德育课堂观后感，德育学堂再见2019你好2020观后感50字

1，德育学堂再见2019你好2020观后感50字

德语选逃，再见2019你好，2020观后感，我觉得一般吧

搜一下：德育学堂2018观后感11期再看看别人怎么说的。

德育学堂再见。你好欢乐感的什么事啊我

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2，德育课堂第一期观后感5oo字

您好中华德育故事第一部故事内容挺多：这是目录：第一部 1、江革负母黄香温凊陆绩怀桔孝绪得参 2、郑均悟兄伯鱼十往许武教弟敬女代嫁 3、冯谖焚券李秀忠烈赵柔一言魏征妩媚 4、孙晷温恭尹陈童训楼护养吕元振济窆 5、汉宾惠人査道博施进之救友妙聪井负 6、彦谦官贫李勉葬金刘宽多恕弘景异操 7、张李丐养菊花无怨吴孙劝夫观后感的话您是要全部故事内容的观后感吗？

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3，德育课思想感悟感恩的心弟子规感动中国十大人物

众所周知，中国是文明古国，文化千年未断，源远流长。从百家争鸣到百家齐放，再到儒家思想成为中国文化正统思想。在这漫漫历史长河中，中国文化一直在宣扬一中人性善美，和道德修为。而《弟子规》也算是儒学的结晶与延续。忠信礼义孝悌廉耻一直是我们做人的准则。为人要忠，对人要信，待人要礼，做事要义，在世尽孝，在家守悌，故而方可清廉知耻。这不仅是我们文化的精髓，更是我们国人引以为傲的民族精神，中华之魂！我们常怀感恩的心，去看这个世界，这个世界是如此美好。我们常怀感恩的心，去看待别人，别人也都是友善。就因为我们有感恩的心，所以才有那些平凡又伟大的人，用他们小小感恩的心，感动了整个中国。他们能感动别人，正是因为他们懂得什么事情对于生命有意义，什么事情对别人有帮助，什么事情可以造福别人，什么事情是自己力所能及又能把感恩之情延续的。我们感动着感动中国的那些人物，因为有他们，我们祖国更强大，我们生活更和谐。同样，他们也在用他们的感动，感动着我们，我们懂得感恩，他们不也是因为懂得感恩才让我们为他们而感动吗？时常怀着感恩的心，去做好忠信礼义孝悌廉耻，也许，我们并不能想感动中国人物那样伟大无私，让人敬仰，至少我们可以做到心安理得，过得脚踏实地。用我们的感恩心，去感受生命旅程的无限风光，发现别人的感恩，那是最美最美的风景...

现在国家提倡我们唱三德歌，做四德人，公益广告在提醒我们开展公德比赛……当代社会，我们的心在逐渐的被麻木，不是不想做好事，而是不敢做好事，中华大国，央央五千年的历史，道德修为自古提倡，便现在却已被人逐渐淡忘，我们说现在是一个文明高速发达的社会，我们的生活条件是古人所无法比拟的，古人点油灯，写毛笔字，文章要背过，查资料要翻书籍……我们只要鼠标轻轻一点，网络快速而便捷……可中华大国的传统美德却离我们越来越远……我想这也是为什么会有《感动中国十大人物》的原因所在吧！常怀感恩，让我们的心不再麻木，看到美好的一面，终究要从自我行动起来，这个社会才会有所改变，让《弟子规》再次指导我们的行为与处事准则，与人相处，少一些算计，多一些礼让，生活之中，多是平凡点滴小事，如果全国人民都是多为他人想一点，将点滴小事做好，相信人人都是感动中国的人物，时时春风，处处花开……

感动，如轻柔纯净的春风。感受春风，让内心变得干净、明亮；感动，如清爽舒畅的海风。享受海风，让内心变得清澈、宽敞；感动，更是发自内心的美，那种美纯洁、自然、直沁人心。 “人最大的富庶在于爱和信念的坚持，他们用生命提携了孤儿的成长，在一个物质繁盛的时代里，他们仍然让世界相信：精神无敌。” 没错，这就是于丹老师对两位“菩萨老师”胡忠、谢晓君的高度评价，他们为了帮助西藏的孩子们而不惜千里迢迢，即使是产生了高原反应也不惜一切代价，说是老师，到不如说是母亲，家长甚至保姆，他们是多么伟大、慈爱，正如杜玉波老师所评价：“他们的高原红，是阳光的沉淀，也是心中澎湃的热血在脸上的体现...”高原红体现了他们的坚持不懈，所做的举动更体现了他们心灵的美丽。他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子

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