五年级上册奥数题，五年级奥数题

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1，五年级奥数题
2，20条五年级上册奥数题
3，5年级奥数题
4，五年级上奥数题1131351571791911
5，小学五年级奥数试题

1，五年级奥数题

3千米=3000米，3000/200=15分钟解：设以走了x分钟 200x=3000-(15-2-x)(200+100) x=9 3000-(9x200)=1200

小王是在离学校x千米远处遇到同学的 200米=0.2千米,100米=0.1千米 (3-x)/0.2+2+x/(0.2+0.1)=3/0.2 x=1.2 小王是在离学校1.2千米远处遇到同学的

五年级奥数题

2，20条五年级上册奥数题

1、小赵的电话号码是一个五位数，它由五个不同的数字组成。小张说：“它是84261。”小王说：“它是26048。”小李说：“它是49280。”小赵说：“每人都猜对了位置不相邻的两个数字。”问：小赵的电话号码是多少？2.在△ABC中，∠A是最小角，∠B是最大角，且2∠B=5∠A，若∠B的最大值是m，最小值是n，则m＋n是多少？3.某果品商店进行组合销售，甲种搭配：2千克A水果，4千克B水果；乙种搭配：3千克A水果，8千克B水果，1千克C水果；丙种搭配：2千克A水果，6千克B水果，1千克C水果。已知A水果每千克2元，B水果每千克1.2元，C水果每千克10元，某天该商店销售这三种搭配共得441.2元，其中A水果的销售额为116元，则C水果的销售额为_________元。4.某城镇沿环形路上有五所小学,依次为一小、二小、三小、四小、五小，它们分别有电脑15、7、11、3、14台，现在为了使各校电脑数相同，各调几台给相邻学校（若甲小给乙小-3台，即为乙小给甲小3台），要使电脑移动的总台数最小，应该做怎么样的安排？5、1------50的数,随便添上+或-号.使结果为最小非负数.1、某农场有一块均匀的三角形草地，若把草地分成东南西北四块，经过统计得出西边草地可牧5只羊，南边草地可牧10只羊，东边草地可牧8只羊，那北边的草地可牧几只羊？2、长方形ABCD中，E、F分别为AD、BC边上的任意点，三角形ABG、三角形DCH的面积为15和20，求阴影部分面积。1、已知集合A=|1/32≤1/2x≤4}，B=[m-1，2m+1]，且A∩B=Φ，试用区间表示实数m的取值范围。2、已知全集I=|2≤x≤30，x∈N}，A=|x=2n，n∈N*}，B=|x=3k+1，k∈N*}，C=3、已知全集I=（y-4）/（x-2）=3}，B=y=3x-2}求A的补∩B。

20条五年级上册奥数题

3，5年级奥数题

解：原式＝2× 1+4× 3+6× 5+……+50× 49+（2+4+6+……+50 ） -（2+4+6+……+50 ）＝（2×2+4×4+6×6+……+50×50）-（2+4+6+……+50 ）＝4（1+2^2+3^2+……+25^2) -（2+4+6+……+50 ）＝22100 - 650 ＝21450【因为 1^2+2^2+3^2+....+n^2=n(n+1)(2n+1)/6】【所以 4（1+2^2+3^2+……+25^2)＝4*25*26*51/6＝22100】【另外：（2+4+6+……+50 ）＝（2+50）X50/2＝650】这个题会真正是小学五年级的题吗？

5年级奥数题

4，五年级上奥数题1131351571791911

1/(1*3)+1/(3*5)+1/(5*7)+1/(7*9)+1/(9*11)=1/2(1-1/3)+1/2(1/3-1/5)+1/2(1/5-1/7)+1/2(1/7-1/9)+1/2(1/9-1/11)=1/2(1-1/3+1/3-1/5+...+1/9-1/11)=1/2(1-1/11)=5/11

1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+。。。。。+1000000 =(1+1000000)x1000000/2 =1000001x500000 =500000500000

因为1/（1*3）＝1/2*（1-1/3）1/(1*3)+1/(3*5)+1/(5*7)+1/(7*9)+1/(9*11)＝1/2（1-1/3）+1/2（1/3-1/5）+1/2（1/5-1/7）+1/2（1/7-1/9）+1/2（1/9-1/11）＝1/2（1-1/11）＝5/11

1/(1*3)+1/(3*5)+1/(5*7)+1/(7*9)+1/(9*11)=1/2*[（1-1/3）+（1/3-1/5）+（1/5-1/7）+（1/7-1/9）+（1/9-1/11）]=1/2*（1-1/11）=1/2*10/11=5/11

5，小学五年级奥数试题

1、甲、乙10分钟后相遇；说明：400÷（120-80）=10（分钟）甲、丙40分钟后相遇；说明：400÷（80-70）=40（分钟）乙、丙8分钟后相遇；说明：400÷（120-70）=8（分钟） 10、40、8的最小公倍数是40，所以40分钟后，三个人可以首次相遇。答：40分钟后，三个人可以首次相遇。2、甲每秒比乙多骑1米，16分钟则多骑960米，而甲比乙多骑100米后才能追上乙，所以16分钟内甲追上乙4次，还超乙60米。解：[16×60×（6-5）－200÷2]÷200=4（次）……60（米）答：16分钟内甲追上乙4次。

1.【80、120、70】=？2.【6、5、200】=？？除以16=？我告诉你算式，？要自己算呀。

0.75 这道题真的超过五年级的范围，如果放在六年级还是可以的，除非你小孩子参加奥数竞赛或相关培训，否则没必要，但如果真想参加竞赛，我可以奉上解答过程，但起码超前到六年级上学期，可以解答。不过，这道题更多时候会问三角形aef与三角形bed的和，这样五年级学生完全可以做得出来。如果需要这道题的解答过程，请留言。（以上全属个人意见，请参考）

yes

解：乙套甲一圈用时 400/（120-80）=10（分钟）乙套丙一圈用时 400/（120-70）=8（分钟）甲套丙一圈用时 400/（80-70）=40（分钟）从以上可知，甲套丙一圈用时正好是，乙套甲一圈用时，乙套丙一圈用时的整数倍，所以说，40分钟后，三个人可以首次相遇.（另外，0分钟后，三个人可以首次相遇.也能行的。）