对于梵高来说，向日葵这朵花是表达他思想的最佳题材,在生活中，梵高一生只有绘画，所以他的死是因为绘画,然后说他的作品，一个活到画画，至少我们应该尊重他,夏天很短，向日葵的花期更短,其次，他的生活中没有杂念，只有画画很傻,梵高也像向日葵一样结束了自己短暂的一生，称他为向日葵画家，应该是恰当的。
最近连续下了几场春雨。很多小朋友都很勇敢，坚持撑着伞来幼儿园。林先生带来的雨伞突然吸引了许多孩子的注意。“你的伞真漂亮”“是的，我的伞上有小动物。”“不是真的，是画的。”“我的伞也有……”“我的www.jy135.com伞也有……”孩子们突然对雨伞产生了兴趣。大纲:要将培养目标与本班孩子的实际相结合，充分考虑孩子的发展需求，预设孩子成长中必须要有的一些经历。所以针对以上情况，我设计了这个活动，以雨为入口，将美术活动融入故事情节，鼓励孩子大胆为雨伞创作形象。并激发孩子的想象力，通过给自己的雨伞命名，进一步培养孩子的语言表达能力。
对于梵高来说，向日葵这朵花是表达他思想的最佳题材。夏天很短，向日葵的花期更短。梵高也像向日葵一样结束了自己短暂的一生，称他为向日葵画家，应该是恰当的。首先，梵高是一个活生生的人。其次，他的生活中没有杂念，只有画画很傻。其他人可以允许爱情、事业、生活、名誉...等等。在生活中，梵高一生只有绘画，所以他的死是因为绘画。能舍生取义的画家，可能是梵高。梵高，到死都没人理解他，因为他从20岁开始就把一生献给了绘画。然后说他的作品，一个活到画画，至少我们应该尊重他。梵高的颜色是最经典的。灯光下的颜色和他内心的颜色融合在一起，让他觉得很强烈，很丰富，仿佛能闻到阳光的味道。
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