这里的动词是连贯的，动作顺序不会错,再比如，他走进教室，放下书包，拿出课本看了起来,用连续动词造句时，第一个连续动词的顺序不能错,我迎着初升的太阳，踏着我轻快地向学校走去,于是她轻快地走向学校，踏着迎着初升的太阳,她迎着初升的太阳，踏着轻快地向学校走去,她迎着初升的太阳，踏着轻快地向学校走去。
她迎着初升的太阳，踏着轻快地向学校走去。用连续动词造句时，第一个连续动词的顺序不能错。再比如，他走进教室，放下书包，拿出课本看了起来。这里的动词是连贯的，动作顺序不会错。于是她轻快地走向学校，踏着迎着初升的太阳。模仿可以从以下几个方面考虑其隐含要求:(1)看例句是简单句还是复合句，陈述句还是疑问句，整句还是散句，肯定句还是否定句，长句还是短句。(2)看单句内部短语的结构和复句分句之间的逻辑关系。(3)看风格色彩和情感基调。(4)看关键词等等。我们应该高度重视对隐含需求的分析。
她迎着初升的太阳，踏着轻快地向学校走去。问候语的意思。问候:欢~。~冰。~新会。2.面临；Chòng (Chê ng): ~脸。~风。~上去打个招呼。补句的技巧:1。要定位句子关系，找出前后句之间的内在逻辑联系，特别要注意关联词和规律总结。2.明确补充句是总句，总引出下文，还是承上启下的扩展句，还是概括内容的总结句。3.陈述对象和主题的统一性，陈述句式的合理性等。应该在补充写作中加以考虑。4.检查补充后的内容是否符合题目要求，语言是否连贯，是否默写，是否简洁等。
3、我迎着什么 踏着什么来到什么,如何补充句子?我迎着初升的太阳，踏着我轻快地向学校走去。补句的技巧:1，要定位句子关系，找出前后句之间的内在逻辑联系，特别要注意关联词和规律总结。2.明确补充句是总句，总引出下文，还是承上启下的扩展句，还是概括内容的总结句，3.陈述对象和主题的统一性，陈述句式的合理性等。应该在补充写作中加以考虑，4.检查补充后的内容是否符合题干要求，语言是否连贯、无语、简洁等。用连续动词造句时，第一个连续动词的顺序不能错，再比如，他走进教室，放下书包，拿出课本看了起来。这里的动词是连贯的，动作顺序不会错，动词，简称v。这是一个常用来表示动作或状态的词，基本上每一个完整的句子都有一个动词，在表达第二个动作时可以用不定式、动名词、等价连词、从属连词，或者加从句来连接。
