓的体壁密布毛细血管，空气中的氧气先溶解在体表黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。 29、蚯蚓不能保持恒定的体温，只能生活在温度变化不太大的土壤深层。 30、恒温动物比不恒温动物较高等，更能适应环境，有利于进行正常的新陈代谢。 31、兔的体温恒定，不仅靠体表的毛，还需发达的神经系统，循环系统，呼吸系统共同协调。 32、兔的后肢较长，前肢较短，后肢肌肉发达，适于跳跃。 33、门齿——切断食物犬齿——撕裂食物臼齿——磨碎食物 34、兔的心脏和肺的结构及部位与人体的相似，这说明了人与兔的分类很接近，同属哺乳动物。 35、食性植食性（如兔）肉食性（如狼）杂食性（如人） 36、盲肠主要用于消化纤维，草食性动物盲肠发达。 37、兔的牙齿分化为门齿和臼齿，门齿适于切断植物纤维，臼齿适于磨碎食物。兔的消化道上有发达的盲肠，这些都是与它们吃植物的生活习性相适应的。 38、兔有发达的大脑及遍布全身的神经，有发达的四肢，使它们能够灵敏地感知外界环境的变化，迅速作出相应的反应。 39、哺乳动物是最高等的动物，是脊椎动物，种类很多，地球上大约有4000多种，除极个别种类外，都具有体表被毛、胎生、哺乳等特征（其他特征：心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定，属恒温动物，牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化） 40、世界上的鸟有9000多种。 41、鸟的外形呈流线形，减少飞行时空气的阻力。 42、鸟的羽毛分正羽和绒羽（有保暖作用），正羽有羽轴，翼呈扇形，可增大与空气接触的面积，便于扇动空气而飞行。 43、鸟的胸肌发达，附于龙骨突，利于扇动空气而飞行。 44、鸟的骨骼中空，轻而坚固，胸骨突出，有龙骨突的结构，便于发达的胸肌附于胸骨（龙骨突），减轻重量，利于飞行。 45、鸟类消化特点：1、食量大，消化能力强，满足飞行时能量的消化；2、粪便不贮存，减轻体重，利于飞行；3、直肠短，排便频繁。 46、鸟的心脏发达，工作能力强，血液输送氧气的能力强，有利于飞行。 47、鸟的身体里有发达的气囊（不是呼吸器官），辅助肺进行呼吸，满足飞行时氧气的需要。 48、鸟的全身都是为飞行而设计。 49、恒温动物哺乳动物鸟类 50、鸟类的体表被覆羽毛，前肢变成翼，具有迅速飞翔的能力，身体内有气囊辅助肺呼吸，体温高而恒定。 51、昆虫是种类最多的一类动物，已知的种类超过100万种（占动物种类的4/5），昆虫有三对足，能爬行；有的昆虫的足特化成跳跃足，能跳跃；大多数昆虫都有翅，能飞行。昆虫是无脊椎动物中惟一会飞的动物。 52、昆虫的翅与鸟翼结构不同，但就适于飞行来看都有这些共同点：都有利于飞行的扇形结构，这些结构的运行都是由肌肉的收缩和舒张引起的，都可以在空气中产生向上的升力和前进的动力，相对身体来说，都有轻、面积大的特点，利于扇动空气而飞行。 53、翅对昆虫生活和分布的重要意义：有利于取食，逃避敌害，扩大活动和分布范围，有利于寻偶交配，寻找适宜的产卵场所。 54、昆虫的外部特征：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，运动器官——翅和足都生在胸部。胸部有发达的肌肉，附在外骨骼上，外骨骼是覆盖在昆虫身体表面的坚韧的外壳（会发生蜕皮），有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。 55、昆虫在分类上属于节肢动物，节肢动物除昆虫外，还有蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等，它们的共同特点是：身体由很多体节构成；体表有外骨骼；足和触角分节。 56、幼体生活在水中，用鳃呼吸，经过变态发育，此后营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。 57、动物的行为依赖于一定的身体结构。 58、哺乳动物的运动系统是由骨骼和肌肉（骨、骨骼肌（运动肌肉）、骨与骨之间的连接（如关节））组成的。 59、运动系统由骨、骨骼肌和骨连接（如关节）组成。 60、人有206块骨颅骨、胸骨、肋骨（不能活动）躯干骨（半活动）四肢骨（能活动）能活动的骨连结（关节） 61、人有26块脊椎骨（半活动骨连结） 62、关节结构：关节头、关节囊、关节腔（有滑液，使关节活动灵活）、关节窝、关节软骨（缓冲作用）。关节囊关节头关节腔关节软骨关节窝 63、关节在运动中起支点作用，是骨绕着转动的点。 64、人体主要的关节：上肢肩关节下肢髋关节肘关节膝关节腕关节踝关节指关节趾关节 65、所有脊椎动物都有关节。 66、运动时，肘关节、髋关节、膝关节、踝关节容易受伤。 67、如何在运动中保护关节：一、运动前做好充分的准备运动；二、运动强度应适当；三、佩戴护腕和护膝。 68、骨骼肌（是器官）中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。 69、骨骼肌有受刺激而收缩的特性。 70、为什么骨骼肌能牵动骨：当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。 71、与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。 72、人全身有六百多块骨骼肌，双臂自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都舒张。 73、屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。 74、当然，运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 75、一句话概括骨、关节、肌肉在运动中的作用：骨骼肌收缩，牵动骨绕着关节活动，于是躯体就产生运动。 76、动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两大类，一类是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为；另一类是在遗传因素的基础上，通环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。 77、有很多行为是先天性行为和学习行为二者结合的结果，如鸟的迁徙。 78、先天性行为是动物生存的最基本条件，学习行为使动物更能适应多变的环境，更好地生存。 79、动物越高等，学习能力越强，越能适应复杂环境。同样，环境越复杂，要学习的行为越多。 80、先天性行为有很大局限性，如果一种生物只有先天性行为而没有学习行为，就会被自然淘汰。 81、对一个人来说，技能的训练和知识的学习是与大脑的发育阶段相适应的，一旦错过学习的关键时期就很难弥补。 82、社会行为的特征：1、群体内部往往形成一定的组织；2、成员之间有明确的分工；3、有的群体中还形成等级。 83、群体中根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同，排成等级制度。 84、 “首领”优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地，其他成员会对它做出表示顺从的姿态，对它的攻击不敢还击，也负责指挥整个社群的行动。 85、动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。 86、社会行为对动物生存的意义：靠群体的力量往往更易获得食物和战胜天敌的侵袭，能有效保证物种的繁衍，使群体更好地适应环境，维持个体和种族的生活。 87、在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的（人有人言，兽有兽语）。正是由于物质流、能量流和信息流的存在，使生物之间的联系错综复杂，“牵一发而动全身”，生物与环境才成为统一的整体。 88、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占在比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。 89、动物在自然界中的作用：1、动物在维持生态平衡中起着重要作用；2、动物可以促进生态系统的物质循环；3、帮助植物传粉、传播种子；4、生物防治。 90、生物防治就是利用生物来防治病虫害。除以虫治虫外，还有以鸟治虫、以菌治虫等。 91、动物在人们生活中的作用：含有丰富的营养物质，供人们食用；在医药保健方面发挥作用；在观赏、娱乐方面，文学艺术方面有一定的形象；人们在生活中用来比喻一些形象或某些特点；动物传播给人类一些疾病（害处）。 92、在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。 93、现在科学家正在研究利用生物（如动物）做“生产车间”，生产人类所需的某些物质，这就是生物反应器。 94、生物反应器的好处：可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用，可以减少复杂的生产程序和环境污染。 95、科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生。 96.一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。 97.细菌的菌落比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍。霉菌形成的菌落常呈绒毛状，絮状或蜘蛛网状，有时还能呈现红、褐、绿、黑等不同的颜色。 98.从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类。 99.菌落常用来作为菌种鉴定的重要依据。 100.培养细菌或真菌的一般方法：①配制含有营养物质的营养基。②培养基进行高温灭菌冷却。③将少量细菌或真菌放在培养基上（此过程叫接种）。④培养皿放在保持恒定温度的培养箱中（也可以放在室内温暖的地方）进行培养。 101.细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物。 102.细菌和真菌的生存也需要一定的条件。如需要水分、适宜的温度、一定的生存空间，还有有机物。 103.经过严格高温霉菌的环境不可能有细菌和真菌。 104.乳酸菌只有在无氧的条件下才能把有机物分解成乳酸。 105.所有的细菌都是单细胞生物。 106.有些细菌互相连接成团或长链，但每个细菌也是独立的生活的。 107.细胞结构示意图： 108.营养方式分为自养和异养，细菌和真菌的营养方式都为异养，异养又分为腐生和寄生。 109.有些细菌生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻还可以随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成细菌。细菌快速繁殖和形成芽孢的特性使它们无处不在。（细菌分裂速度极快） 110.酵母菌为单细胞真菌。霉菌、食用菌、大型真菌为多细胞真菌。 111. 112.真菌的细胞中都没有叶绿体，进行孢子生殖。 113.酵母菌为出芽生殖。 114.青霉：孢子青绿色，排列呈扫帚状。营养方式为异养。 115.曲霉：孢子有多种颜色，排列呈放射状。营养方式为异养。 116.引起食物发霉的真菌为霉菌。细菌真菌相同点细胞中没有叶绿体，利用现成的有机物（异养）。不同点单细胞，没有成形的细胞核，分裂生殖。既有单细胞种类也有多细胞种类，细胞内有真正的细胞核，多数为孢子生殖。 117.比较真菌与细菌： 118.细菌和真菌在自然界中的作用：（1）参与物质循环；（2）引起动、植物患病（3）与动物共生。 119.大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者。 120.在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质有能被植物吸收和利用，进而制造有机物。可见细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。 121.细菌和真菌中有一些种类营寄生生活，它们从活的动植物体和人体吸收营养物质，导致动植物和人患不同疾病。 122.共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。（一旦分开，可以独立生活，叫做共栖） 123.寄生（往往有害）；共生（互利）。 124.酵母菌发酵状态：有机物酵母菌二氧化碳+水+能量（多） [多用于做面包] 有机物酵母菌二氧化碳+酒精+水+能量（少） [用于酿酒] 125.发酵：微生物的无氧呼吸（也称作呼吸作用） 126.食物的腐败主要是由细菌和真菌引起的，这些细菌和真菌可从食品中获得有机物，并在食品中生长和繁殖，导致食品的腐烂，因此食品保存中一个重要问题就是防腐。防止食物腐败所依据的主要原理是把食品内的新军和真菌杀死或抑制它们生长和繁殖。 127.有些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质称为抗生素（抗菌素）。 128.科学家还能用现代技术手段，把其他生物的某种基因转入一些细菌内部，只这些细菌能够生产药品（用细菌做生物反应器）。 129.1928年，英国细菌学家弗莱明发明抗生素。 130.生物分类的意义：了解生物的多样性，保护生物的多样性，使每个物种在生物分类上的位置一目了然，同时也进一步明确生物之间的亲缘关系。 131.生物分类主要是根据生物的相似程度（形态结构、内部构造、生理功能）把生物划分为种和属等不同的等级。分类的基本单位是种。 132.在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据。 133.每个界分为六个更小的等级，它们从从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。 134.两种生物之间共有的分类单位越多，它们的亲缘关系越近。 135.纲 < 亚门 < 门 136.分类登记越高，射干内务体间的差异越大，共同特征越少，所含生物数量越多。 137.生物多样性的内在形式是基因的多样式，外在形式是种类的多样性。 138.我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。 139.生物的各种特征是由基因控制的 140.生态系统的多阳性受到破坏就会导致生物种类的多样性和基因的多样性丧失。 141.自然条件下，平均2000年一种鸟类灭绝。平均8000年一种哺乳动物灭绝。 142.造成生物多样性面临威胁的原因有（1）生存环境改变和破坏；（2）掠夺式的开发利用；（3）环境污染；（4）生物入侵。 143.为保护生物多样性，相关的法律有《环境保护法》、《海洋环境保护法》、《森林法》、《草原法》、《渔业法》、《野生动物保护法》、《水土保护法》。（每个法律前要加“中华人民共和国”） 144.建立自然保护区分为：就地保护和圈地保护。 145.森林是全球50%~90%的陆生生物的家园。 146.珙桐是被子植物。银杉是裸子植物