2019年天津市部分区二模物理，天津今年二模考完几天后出成绩

来源：整理时间：2023-01-26 03:14:59 编辑：天津生活手机版

1，天津今年二模考完几天后出成绩

三天

两三天吧！

天津今年二模考完几天后出成绩

2，天津市部分区20182019学年度第一学期期末考试八年级物理答案

”读文章要想，写文章也要想，拿起笔就写，结果不是下笔千言，离题万里，就是写了几句就写不下去，只好“挤牙膏”，想一句，写一句，东拉西扯，这样的文章怎能写好呢？多思才能出智慧，多思考才能把文章写深刻，多联想才能把文章写生动。

天津市部分区20182019学年度第一学期期末考试八年级物理答案

3，天津初中物理总复习用什么版本

一般的总复习就是市测版（今年是红皮），和市内六区版（蓝皮），后者用的比较普遍，其次参考书用的多的有《天利38套》，《五年中考三年模拟》，《天津市中考试题汇编》，有些好学校还有《物理分类精选》什么的. 同步练习册用的做多的就是测评了. 《物理分类精选》课标版，灰皮。

天津初中物理总复习用什么版本

4，初三一模二模三模物理化学是不是一张卷子

大部分地区是。因为中考物理化学是一张卷子，物理70分，化学50分，历史政治是一张卷子各60分。大部分省份是这样，但一些省区有所不同。所以如果所在省份中考是一张卷子，平时一模二模三模也会是一张卷子，要看所在省份的中考政策规定。

5，关于天津的物理

是初二有物理天津的初中都是三年制

初2开始有物理一直上到初3,分别学习路程追击,力学,电学几个大的方面(初中上3年)怎么可能4年呢?除非留级啦~

当然是初二，全国一样的

你好！初二呀初中是三年你的那朋友是不是记错了？我的回答你还满意吗~~

6，语文数学物理各一张初三100分试卷能在两个半小时内写完吗

可以的。初三一年的学习，要注意以下七方面：一、合理利用和安排时间。“凡事预则立，不预则废。”刚上初三，最好能订一个学习计划，长远计划和近期计划相结合，最好能细致些、具体到早、午、晚做什么，学什么，复什么。二、平衡各科，注意基础。中考是一门综合性的考试，各科都要有较好的成绩，中考总体成绩才会提高。“木桶原理”已充分说明了这一点。可是，一般来说，做到“门门全优”是很困难的，每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目，也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系，尽量保持平衡。我们认为，在不同的学习阶段，应采取不同的方法。对刚升上初三的学生来说，各科一般是一边上新课一边复习学过的内容，这个时候，相对来讲，供学生自由支配的时间多一些，我们可指导学生在自己较差的科目上稍微多化一点精力。可请学生思考下面两道题：在较弱的科目上从80分提高到100分，在较弱的科目上从100分提高到110分孰易孰难?(应该是前者较易，后者较难)。所以建议学生可花大力气提升弱势科目。而化学这门新学的科目，从一开始就要认真打好基础，即使不一定成为优科，也不至于成为弱科。到了中考前三个月，情况就有所不同了。可能经过几个月的努力，原来相对较弱的科目已经有了明显的进步，也可能收效仍不是十分显著。但这时如果再偏向弱科的话，很可能把比较强的科目也拉了下来。而且，中考前两三个月时间安排得很紧，要抽出时间在个别科目上狠下功夫是很难的。因此，应该在尽量照顾弱势科目的前提下，全面兼顾各科，并且努力提高优势科目，以期在优势科目的考试中与别人拉开差距，并弥补弱势科目的不足。现在的高考、中考，已不再是单纯的对知识的考查，而更偏重于能力的测试。那么，什么是能力呢?这是不是意味着丢开课本，去死做一些标榜“能力训练”名目的繁多的练习题?我们觉得并非如此。“能力”就是运用知识解决实际问题的本领和方法。要提高自身能力，就必须先熟练掌握基础知识，这是根基，是基础，否则，所谓“能力”也就成了无源之水、无本之木了。比如，叫你安装一支光管，但你如果连串联、并联的知识还未弄清，电路图也不懂画，那又怎会安装光管呢?所以，在学习过程中我们还是要坚持“本本主义”，从课本入手，从基础知识入手。可能有些同学会有这样的疑问，我加强课外加深题的训练，加深题都懂做了，基础题哪有不懂做的?唉，可知道，在大考时，这些同学往往就被一些基础题“浅水淹死”了。相反的，如果我们基础知识掌握得牢固，不仅“知其然”，还“知其所以然”，能梳理清楚知识网络，从整体上加以把握，融会贯通，那我们解题时自然能够举一反三，速度也能随之加快。所以，我们一定要注意打好基础。

7，谁有大市一模二模三模2019的物理答案

一般来说，一模是高三上学期的期末考试，理化生三科分开考，和高考有一定的区别，参考价值不算很大。二模是高三下4月份考的（原谅答主高考三年了记不太清月份），号称和高考保持一致，不论是难度还是题型什么的，这个比较有参考价值。三模不会全省统一，一般是学校自己出题，这个就纯粹是考前一次正常的模拟了。难度上，一般一模比二模要难，三模不一定，可能会和二模保持差不多的难度，但因为不是统一考试所以还是要看出卷人。。。希望能帮到你，高考加油~

我有

8，2009年天津市中考物理试题

2009年天津市初中毕业生学业考试试卷物理本试卷分为第l卷L选择题)和第ll卷(非选择题)两部分。第1卷第l页至第4页，第Il卷第5页至第l0页。试卷满分l00分。考试时间70分钟。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利!第1卷(选择题共32分)注意事项：1．答第1卷前，考生务必先将自己的姓名、准考证号，用蓝、黑色墨水的钢笔(签字笔)或圆珠笔填在“答题卡”上：用28铅笔将考试科目对应的信息点涂黑；在指定位置耗贴考试用条形码。2．答案答在试卷上无效。每小题选出答案后，用28铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。一、单项选择题(本大题共l0小题，每小题2分，共20分)下列每小题给出的四个选项中。只有一项最符合题意。1．二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器。演奏前，演员经常要调节弦的松紧程度，其目的在调节弦发声时的A．响度 B．音调 C．音色 D．振幅2．下列数据中，接近实际情况的是A．对人体安全的电压为220 VB．一个初中生所受到的重力约是500 NC．小红上学时不行的速度大约是是20 m／sD．家用台灯正常工作时，功率大约为200 W3．图l所示的现象中，由于光的反射形成的是 4．图2所示的四幅图中，表示近视眼成像情况和近视眼校正后成像情况的图分别是 A．图甲和图丙 B．图乙和图丙 C．图甲和图丁 D．图乙和图丁5．一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法，如表l所述，造成此“灯泡不亮"故障的共同原因是电路中出现了表1故障现象可能原因检修方法灯泡不亮 1．灯泡的灯丝断了换新灯泡 2．灯头内的电线断了换新线并接好 3．灯头、开关等处的接线松动，接触不良检查加固A．短路 B．通路 C．断路 D．支路6．一位“法师”在铺有塑料地毯的舞台上表演不怕电的“功夫”。他将一盏普通自白炽灯泡接到两导线头A、B之间，灯泡正常发光；随后将灯泡取下，“法师”两手分别抓住两导线头A、B，如图3所示，其助手用测电笔分别测试A、B及“法师”的皮肤．发现测电笔的氖管都发光。对此表演的合理解释是A．“法师”有特异功能，确实不怕电B．“法师"的两手均戴有特制绝缘手套C．在人、灯交替过程中，助手将零线断开了D．在人、灯交替过程中，助手将火线断开了图37．秦动同学做物理小制作时，发现锤子的锤头与木柄之间松动了。他将锤子倒着举起，用木柄的一端撞击硬木凳，锤头就紧套在木柄上了，如图4所示。他利用的物理知识是A．惯性 B．速度 C．压力 D．压强8．门的把手一般都安装在离门轴远的一端，如图5所示。其中的科学道理是A．根据杠杆的知识，推开门时比较省距离B．根据杠杆的知识，推开门时比较省力C．根据功的知识，推开门时手对门做功较慢D．根据功的知识，推开门时手对门做功较少9．下列现象中属于扩散现象的是A．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞B．打开一盒香皂，很快就会闻到香味C．粉笔蹭到衣服上，在衣服上留下粉笔痕迹D．冬天，雪花漫天飞舞图510．能源危机是人类社会面临的一个重大问题。有的能源消耗完了以后，不可能在短期内从自然界得到补充，我们称此类能源为“不可再生能源”。下列各种能源中属于“不可再生能源”的是A．太阳能 B．水能 C．风能 D．化石能源二、不定项选择题(本大题共4小题，每小题3分，共l2分)每小题给出的四个选项中，有一个或几个符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得O分。11．天津地区一年四季分明，严冬的早晨在窗玻璃上会出现“冰花"。下列说法正确的是A．冰花主要是水凝固形成的B．冰花主要是水蒸气凝华形成的C．冰花出现在窗玻璃内侧D．冰花出现在窗玻璃外侧12．某物理兴趣小组，在测量一个实心小物体的密度时，采用了如下的实验操作：首先用天平测出物体的质量mo；然后在小烧杯中装入一定量的水，用天平测出烧杯和水的总。质量m1；再用细线将物体系好后，用手提着细线使物体浸没在此烧杯的水中(水无溢出且物体不接触烧杯)，此时天平平衡时测量值为m2，如图6所示。下列说法正确的是A．物体在水中受到的浮力是mogB．物体在水中受到的浮力是(m2一ml)gC．物体的密度是 D．物体的密度是 13．如图7所示，2008年8月l5日北京奥运会上，身高l68 cm、体重75㎏的我国举重运动员曹磊，挺举成绩为154 k9，并用时1．5 s成功抓举起128㎏的杠铃。最后以总成绩282 k9获得女子75公斤级奥运会冠军。下列选项中，对曹磊将杠铃从地面举至最高处过程中的有关估算结果，接近实际的是A．她此次挺举对杠铃做功约为3200 JB．她此次挺举对杠铃做功约为6800 J 图7C．她此次抓举对杠铃做功的平均功率约为l700 WD．她此次抓举对杠铃做功的平均功率约为4800 W14．某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻Rx阻值，图8中可实现测量R阻值的正确电路图是2009年天津市初中毕业生学业考试试卷物理第11卷(非选择题共68分)注意事项：1．答第Ⅱ卷前，考生务必将密封线内的项目和试卷第5页左上角的“座位号”填写2.用蓝、黑色墨水的钢笔(签字笔)或圆珠笔直接答在试卷上。三、填空题(本大题共7小题，每小题4分，共28分)15.某同学站在竖直放置的平面镜前2 m处，镜中的像与他相距 m。当该同学走近擎面镜时，镜中像的大小将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。16.照相机的镜头相当于一个凸透镜，在使用照相机拍照时，物体距镜头的距离要（填“大于”、“等于”或“小于”)镜头的二倍焦距；物体在底片上所成像的大小 (填“大于”、“ 等于”或“小于”)实际物体的大小。17.物体重l 000 N，如果用一个定滑轮匀速提起它，需要用 N的力；如果用一动滑轮且使拉力沿竖直方向匀速提起它，需要用 N的力(不计摩擦滑轮自重)．18．用吸管吸饮料时，利川作用使饮料沿吸管上升进入嘴里。常用发电机是利用原理制成的。19.图9是奥斯特曾经做过的实验，观察比较甲、乙两图，可得实验结论是；观察比较乙、丙两图，可得实验结论是。 20.体积为1m3的冰块全部熔化成水后，水的质量是 kg，水的体积是。（冰的密度为0.9×103kg/m3）21.电磁波在真空中的传播速度为 m/s，天津广播电台新闻节目的广播频率为909kHz，它的波长为 m。四、综合题（本大题共7小题，共40分）解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位。22.（6分）炎热夏天，小丽将装有0.6kg水的塑料瓶放入电冰箱冷藏室，待水降温后饮用。水由35℃降至5℃过程中放出的热量为多少？〔水的比热容c=4.2×103J/（kg?℃）〕23．(6分)在“测量未知电阻R的阻值"实验中：(1)请你用笔画线代替导线把图l0中的器材连接成实验电路。 (2)请把第二次测量时，图l l所示的电压表和电流表示数填入表2中相应的空格。表2次数 1 2 3电压／V 1.1 2.3电流／A 0.22 0.46（3）处理表2中所记录的各次实验数据，得出待测电阻R的阻值为 Ω。24．(4分)图12所示装置为小明的课外小制作，A是去除了瓶底、瓶口无盖的硬塑料瓶，B是两端开口的U形管，它的一端与塑料瓶内部相通，U形管内装入有颜色的水，两侧水面相平。当从左端瓶口向瓶内适度吹风时，U形管左右两侧水面是否仍然相平?若不相平，哪侧水面高?请说明理由。图l225．(6分)图13是某简易电吹风工作原理的电路图(R为电热丝，M为电动机)，表3是该电吹风的铭牌。求：图13(1)电吹风正常工作且吹热风时，流过电热丝的电流多大。(2)电热丝R的阻值多大(电热丝的阻值随温度变化不计)。26．(6分)坦克越过壕沟时，有一种简便方法：坦克上备有气袋，遇到壕沟时把气袋放下去，给气袋充气后，坦克通过壕沟就像走平地一样。设坦克的质量为4×104 kg，履带着地面积为5 m2当坦克的前一半履带压在气袋上时，坦克对气袋的压强是多大(设坦克前后是对称的，g取10 N／㎏)？27．(6分)物体只在重力作用下由静止开始下落的运动称为自由落体运动”。小明对这种落体运动产生了探究的兴趣，提出如下两个问题。问题一：物体下落的快慢是否与物体的质量有关?问题二：物体下落的高度与下落的时间存在着怎样的关系?于是他找来一些器材并在可忽略空气阻力情况下准备进行实验。(1)请你帮助小明设计探究“问题一”的实验方案。(2)小明探究“问题二”时，通过实验，测量出同一物体分别从最高点下落的高度为hl、h2、h3，并测量出每次下落的高度所对应的下落时间为fl、f2、f3。分析实验数据发现：“物体下落的高度与下落的时间不满足正比例关系”。他猜想“物体下落的高度与下落的时间平方成正比”，若要验证这一猜想，应如何处理分析实验数据?28．(6分)天津在支援四川德阳地区抗震救灾活动中，一辆满载物资的总重为G牛顿的运输车，将物资沿ABCD路线运至D处，AB段海拔高度为h。米，CD段海拔高度为h2米，如图l4甲所示。在整个运输过程中，汽车以恒定速度v米／秒运动，汽车t=0时经过A处，tl时经过B处，t2时经过C处，在此过程中汽车牵引力功率P随时间，变化的图象可简化为图l4乙所示(P1、P2、tl和t2也为已知量)。（1）请分析说明汽车在AB段和BC段运动时牵引力的大小关系。(2)请朋已知量求汽车沿斜坡BC段运动时所受总阻力的表达式(总阻力包括摩擦力和空气阻力)。2009年天津市初中毕业生学业考试物理参考答案及评分标准评分说明：1．各题均按参考答案及评分标准评分。2．若考生的非选择题答案与参考答案不完全相同但言之有理，可酌情评分，但不得超过该题所分配的分数。一、单项选择题(本大题共l0小题，每小题2分，共20分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B B C A C C A B B D二、不定项选择题(本大题共4小题，每小题3分，共12分。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分)题号 11 12 13 14答案 BC BC AC ACD三、填空题(本大题共7小题，每小题4分，共28分)15．4；不变16．大于；小于17．1000；50018．大气压；电磁感应19．通电导体周围有磁场；磁场方向与电流方向有关20．900；0．921．3×108；330四、综合题(本大题共7小题，共40分)22．(6分)Q放=cm(to-t)=4.2×103×O．6 ×(35—5)J=7．56×104J23．(6分)(1)电路连接见图答(3分)(2)1．6(1分)；O．32(1分)(3)5(1分)评分要点：电路出现短路不给分。电流表、电压表、滑动变阻器、电池组连接各占1分(三处及以上错误扣3分)。图答24．(4分)不相平；(1分) U形管左侧水面高。(1分)当向瓶内吹风时，瓶内气体流速大，U形管左侧水面上方气体压强变小，所以左侧水面高。(2分) 27．(6分)(1)选用质量不同的物体，比较它们下落相同的高度所用的时间。(或选用质量不同的物体，比较它们在相同时间内下落的高度。)(3分)(2)计算出下落的高度与对应一下落的时间平方的比值，即如果它们的比值在误差范围内可认为相等，说明以上猜想是正确的，否则猜想是错误的(1分)28．(6分)(1)汽车在BC段运动时牵引力较大。 (1分)设汽车的牵引力为F，根据又因为P2大于Pl且速度秒一定，所以汽车在BC段运动时牵引力较大。 (1分)(2)设BC段长为L、高为h，由功的关系可得

9，天津市河北区河东区南开区的理综的2模选择题急急

http://www.kejianwang.cn/SoftSpecial.asp?ssid=235 注册登陆就可以下了，免费的（注：河北区）http://school.chinaedu.com/SchoolApp/re-66c86a9eed8445328cd2451028ca0406.htmlhttp://school.chinaedu.com/SchoolApp/re-9c3329826fe94f5ca71fd2c29a7d1dd9.htmlhttp://school.chinaedu.com/SchoolApp/re-d8bba81e4eb34436a2454c422aedb474.html 以上三者也免费，分别是化学、物理和生物（注：河西区）其它的好像还没有考找了半天...

10，天津市河西区物理第一章声现象试卷的答案

1、一切发声的物体都在（）。声音能靠一切（）、（）、（）物质作为（）传播．在（）中不能传声。 2、人耳感觉到声音的大小与发声体的（）有关，还与发声体的（）有关． 3、“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”，这里的高与低是指（） A．音调高低 B．响度大小 C．音色好坏 D．上述都可能 4、在15℃的气温下，人对高墙喊话，能听清回声，人与墙之间的距离至少是（） A．17米 B．大于17米 C．小于17米 D．无法确定 5．第一次测定声音在铸铁里的传播速度是在巴黎用下述的方法进行的：从铸铁管的一端敲一下钟，在管的另一端听到两次响声．第一次是由铸铁管传来的，管长931米；两次响声相隔2．5秒，如果当时空气中的声速是340米／秒，求声音在铸铁中的传播速度． 6．在汽车行驶的正前方有一座山，汽车以54千米／小时的速度匀速行驶，汽车鸣笛，经3秒后，司机听到回声。此时汽车距山多远?还需多少时间才能开到山脚下?(当时空气中的声速是340米／秒) 练习答案：1，振动，固体，液体，气体，介质，真空 2．振幅，远近 3.A 4．B 5.3908米／秒 6．487.5米，32．5秒声现象同步测试题一、填空题1．发声体都是在着，发声停止的物体不再。2．声音在15 ℃的空气中的传播速度是。3．声音不仅能在空气中传播，而且也能在、中传播。4．登上月球的宇航员，既使相距很近也只能靠无给电交谈，这是因为。5．鱼能被它们喜欢的声音吸引，这表明也能传声，“土电话”利用的是能传声的性质。6．如果回声到达人耳比原声晚秒以上，人就能把回声跟原声区分开。二、选择题1．下列关于声音传播的说法中，不正确的是（）。 A．声音在固体、液体中比在真空里传播的慢 B．学生听到老师讲课的声音是靠空气传播的 C．真空不能传声 D．打锣时，要使锣停止发声，只须用手按住锣面就可以了2．不能传播声音的是（）。 A．真空 B. 木头 C. 空气 D. 水3．比较声音在海水、铁管和空气中的传播速度，按从大到小的顺序排列，正确的是（）。 A．海水、铁管、空气 B. 铁管、海水、空气 C．空气、铁管、海水 D. 空气、海水、铁管4．百米赛跑时，终点的计时裁判员正确的计时方法是（）。 A．听到发令员的枪声开始计时 B. 看到发令员的发令枪冒烟开始计时 C．听到发令员的最后一声口令开始计时 D. 看到最先起跑的运动员开始计时5．关于声音的下列说法中，正确的是（）。 A．一切振动的物体都会发出声音 B．物体在振动时偏离原来位置的距离叫做振幅 C．物体振动的次数叫频率 D．正常人的听觉频率范围是每秒20次~2万次6．有一跟长100米的空气钢管，甲同学在一端敲打钢管一下，乙同学在钢管的另一端可以听到几次响声（）。 A．一次响声 B. 两次响声 C. 三镒响声 D. 四次响声三、计算题1．观察者在看到闪电后5.5秒钟听到雷声，问打雷处与观察者之间的距离是多少？2．拍手后0.5秒听到对面墙壁反射回来的回声，问人与墙壁间距离是多少？3．把恰好设在海面下的钟敲响，钟声传到海底再反射回海面，共经过2.0秒，已知声音在海水中的速度是1500米/秒，问海水的深度？试卷答案：一、填空题1．振动，振动 2. 340米/秒 3. 液体，固体 4. 月球上没有空气 5. 水，固体 6. 0.1二、选择题1.A 2.A 3.B 4.B 5.A、B、D 6.D三、计算题1．1870米 2. 85米 3. 1500米还有一份没答案的：一、填空题（每空1分，共30分） 1．龙舟赛时，阵阵鼓声是由鼓面的而产生的，并经传入人耳。 2．下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是：（1）“你的声音真好听”说明声音的（2）“雷声震耳欲聋”说明声音的（3）“小孩尖叫声刺耳”说明声音的 3．将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛在，这说明：声波具有。 4．远处传来美妙动听的钢琴声，它是由钢琴的钢丝发出的．寻声而去，其不变，但越来越大，琴声是通过传入人耳的．在15℃的空气中，琴声的传播速度是。 5．在控制噪声的措施方面，有些地方可以看到如图所示的标牌，这主要是在减弱噪声；教室外有声音干扰时，关上门窗是为了在减弱噪声。 6．人耳能听到到的声波频率范围通常在，监测与控制波有助于减少它的危害，并可以用来预报地震、台风。 7．人的手臂不停地上下振动能形成波，人耳（能、不能）听到这种声音。 8．古代人们在旷野地区常用“伏地听声”的办法来判断有无马群到来。这是应用了的知识 9．弹奏钢琴上B调的“1”音键与C调的“1”音键相比，调“1”音键弹奏的钢丝振动的频率大。 10．国际标准音调的频率是440Hz，它的物理意义是。 11．用大小不同的力弹奏同一个琴键，发出声音的不同，原因是；用大小相同的力弹奏不同的琴键，发出声音的不同，原因是；用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音，发出声音的不同，原因是。 12．的声音为0dB，一般情况下，人的脉搏随着噪声强度的增加而．因此噪声被称作“ 。” dB以上的噪声将会对人的听力造成损伤． 13．蝙蝠靠接收自己发出的回声，在黑夜中飞行和捕食． 14．现代城市的主要干道旁常设置一个指示装置。上面不断闪烁着变化的数字，数字后面跟着符号“dB”。这个装置的作用是。 15．图的甲和乙是两种声音的波形图，从图形可知：图是音乐的波形。 16．一阵低沉的闷雷震得人心里发慌；远处好像有人在拉胡琴；一声刺耳的尖叫声使喧闹的人们陡然安静下来。上述三种声现象中所强调的声音的特点依次是、和。 17．一部科幻电影中有这样的场面：一艘飞船在太空中遇险，另一艘飞船在前去营救的途中，突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声，然后看到爆炸的内光．请你给导演指出这个场景中的两处科学性错误：。二、选择题（24分） 18．关于声音的下列说法中，正确的是（） A．一切振动的物体都会发出声音 B．物体在振动时偏离原来位置的距离叫做振幅 C．物体振动的次数叫频率 D．正常人听觉频率范围是每秒20次到2万次 19．有一根长100米的空心钢管，甲同学在一端敲打钢管一下，乙同学在钢管的另一端可以听到（） A．一次回声 B．两次回声 C．三次回声 D．四次回声 20．下面关于音调和响度的说法中正确的是（） A．音调高就是响度大 B．音调低就是响度小 C．“高声大叫”中的“高”实际是指响度大 D．“低声细语”中的“低”实际是指音调低 21．在演示声音是由物体的振动发生的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被多次弹开．在此实验中，泡沫塑料球的作用（） A.使音叉的振动尽快停下来 B.使音叉的振动时间延长 C.将音叉的微小振动放大，便于观察 D.使声波多次反射，形成回声 22．超声波具有广泛的应用，下列事例中不属于运用超声波的是（） A.B超成像 B.声呐测距 C.一种速度测定器 D．分贝仪 20．关于扩音机的作用，下列说法中正确的是 ( ) A.改变响度 B.改变音调 C.改变音色 D.减小声音的分散 23．在电影院内听不到回声，下列原因中正确的是（） A.墙壁反射的声音与原声混在一起分不出来 B.墙壁吸音性好，传向墙壁的大部分声音被吸收了 C.墙壁吸收了全部声音 D.以上说法均不正确 24.蝙蝠在黑夜能发现要捕食的昆虫，是（） A．借助于超声波 B．借助于复眼 C．借助于红外线 D。借助于紫外线 25．对声音的传播，下列说法正确的是（） A．月球上宇航员鼓掌相互间能听到掌声 B．声音能靠固体和气体传播而不能靠液体传播 C．声音在空气中的传播速度约1500米／秒 D．巡道员一般是将耳朵贴在钢轨上听远处是否有火车驶来 26．古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改” 主要指没有改变（） A．音响 B．响度 C．音色 D．方言、土语 27．火车钻山洞时，车轮在钢轨上滚动的声音跟火车在洞外行驶相比（） A．声音轻了 B．声音响了 C．声音没有变化 D．声音消失了 28．站在百米赛跑终点的计时员，听到起跑的枪声后立即开始计时，测得李明同学百米赛的时间是14.00秒，当时气温15℃，则李明同学跑百米的真实时间是（） A．14.29秒 B．14.00秒 C．13.71秒 D．无法确定 29．以声消声原理 ( ) A．利用声波的密部与疏部恰好相遇，它们就会互相加强 B．利用声波的密部与密部恰好相遇，它们就会互相抵消 C．利用声波的疏部与疏部相遇，它们就会互相抵消 D．“以声消声”的方法也称作“有源消声技术 30．下列各事物中，不属于声源的是（） A．“声纳”探测敌方潜艇 B．编幅在黑夜中飞行 C．挂在胸前的哨子 D．手臂振动 31．下列那句话不正确（） A．火箭发射、飞机飞行、火车及汽车的奔驰能形成次声波 B．火山爆发、陨石坠落、地震、海啸、台风、雷电能形成次声波 C．次声波的频率低对人体有伤害作用 D．次声波可以传得很远，强烈的次声波能绕地球2～3圈，但不容易绕过障碍物。 32．如图B1－2所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气。如果能分别吹出“dou（1）” “ruai（2）” “mi（3） “fa（4）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是（） A．丙、乙、甲、丁 B．乙、丙、甲、丁 C．甲、乙、丙、丁 D．丁、丙、乙、甲 33．正要咬饵上钩的鱼，突然听到脚步声受惊逃走，这时鱼接收到声波的主要途径是（） B1－2 A．大地——空气——水——鱼 B．空气——水一一鱼 C．大地——水——鱼 D．水——鱼 34．关于声波的说法错误的（） A．固体、液体中也有声波存在 B．随着音叉的不断振动，在空气中形成了疏密相问的波动，并向远处传播 C．声波除了能使人耳的鼓膜振动，让人们觉察到声音外，它还能使其他物体振动 D．声波也可以在真空中传播 35．手拨动琴弦，便能听到悦耳的声音，这声音是下列哪个物体振动产生的（） A．手指 B．琴弦 C．空气 D．弦柱三、实验与设计题（每空2分、第24题、4分，共22分） 35．如图A1－3所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题： (1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现。 (2)如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内，将会发现。 (3)此实验说明了。 36．在图A1－4中，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个 “土电话”。 (1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话，这表明。 (2)相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些。这一实验现象表明： (3)如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于。 (4)如果在用土电话时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线__（选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声。 37．如图A1－5所示，用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲笔下端，注意听这个敲击声，然后张开嘴使牙齿不接触铅笔，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端，比较这两次听到的声音，区别： (1)这两次声音的最主要的不同点是不同（选填：音调、响度、音色）；（2)通过这一实验，你认为你从中知道了什么，答： 38．请你利用一张较薄的纸，设计一个实验，证明声波具有能量。简要说明做法。 39．如何估测声音在空气中的传播速度？器材：步骤： 40．在一次郊游中，同学们举行郊外舞会，由于没有乐器，小明同学利用同学们带去的汽水瓶设计出了汽水瓶打击乐器，敲出了优美动听的曲子．请问：（1）小明除了用汽水瓶之外，还要用哪些辅助器材？（2）低音瓶和高音瓶在设计中有什么不同？为什么？ 41．利用一根薄钢尺和桌子，请你设计下列两个小实验，并简要说明实验步骤。（1）验证声音响度的大小与发声体振动的振幅有关。（2）探究决定音调高低的因素，你猜想影响音调高低的因素是：。设计实验验证你的猜想。四、计算与简答题（24分） 42．为什么你能听到蚊子飞来飞去发出的嗡嗡声，而听不到你来回挥动手发出的声音？？ 43．音调和响度的区别有那些？ 44．在强次声波的环境中，我们的生活有什么危害？请写出三个有关的场景。 45．某中学物理活动小组同学查阅资料，得到声音在某些物质中的传播速度（见下表）。一根足够长且裸露在地面的铁管，管中充满水。当气温为20℃时，小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下，在管的另一端的同学最多能听到次敲击声。如果听到最后一次敲击声离敲击时间为1.2s，则这条直铁管长约为 m。物质温度（℃）速度（m/s）空气 20 340 水 20 1450 松木 20 3320 铁 20 4900 46．某人对着一口枯井大叫一声，经过0.2s后听到了回声，问这口枯井约有多深？ 47．初二（6）班某同学在调查教室内的噪声情况时记录如下：时间：03年10月10日12：00，地点：初二（6）教室小红等几位同学在收看江苏文艺频道播放的音乐欣赏小黄在看课外书籍小马在讲台前拍球还有几位同学围坐在一起大声争论着问题（1）根据该同学的记录，对于小黄而言，噪声有。对于小红而言噪声有。（2）以该同学的记录为背景，请你对控制教室内噪声提出建议或方案（不少于二条） 48．现代建筑中常使用一种叫“真空玻璃”的装置（如图中房屋的墙壁），请利用你所学的声音知识，来解释这种玻璃的优点。

11，题型全解天津市高考物理12题

:.360.?&薛金星薛金星写的很好，感觉书还不错还没有仔细看东西写得比较详细我只要在搜索框内输入题型全解·天津市·高考物理12题、:.360.?&薛金星薛金星，就会有好多书摆在我面前供我挑选，价格方面还可以打折，这样便捷与优惠的购书方式我怎么可能不选择呢！经常在网上购物的弟弟幸福的告诉我。据调查统计，当前网上书店做得较好的的网站有京东等。现在大街小巷很多人都会互相问候道今天你京东了吗，因为网络购书已经得到了众多书本爱好者的信任，也越来越流行。基于此，我打开网页，开始在京东狂挑书。一直想买这书，又觉得对它了解太少，买了这本书，非常好，喜欢作者的感慨，不光是看历史或者史诗书，这样的感觉是好，就是书中的字太小了点，不利于保护视力！等了我2个星期，快递送到了传达室也不来个电话，自己打京东客服查到的。书是正版。通读这本书，是需要细火慢烤地慢慢品味和幽寂沉思的。亲切、随意、简略，给人洁净而又深沉的感触，这样的书我久矣读不到了，今天读来实在是一件叫人高兴之事。作者审视历史，拷问灵魂，洋溢着哲思的火花。人生是一段段的旅程，也是需要承载物的。因为火车，发生过多少相聚和分离。当一声低鸣响起，多少记忆将载入历史的尘梦中啊。其实这本书一开始我也没看上，是朋友极力推荐加上书封那个有点像史努比的小人无辜又无奈的小眼神吸引了我，决定只是翻一下就好，不过那开篇的序言之幽默一下子便抓住了我的眼睛，一个词来形容太逗了。|据悉，京东已经建立华北、华东、华南、西南、华中、东北六大物流中心，同时在全国超过360座城市建立核心城市配送站。是中国最大的综合网络零售商，是中国电子商务领域最受消费者欢迎和最具有影响力的电子商务网站之一，在线销售家电、数码通讯、电脑、家居百货、服装服饰、母婴、图书、食品、在线旅游等12大类数万个品牌百万种优质商品。选择京东。好了，现在给大家介绍两本好书爱情急救手册是陆琪在研究上千个真实情感案例，分析情感问题数年后，首次集结成的最实用的爱情工具书。书中没有任何拖沓的心理和情绪教程，而是直接了当的提出问题解决问题，对爱情中不同阶段可能遇到的问题，单身的会遇到被称为剩男（剩女）的压力、会被家人安排相亲、也可能暗恋无终，恋爱的可能会遇到被种种问题，而已婚的可能会遇到吵架、等问题，所有问题一一给出解决方案。陆琪以闺蜜和奶爸的语重心长告诉你各种情感秘籍，让你一看就懂，一做就成。是中国首部最接底气的爱情急救手册。谢谢你离开我是张小娴在想念后时隔两年推出的新散文集。从拿到文稿到把它送到读者面前，几个月的时间，欣喜与不舍交杂。这是张小娴最美的散文。美在每个充满灵性的文字，美在细细道来的倾诉话

搜一下：题型全解·天津市·高考：物理12题

12，谁能给我讲讲今年高考天津卷物理第8题 a和b的频率大小怎么判断的啊

现在的高考更加追求基础，往往题不会太难。注重的物理在实践中的应用，这无疑实验题会成为体现这一理念的最好题型。而实验题也更会偏重于考生对新概念探索方面的内容，具体讲就是考生自己去设计实验。答题技巧要解决的问题，是如何将自身所学知识尽可能完全发挥出来。要想在高考物理中发挥好，就要做到：一、知道高考中所要考查的主要物理知识；二、解题过程中合理选择一定的方法。下面就两方面来谈一谈：　　高考所要考查的主要物理知识有：力和运动、电路。物体的运动形式主要有三种：直线运动、平抛运动和圆周运动，围绕物体运动的轨迹、位移、速度、动量、动能、加速度及受力特征进行考查。物体受的力主要有六种：重力、弹力、摩擦力、电场力、安培力及洛伦兹力，围绕力的有无、大小、方向、静效应（使物体形变的效应）、瞬时效应（F=ma）、对空间的累积效应（做功与否、对谁做功、做多少功、做正功还是负功）进行考查。电路主要涉及欧姆定律、焦耳热、电容器、产生感应电动势的导体的电源属性（产生感应电动势的那部分导体相当于电源，电动势大小为E=n■或E=Blv，引起的感应电流方向由楞次定律或右手定则判定，其两端电压为路端电压）等。　　下面介绍一些解题过程常用的技巧和方法：　　1.正交分解法：在两个互相垂直的方向上，研究物体所受外力的大小及其对运动的影响，既好操作，又便于计算。　　2.画图辅助分析问题的方法：分析物体的运动时，养成画v-t图和空间几何关系图的习惯，有助于对问题进行全面而深刻的分析。　　3.平均速度法：处理物体运动的问题时，借助平均速度公式v=■和v=■，可以降二次方程为一次方程，以简化运算，极大提高运算速度和准确率。　　4.巧用牛顿第二定律：牛顿第二定律是高中阶段最重要、最基本的规律，是高考中永恒不变的热点，至少应做到在以下三种情况中的熟练应用：重力场中竖直平面内光滑轨道内侧最高点临界条件mg=m■，地球卫星匀速圆周运动的条件G■=m■，带电粒子在匀强磁场中匀速圆周运动的条件qvB=m■。　　5.回避电荷正负的方法：在电场中，电荷的正负很容易导致考生判断失误，在下列情景中可设法回避：比较两点电势高低时，无论场源电荷的正负，只需记住“沿电场线方向电势降低”；比较两点电势能多少时，无论检验电荷的正负，只需记住“电场力做正功电势能减少”。　　6.“大内小外”：在电学实验中，选择电流表的内外接，待测电阻比电流表内阻大很多时，电流表内接；待测电阻比电压表内阻小很多时，电流表外接。　　7.针对选择题常用的方法：　　①特殊值验证法：对有一定取值范围的问题，选取几个特殊值进行讨论，由此推断可能的情况以做出选择。　　②选项代入或选项比较的方法：充分利用给定的选项，做出选择。　　③半定量的方法：做选择题尽量不进行大量的推导和运算，但是写出有关公式再进行分析，是避免因主观臆断而出现错误的不二法门，因此做选择题写出物理公式也是必不可少的。我有数学的09年天津新课标高考（文，理科）考试大纲精通高考复读学校么世涛老师整理的： http://ishare.iask.sina.com.cn/cgi-bin/fileid.cgi?fileid=4768076 可以下载

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