天津市高考英语考纲变化，天津普通高考英语口语考试考什么内容

来源：整理时间：2022-11-28 22:41:40 编辑：天津生活手机版

1，天津普通高考英语口语考试考什么内容

第一部分阅读一篇文章第二部分用英文回答问题（有中文提示，只要翻译过来就好）第三部分口头作文（大概2分钟）

天津普通高考英语口语考试考什么内容

2，全国英语高考考纲词汇一样吗天津和其他省市有区别吗

一般每个省份都会有关于高考的考纲，天津市是自主命题，所以天津市的考纲会和其他省份略有不同，天津市考生一定要参考天津市的考纲复习！

您可以去找一本《天津英语高考总复习》上面都是分重点单元的单词总结。如果嫌多的话就去书店买一个“单词小本”，很方便。

全国英语高考考纲词汇一样吗天津和其他省市有区别吗

3，我想问一下天津高考各科的复习重点是什么数学理综英语有2015年

51选校老师：基础好的话，数学，语文，英语都不需要什么教材，只要直接拿往年高考的题或者高考复习题做就可以了。但是，物理、化学、生物还是要拿书看的，每一本都需要，很多知识点都在书上，建议把书好好看几遍，这样做题也快，知识点也懂。然后你去下载下2015年天津考纲，看哪些是需要考的，哪些需要重点复习的。最好去学校，老师对这些把握的比较好。

我想问一下天津高考各科的复习重点是什么数学理综英语有2015年

4，请问新的英语大纲都有什么变化

英语一是大部分考生用的，而英语二只有几个特殊专业才用；详细的你可以查看全国研究生考试大纲，哪里面有说明的。至于作文：不管怎么变，把历年的真题作文仔细研究也跑不出那个范围。

5，天津市高自考英语考试的题型

一：选择题（20分，共10小题）主要考课文里面的例句，给出英文的句子，从四个中文选项中选择最佳的答案（感觉不太难，只要认真看书一两遍应该无问题）二：商务词汇英译中（20分，共20小题）考一些有关商务的词汇（感觉有些课本里面有，有些课本里面没有）三：改错题（20分，共10小题）给出一个英文句子，然后给一个错误的中文翻译，要求改正错误（感觉也是从书里的例句抽出来的，不过这题考得细致一些）四：商务信件翻译（20分）给出一封完整的商务信件，要求翻译（感觉课本里面也有类似的信件，不过不知道是不是每次都从课本里抽来考）五：写作（20分）抽出商务合同中的其中一段，要求翻译（注意课本里面那篇课文和仅有的那一题课后练习，应该有帮助）

6，谁来说说英语新大纲有变化不啊

大纲这两天刚出来，所谓网上的大纲都是一些辅导机构和商家拿去年的大纲骗人的。今年考研大纲肯定变化了，否则不会出版那么迟；正是因为前段时间考试中心一直在改编新大纲的缘故，所以才推迟出版2010年考研英语大纲。另外不要拿8月底出版的《英语大纲解析》一书来说事，那个书不是考试中心编写的，不具备权威性。还有所谓的考研辅导机构其实和大家一样也是才知道，它们也都没有能力去提前打探到关于考研大纲变化内容的信息。

应该是变化了但是变化大小就不得而知了这么长时间没出兴许变化大离考试只有2个半月才出兴许变化不大

那多了这种题型是不是作文的分数就有所变化了？

哪里有官方消息啊？看了新浪考研频道没这回事情啊？？？迷茫中

主要是根据汉语文章写出80——100的文章摘要，但是样题的政治思想过于浓厚，涉及归纳和翻译，语言技巧上难处理；不知道大家又有米有什么好的建议或者意见~~~ 可以看我的帖子： http://bbs.kaoyan.com/t2903363p1

7，高中英语高考大纲

Ⅰ．关于考试要求的说明一、语言知识基于考生的实际情况，从《普通高中英语(英语学科网)课程标准（实验）》中精选了3000个左右的单词，作为高考命题的词汇范围。另外，为命题的需要，增加了个别单词，以*号标明，仅要求考生知道其汉语意思。二、语言运用1．听力听力是与外国人直接交往中必不可少的一种语言能力。该部分要求考生听懂有关日常生活中所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能：（1）理解主旨和要义任何一段对话或独白总会围绕一个主旨或者一个中心思想展开。有时，主旨要义会比较明确；有时则会贯穿整个对话或独白，考生需自己去归纳、概括。（2）获取事实性的具体信息为了说明和支持主旨，对话或独白中总会出现一些具体信息，如时间、地点、人物等。这些信息是理解和把握对话或独白主旨必不可少的内容，也常常是听力部分的重点考查项目。（3）对所听内容作出简单推断话语发生的场合、说话者之间的关系等对话含义的理解起着举足轻重的作用，对这些背景知识的推断能力在一定程度上可以体现一个人队口语的理解能力，因而也是听力测试所要考查的重点项目之一。（4）理解说话者的意图、观点和态度一般来讲，说话者总会有说话的意图，或是提出或回答问题，阐述自己的想法，或者表明自己的态度或意见，对此的理解或推断在一般交往中非常重要。有时，说话者的意图或观点是明说出来的；有时，则隐含在对话的字里行间，需要听者自己去揣摩、推断。2．阅读理解阅读文章是我国考生接触外语的最主要途径，因此，阅读理解在试卷中占权重较大。该部分要求考生读懂熟悉的有关日常生活话题的简短文字材料，例如公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章。考生应能：（1）理解主旨和要义任何一篇文章都会有一个主旨要义。有时从文章的第一个段落，甚至第一个句子即可得出文章的主旨要义，从这一段或这个句子读者会知道文章描述的是谁或什么（即文章的主题），亦会了解作者希望读者了解主题方面的哪些内容。有时，文章的主旨要义则需从文章的字里行间进行推断。这类试题主要考查考生略读文章、领会大意的能力，它对考生的归纳、概括能力有一定的要求。（2）理解文中具体信息文章主题和中心思想的阐述往往需要大量细节信息的支持，这些细节对于理解全文内容至关重要，同时也是归纳和概括文章中心思想的基础。命题人员往往会要求考生根据不同的要求，阅读文章以获得某些特定的信息或准确地寻求所需的细节。这类试题有时比较直接，理解字面意思即可答题；有时则较为间接，需要归纳、概括和推理才能答题。（3）根据上下文推断生词的词义正确理解文章中单词或短语的含义是理解文章的第一步，也是理解文章的基础，不懂单词含义根本就谈不上理解文章。但英语单词的含义并非完全等同于词典中所标注的汉语意思，其含义随不同的语境会有所不同。能根据上下文正确理解灵活变化的词义，才算是真真初步具备了一定的阅读理解能力。此外，阅读文章时，常常会遇到一些过去未见过的词，但许多这类生词的词义可以通过上下文推断出来。这种不使用词典而通过阅读上下文来推断生词含义的能力，是一个合格的读者所必须具备的能力，因此也是阅读测试中经常检测的一种能力。（4）作出判断和推理阅读文章的主要目的是获取信息，即作者所要传达的信息。在实际的阅读活动中，有时需要根据文章提供的事实和线索，进行逻辑推理，推测作者未提到的事实或某事发生的可能性等。（5）理解文章的基本结构英语文(语文学科网)章讲究使用主题段和主题句。主题段通常在文章开头，简要概括文章的中心思想，主题句可能在一段的开头，也可能在中间或末尾，作用是交代该段的中心思想，再由全段展开或讨论这个意思。各个段落通常由某些起来接作用的词语连接，以使文章行文连贯。如果希望准确、深刻地理解一篇文章，必须对文章的结构有所了解，把握住全篇的文脉，即句与句、段与段之间的逻辑关系。（6）理解作者的意图、观点和态度。每篇文章都有一个特定的写作目的，或是向读者传递某个信息，或是愉悦读者，或是将授某个道理。而这些信息通常并不是明确表达出来，而是隐含在文章之中。因此，这类问题要求考生在理解文章总体内容的基础上，去领会作者的言外之意。3．写作写作是四项语言技能中不可分割的一个重要部分，更是语言生成能力的重要表现形式。该部分要求考生根据题示进行书面表达。考生应能：（1）准确使用语法和词汇语言的准确性是写作中不可忽视的一个重要方面，因为它直接或间接地影响到信息的准确传输。应用语法结构和词汇的准确程度是写作部分评分标准中的一项重要内容。（2）使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思任何一篇文章都需要有一个主题，作者应该围绕该主题，借助一些句型、词汇等的支持，清楚、连贯地表达自己的思想。Ⅱ．关于考试形式与试卷结构的说明试卷由第一卷和第二卷两部分组成。第一卷包括第一、二、三部分，为选择题。第二卷即第四部分，为非选择题。第一部分：听力本部分共两节，测试考生理解英语口语的能力。第一节：共5小题，每小题1.5分。要求考生根据所听到的5段简短对话，从每题所给的3个选项中选出最佳选项。每段录音材料仅读一遍。第二节：共15小题，每小题1.5分。要求考生根据所听到的5段对话或独白，从每题所给的3个选项中选出最佳选项。每段录音材料读两遍。听力考试进行时，考生将答案标在试卷上；听力部分结束后，考生有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。本部分所需时间约为20分钟。第二部分：英语知识运用本部分共两节，测试考生对英语语法、词汇知识和简单表达形式的掌握情况。第一节：共15小题，每小题1分。每题在一句或两句话中留出空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳选项。第二节：共20小题，每小题1.5分。在一篇200—250词的短文中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳选项，使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。本部分所需时间约为25分钟。第三部分：阅读理解本部分共两节，测试考生阅读理解书面英语的能力。第一节：共15小题，每小题2分。要求考生根据所提供短文的内容（不少于900词），从每题所给的4个选项中选出最佳选项。第二节：共5小题，每小题2分。在一段约300词的短文中留出5个空白，要求考生从所给的7个选项中选出最佳选项，使补足后的短文意思通顺、前后连贯。本部分所需时间约为35分钟。第四部分：写作本部分共两节，测试考生的书面表达能力。第一节：满分10分。本题给出一篇约100个单词的短文，文中有10处错误，错误类型包括语法、句法、行文逻辑等。要求考生对每个句子进行判断，如有错误即将其改正。第二节：满分25分。要求考生根据所给情景，用英语写一篇100个单词左右的短文。情景包括目的、对象、时间、地点、内容等；提供情景的形式有图画、图表、提纲等。本部分所需时间约为40分钟。